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1、1,第一部分,（约170万年前1840年 鸦片战争前）,Part 1,中国古代史,2,封建社会的繁荣 隋唐,第三单元,第8讲,隋唐制度的革新与经济的发展,3,一、隋唐制度的革新,三省六部制,创立,意义,运行,4,创立：_时确立，唐太宗时明确三 省的职权 运行：_草拟、颁发诏令_ 审核政令_执行政令，其 下设六部是吏、户、礼、兵、 刑、工 意义：提高了行政效率，加强了中央的 统治力量；削弱了_，加强了 皇权；是中国官制史上的重大变革,隋文帝,中书省,门下省,尚书省,相权,5,科举制,推行原因,创立与完善,评价,：随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，_已无法继续下去,九品中正制,6,创立与完善,_
2、废九品中正制，采用分科考试的办法选拔官员 隋炀帝时建_，科举制形成 贞观时增加考试科目，以_、明经为主 武则天时扩招，首创_和殿试 _时高官主持考试成为定制,隋文帝,进士科,进士,武举,唐玄宗,7,评价,积极：抑制门阀；庶族地主可以 参政，扩大了官吏来源； 提高了官员的_素质； 加强了中央集权，有利于 政局稳定；利于_的发展 不足：忽视了实用性的学问,文化,唐诗,8,兵制,府兵制,募兵制,9,府兵制,：因均田制遭到破坏及战事频繁，府兵地位低下而使府兵制遭到破坏,隋文帝,唐太宗,武则天,开元年间,：府兵制崩溃,10,沿袭西魏的府兵制并改革，府兵制与_结合，“寓兵于农” “_” 作用：有益于国家统
3、一、富强和 民族融合,隋文帝,唐太宗,调整和健全府兵制，_分离 作用：有利于加强中央集权，避 免将帅拥兵自重的局面， 但农民负担重,兵农合一,均田制,兵将,11,目的：_为增强军事力 量，巩固统治 措施：由国家招募丁男当兵， 供给衣食，免征赋役 作用：减轻农民负担，有利于 农业生产；提高军队战 斗力，但易造成将帅拥 兵自重及分裂割据现象,募兵制,唐玄宗,12,隋朝沿用北魏的租调制；后有庸，但有年龄限制；唐无年龄限制 作用：减轻农民负担， 不误农时；政府 收入增加；府兵 制巩固,赋税制度,租庸调制,两税法,13,原因：_均田制破坏 _制破坏财政困难 内容：一年分夏秋两季交纳户税和 _,两税法,作
4、用,税制统一，减轻了农民负担，增加了国家财政收入 改变了自战国以来以_为主的赋役制度 土地兼并不再受限制；实施过程中又加重了农民负担,土地兼并,租庸调,地税,人丁,14,二、隋唐时期社会经济的繁荣,国家统一、社会稳定 交通发达，丝绸之路畅通 民族交往密切，互通有无 统治者推行劝课农桑政策 对外开放，中外经济交往频繁 广大人民的辛勤劳动,原因,15,表现,农业的发展,手工业的发达,商业的繁荣,城市兴旺,社会生活,16,江南地区土地资源进一步开发，_后，经济重心开始南移 农田灌溉的发展和农具的改进，如筒车、_等工具 农产品商品化程度提高，如唐中期，政府开始征收茶税,农业的发展,安史之乱,曲辕犁,1
5、7,手工业的发达：产地分布广；生产规模 大，产量多；分工细， 品种繁多，有不少新产 品；_，且融 入了外来的风格,技艺水平高,18,商业的繁荣,交通,货币,市场,19,交通要道上有私家店肆，备有“驿驴” 以运河、长江为主的水运很方便,货币：隋仍铸五铢钱，唐高祖始，用 _通宝,交通,开元,20,市乃固定交易场所，政府设置官员管理物价、税收等 邸店：兼营旅店、货栈和 _场所 柜坊：专营货币的存放和 _，是我国最早的 银行雏形 时间、铺面、摊位受到限制,市场,市,夜市：唐后期繁华大城市里有 草市：在农村和偏远地区有,交易,借贷,21,城市兴旺：_、洛阳是隋唐政治、文化 中心，也是全国商业大都会； _
6、、成都是长江流域商业都 市的东、西两个中心,社会生活：隋唐时期，出现了兼容并蓄、 多姿多彩、较为开放的社会风 气。从衣装饮食到住宅家具， 从交通工具到文娱活动都得到 了充分的表现,长安,扬州,22,1.隋文帝废除九品中正制采用分科考试选拔官员，到隋炀帝时，始建进士科，科举制形成。,2.两税法使农民的负担更加沉重。从法律上来讲，农民的负担是减轻了。但由于土地兼并严重，实施过程中对税法的歪曲，地主官僚转嫁负担等，使农民苦不堪言。,23,3.隋唐两朝采取了一些有利于商业发展的措施，但又严格控制市场的发展。隋朝和唐朝前期的商业交易大都在国家设立的固定市场中进行，县以上的城市都有固定的交易场所市，国家对
7、市场的设立、交易的时间和店铺的规模都有严格的规定。从唐朝中期起，随着商品生产的发展与国家对市场控制的削弱，商业经营的广度大大扩展，突破了从前的时间和地点限制，打破了“日中为市”的规定，打破了坊市界限，出现了“夜市”（两“破”一“出”）。,24,4.唐高祖在621年下令铸造“开元通宝”钱，以代替五铢钱。“开元”不是指的唐玄宗前期的年号，而是开辟新纪元的意思；“通宝”是流通的货币。 5.唐朝初年，长安、洛阳是全国的经济中心，到了唐朝后期，扬州经济地位超过长安与洛阳，这反映了经济重心不断南移的事实。,25,一、隋唐时期经济、政治和军事制度的五大变化,1.土地制度的变化。 在生产力发展的基础上，土地制
8、度发生了重大变化，即均田制崩溃，地主土地所有制从8世纪中叶开始得到空前发展，主要体现为随着土地兼并愈演愈烈，地主庄园经济迅速发展。,26,2.赋税制度的变化。 从租庸调制到两税法的变化，是地主土地所有制高度发展的结果，符合土地集中和贫富分化的社会现实。这一变化，不仅是唐朝赋税制度的变革，而且也是从汉代以来课役的重丁口、轻田产转变到此后轻丁口、重田产的分水岭。宋代的赋税制度、明代的一条鞭法以及清代的摊丁入亩，都是杨炎的两税法的继承和发展。,27,3.选官制度的变化。 隋朝建立、唐代完善的科举制度，反映了士族地主势力的衰落以及中下级地主势力的上升。各阶层的知识分子，特别是庶族地主参政，扩大了封建政
9、权的统治基础，极大地改变了秦汉至南北朝时期豪强地主垄断政权的局面。,28,4.行政制度的变化。 隋朝开创三省六部制。唐朝加以完善，通过设三省，将相权一分为三，实现了君权对相权的削弱；同时这种体制也使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。三省六部制的运作程式如下：中书省（政令草拟）门下省（政令审核）尚书省（行政执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部）。,29,5.军事制度的变化。 由府兵制到募兵制既是军事制度的革新，同时也是封建政治经济发展的要求和产物。,30,(2011上海卷)如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D宋朝,3
10、1,本题考查历史知识的再认再现。示意图反映的是隋朝建立、唐朝完善的“三省六部制”，故选C项。,32,按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男（男丁22岁以上为成男）才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于（ ）,A.门下省 B.中书省 C.兵部 D.尚书省,33,本题考查考生提取材料信息和调动、运用知识的能力。从题干中可以看出魏征主要掌握审议，而在唐朝的三省六部制中，掌握审议的是门下省。,答案为A,34,二、比较租庸调制和两税法的不同,35,36,37,积极：改变了以人
11、丁为主的赋役制度，是我国封建社会赋税制度的重大改革和进步；封建政府对农民的人身控制有所放松；扩大了征税面，保证了封建政府的财政收入。消极：后来由于地主把赋税转嫁到农民身上，而政府在两税之外又增加许多苛捐杂税，农民的负担更加沉重 租庸调制、两税法的实质都属于生产关系调整的范畴，在唐朝发展的不同时期都推动了社会的发展。租庸调制征税标准以人丁为主，两税法征税标准以土地和财产为主。,38,租庸调制、两税法的实质都属于生产关系调整的范畴，在唐朝发展的不同时期都推动了社会的发展。租庸调制征税标准以人丁为主，两税法征税标准以土地和财产为主。,39,A.前者纳税概以钱计，后者以纳粟为主 B.前者不定期征输，后
12、者以冬春为征输期 C.前者按土地课税，后者依人头课税 D.前者与政府授田配合，后者征赋役不授 田,唐初实行“租庸调制”，唐中期以后改行“两税法”。以下关于两者差异的表述正确的是,40,本题考查考生理解历史概念和比较历史概念的能力。可用排除法，亦可用肯定法。A不符合史实；B中唐朝是以春夏两季征税；C中纳税标准恰好相反。与均田制相配套的赋役制度确实就是租庸调制；而均田制被破坏后，为了增加政府赋税收入，因而主要改为按亩收税，为两税法。,答案为D,41,唐初规定：“凡水、旱、虫、霜灾害十分损四分以上，免租；损六分以上，免租、调。”该项规定出自（ ）,A.均田制 B.屯田制 C.租庸调制 D.地丁银制,
13、42,题干的有效信息有二：一是时间为唐初；二是内容为包括“租”“调”在内的赋税制度。A项虽是唐初沿用，但属于土地制度；B项是土地制度，西汉、曹操和明初均实行过，既不符合题干的时间要求，也不符合内容要求；D项是清朝的赋税制度，是不设租、调等收税项目的。C项是唐初的赋役制度，租、调是税收的主要项目。,答案为C,43,1.有关评价科举制度的史料解读 材料一 顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” 材料二 康有为说：“今日之患，在吾民智不开民智不开之故，皆在于八股取士为之。学八股者，不读秦汉之后之书，更不考地球各国之事，然可以通籍，累至大官。”,44,材料三
14、 1905年9月2日，直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等一批高官，联名上奏朝廷，明确提出：“欲补救时艰，必自推广学校始；而欲推广学校，必自先停科举始。”当日，清政府颁下谕旨宣布：“所有乡、会试一律停止。”,45,材料四 孙中山说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。” 材料五 梁启超说：“科举非恶制也，此法实我先民千年前之一大发明也。”,46,材料六 胡适说：“这种制度确实十分客观、十分公正，学子们若失意考场，也极少埋怨考试制度不公。” 材料七 1835年，英国人格尔斯说：“科举是古往今来的其他伟大的君
15、主制度所无法相比的。或许将来有一天，它会像火药和印刷术一样，在国家制度，甚至是欧洲的国家制度中，引起另一次伟大变革。”（1855年，英国议会通过法案规定实行文官考试制度）,47,材料八 1870年，美国人史皮尔说：“它没有世袭等级，或许没有个人荣耀，它没有财富的权力，它不主张任人唯亲，它也不去迎合世俗的偏见和利益。”（1883年，文官考试法案获得美国国会通过。）,48,材料一、二、三主张是反对科举制度；材料四、五、六的观点是赞美科举制，为科举制度平反；材料七、八西方学者高度评价中国科举制。我们应该分历史时期全面、客观地评价科举制：隋朝开创科举制到明朝实行八股取士前积极为主，消极为辅；明清实行八股取士，消极为主，积极为辅。,49,2.有关租庸调制和两税法的史料解读 材料一 赋役之制课户每丁租粟二石。其调随乡土所产绫绢各二丈，布加五分之一，输绫绢者绵三两，输布者麻三斤凡丁岁役二旬，无事则收其庸，每日三尺（布加五分一）。凡丁户皆有优复免之例（诸皇室籍属宗正者，及诸亲五品以上父祖兄弟子孙及诸色杂有职掌人）悉免课役。
