冀教版八上15.5《等腰三角形》ppt课件1

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1、,埃及金字塔,请您欣赏,西安半坡博物馆,斜拉桥梁,下载图片,共同特点,等腰三角形(一),等腰三角形,你知道什么叫等腰三角形吗?,复习提问?,A,B,C,1、有两条边相等的三角形, 叫做等腰三角形.,等腰三角形的概念,2、相等的两条边叫做腰,3、另一条边叫做底边,5、底边与腰的夹角叫做底角.,4、两腰所夹的角叫做顶角,腰,腰,底边,顶角,底角,等腰三角形按角分类,心灵手巧,材料: 剪刀、一张长方形纸,方法:(1)先将矩形纸按图中虚线对折; (2)剪去阴影部分;,(3)将剩余部分展开。,A,B,C,1)上面剪出的三角形是等腰三角形吗? 它是轴对称图形吗?,探究活动,结论:等腰三角形是轴对称图形!,

2、B,A,C,D,你能猜一猜等腰三角形有什么性质吗?,大胆猜想,BD与CD,AB与AC,AD与AD,B 与C.,ADB 与ADC,BAD 与 CAD,D,探究活动,2)把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其 中重合的线段和角?,写出你的猜想,(1) (2) (3) (4),两个底角相等,为底边上的中线;,为顶角 的平分线,为底边上的高,A,B,C,D,你能用语言来叙述你的猜想吗?,等腰三角形的两个底角相等 (简称“等边对等角”),你会证明吗?,2.等腰三角形顶角的角平分线、底边上的中线、 底边上的高重合。(简称“三线合一”),B,A,C,D,证明:,作顶角的平分线AD,即BAD=CAD,在A

3、BD和ACD中, ABD ACD (SAS), B=C (全等三角形对应角相等),AB=AC BAD=CAD AD=AD, BDA=CDA=90 DB=DC,思维展示,已知: ABC中,AB=AC,求证:B=C,第二种,第三种,D,D,作ABC的高线AD,垂直底边BC于D。,作ABC的中线AD,交底边BC于D。,等腰三角形的两个底角相等 . (等边对等角),在ABC中,ABAC,B C,(等边对等角),一、填空(用符号语言表示等腰三角形的性质2) 如图,在ABC中,AB=AC时, 1、 ADBC, _= _,_=_。 2、BD=CD, _ = _,_ _。 3、 BAD =CAD, _=_,_

4、。,BAD,CAD,BD,CD,BAD,CAD,AD,BC,BD,CD,AD,BC,小试锋芒,1 如图,在下列等腰三角形中,分别求出它们的另外两角的度数.,A,B,C,D,E,F,72,120,2.等腰三角形一个角为70,它的另外两个角为 _.,70,40或55,55,1、钝角三角形不可能是等腰三 角形。( ) 2、等腰三角形的两边分别是2和6,那么周长是10或14。( ) 3、等腰三角形的角平分线、中线 和高互相重合。( ),比谁最细心,例题1 已知:如图,房屋的顶角BAC=100,过屋顶A的立柱ADBC,屋椽AB=AC, 求顶架上B、C、BAD、CAD的度数.,A,B,C,定义:三边相等的

5、三角形 是等边三角形,1、什么是等边三角形? 2、等边三角形是等腰三角形吗? 3、等边三角形各角分别等于多少度?,思考:,关系:等边三角形是特殊 的等腰三角形,性质的推论:等边三角形 的角都相等,并且每一个 角都等于60,1、研究有关等腰三角形的问题, 顶角平分线、底边中线,底边的 高是常用的辅助线;,2、熟练求解等腰三角形的顶 角、底角的度数;,3、掌握等腰三角形三线合一的 应用。,思考,如图,在ABC中,AB=AC,点D在AC上, 且BD=BC=AD.求ABC各角的度数.,解:AB=AC,BD=BC=AD ABC=C=BDC, A=ABD(等边对等角). 设 A=x,则 BDC= A+ABD=2x, 从而 : ABC=C=BDC=2x. 于是在ABC 中,有 A+ABC+C=x+2x+2x=180 解得: x=36 在ABC 中,A= 36 , ABC=C =72.,谢谢!,你能猜一猜等腰三角形有什么性质吗?说说你的猜想。,大胆猜想,BD与CD,AB与AC,AD与AD,B 与C.,ADB 与ADC,BAD 与 CAD,D,

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