鲁教版语文八下第12课《孤独之旅》ppt课件4

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1、“在连绵不断的行动和感情的激流里,你们应该为自己保留一间单房,离开人群,单独幽居,以便认清自己力量的弱点,深入思考,然后重新再去接触大地” 罗曼罗兰,“孤独是一种正常并且健康的心态如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。”,曹文轩,孤独之旅,曹文轩,简介作家指导阅读: 1954年1月,曹文轩生于江苏盐城农村,并在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书,毕业留校任教。后来加入中国作家协会,现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他的主要作品有:忧郁的田园、暮色笼罩下的祠堂、红葫芦、蔷薇谷、少年、埋在雪下的小屋、追随

2、永恒、三角地、山羊不吃天堂草等。 本文选自长篇小说草房子。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景,描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着人性的光芒。,了解作品 草房子是一部关于少年成长的长篇小说。全书共9章,作者写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或参与了 一连串看似寻常但又催人泪下的事件。本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家,生活的富裕,使他一直有一种优越感,他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故,家中破产,他被迫辍学,过早地担负起生活的重担,跟随父亲背井离乡去放鸭。,小说链接,一心想发大财的杜

3、小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一条运货的大船,用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款,去城里买了一大船既便宜又好的货,打算回家慢慢卖出去,赚出一笔更大的钱来。但回家途中,他因过于兴奋,喝了点酒,加上扯足了风帆,在河弯处与一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞,结果船毁了,货没了,人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学,想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时,他又萌发了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年的春天,他又筹集了一笔钱,从鸭坊买下了500只小鸭,想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起,孤独之旅 曹文轩,小说的三要素:,人物,环境,情节,少年杜小康,远离家乡,孤独偏僻的芦苇荡,杜小

4、康和父亲一起去放鸭,经受 磨难,逐渐成熟、坚强的故事,开端(1):家道中落,随父放鸭。,发展(227):撑船赶鸭,初到苇荡。,高潮(2849):苇荡遇雨,经受磨难。,结局(5052) :与鸭共成长,杜小康经历 “孤独之旅” 时发生了怎样的心理变化 ?,提示:框出文本中描写杜小康心理活动 的词语,并在旁边标注:产生这种心理的时间及变化原因。,走进主人公“孤独之旅”的心路,出发时,杜小康的心理轨迹,到达芦荡,安顿之后,时间久了,雨后天晴,杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,

5、望着一片茫茫的水。,感到茫然(害怕),当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。,感到胆怯,但,这一切无论如何也不能驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。,依然恐慌,日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。,感到孤独,后来,父子俩心里都清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久,再面对天空一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来。,面对孤独习

6、惯孤独不再恐慌,他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。,长大 坚强,(委屈之泪、喜悦之泪、激动之泪、领悟成长真谛之泪),成熟,刚刚出发时:,到达芦荡时:,成 长 之 旅,心理变化过程:,芦荡安顿后:,住段时间后:,雨后天晴时:,不成熟,杜小康,茫然恐惧,害怕胆怯,孤独单调,不再忽然地恐慌,坚强,他是一个不怕困难,在困境中成长,越来越坚强的男子汉。,他是一个念念不忘求学上进,热爱生活的少年。 ,他是一个能理解父母苦衷,能为家庭分忧的孩子。,人物:杜小康之评价 你认为杜小康是一

7、个怎样的人?,文中的环境描写很出色,为人物成长提供了广阔的背景。 请找出几处,体会这样的描写对表现杜小康成长的作用。,鸭群 芦苇荡 暴风雨,找出本文的环境描写,鸭 群,临睡时心理动作和神态,呈扇面形奋力向前推进 被赶着,真正的鸭,无家的漂流者 团团围住小船 插 拔 重新放,羽毛:鲜亮 稠密 公鸭蓝羽紫羽: 犹如软缎,恐惧,不情愿,一路觅食,有时朝天空叫几声,漂亮 长大,寂寞,衬托,杜小康,鸭 群,无家的飘游者长成真正的鸭,其恐惧感衬托主人公的恐慌。它们长大,衬托主人的成长过程。,烘托害怕胆怯 反衬 恐慌,芦苇荡,如绿色的浪潮直涌到天边 如万重大山围住了小船 青森森一片 浩浩荡荡 空气中满是芦叶

8、清香 掺杂一缕一缕香草香 芦叶边飞着无数萤火虫,宁静美好,广阔无边,暴雨之后- 见证了人物心理变化的过程,暴风雨,可怕搏斗成长,风雨中搏斗,成长的环境,造就勇气和坚强的性格,渲染文章孤独的气氛,烘托人物孤独害怕的心理,推动情节发展,同时增加了文章的美感,具有浓郁的乡土文学气息。,环境描写的作用,品味孤独:从文中划出体现“孤独”的词句,说说“孤独”的含义?,(你觉得文中杜小康感受到那些方面的“孤独”?),离乡背井的孤独,别离母亲与伙伴的孤独,单调乏味生活的孤独,前途迷茫与未知的孤独,空旷浩茫环境的孤独,寂寞痛苦,恐惧,孤独,磨难,“孤独”的含义: 情感世界的孤独。 杜小康离开学校,没有同学间的情

9、感交流;远离人群;与父亲没有共同语言,缺乏心灵的沟通和交流。 面对自然环境的孤独。 离开村庄,来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自然,幼小的心灵感觉到了巨大的孤独。 对未来的恐惧。 漫漫放鸭路,何处是尽头?,在这样的环境中连父亲都几乎无法承受,而杜小康承受了,可以说这是一种“磨难”。在经历“孤独”的洗礼后“他觉得自己突然长大了,坚强了。” 这浸透着孤独感的一切,既困扰、磨难过他,也教养、启示了他。,小说主题:,文章通过描写杜小康随父亲放鸭子所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速的成熟这一道理。,宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。,人的力量是无穷的。,战

10、胜自然,战胜自我。,感悟“孤独”的含义,1、“孤独”是生活给予每一个人的一道美丽 而又残酷的题目。,2、“孤独”能撕去你幼稚的外壳,雕刻你脆 弱的灵魂。,3、“孤独”是人生成长中的一种必然,也是 人生成长 中的一种需要。,4、“孤独”是一种正常并且健康的心态,它标志一种人格的成熟。,5、“孤独”使人少了许多盲目,多了一份保护身心健康的清净。,小说告诉我们:,人生需要在艰苦的条件中锤炼,需要在孤独中磨练,在逆境中锻炼自己,这样才能长大成人。,课文告诉我们: 人除了要战胜大自然外,更重要的是要战胜自我。 小说启迪我们: 少年要面对困难,而不是躲避困难。最终赢得了胜利,会有一种自豪感和成长感。,说孤

11、独 你有过孤独的时候吗?请讲述你孤独的情景和心理感受。,夜晚是孤独的,,但可以仰望宁静而美丽的星空。,长城是孤独的,,但它见证了民族的磨难与复兴。,孤独,,一种价值, 一种美丽。,世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方。 最险峻的山岭往往坐落在最荒芜的莽原。 最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密丛中。 最简洁的真理也往往掌握在最孤独的人的手中。,孤独是灵魂的舞蹈!,我相信孤独的心灵肯定包裹着一颗珍珠。那珍珠是它坚韧而又柔软的追求和理想。,成长,是一个美好的过程,而这过程绝非永远“一帆风顺”,它往往充满辛酸,饱含痛楚、屈辱与泪水。成长,也是需要付出“代价”的。孤独,就是其中最贵重的一笔,是生活或早或晚都要给予每个人的一道残酷又美丽的题目。,送几句名言 苦难是人生的老师 巴尔扎克 好的木材并不在顺境中生长;风越强,树越壮。 马里欧特 在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。 怀特曼,

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