培训班学习心得体会(2020年8月整理).pptx

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 培训班学习心得体会 导读:本文是关于培训班学习心得体会的文章,如果觉得很不 错,欢迎点评和分享! 【篇一:培训班学习心得体会】 8 月 15 日至月 23 日,我有幸参加了组织人事处安排的为期 7 个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇 报一下我参加培训的体会。 在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小 组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位 成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时 正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作 双不误。 培训班开设的有效沟通能力打造高效

2、团队领导干部的执 行力职业经理人职业素养中层角色定位与自我管理领导者 创新思维等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如 何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新 思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲 述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识, 开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了 什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提 高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。,1,一 寸 光 阴 不 可 轻 一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我 们在执行某项任务时,总会

3、遇到一些问题。而对待问题有两种选择。 一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务 也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问 题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我 们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好, 有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观 念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。 一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。 观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭 动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能

4、始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨 越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不 是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念, 正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由 此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营 规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总 是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提 高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。 二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚 实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标

5、准,做事也要有一 个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有,2,3,一 寸 光 阴 不 可 轻 违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一 个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大” 的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一 种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时 刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事, 工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热 情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、 事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精

6、神。 【篇二:培训班学习心得体会】 参加了公司组织的管理人员 11 年第二期培训后受益非浅,这次 培训让我们这些参加工作几十年的人又从工作岗位上回到了课堂,接 受了一次全面系统的政治、思想、文化教育,这次培训不仅是对业务 知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们 开拓了视野、增长了见识;也使我们精神得到了升华,思想得到了净 化。 为期十多天的培训活动即将结束。这次培训班尽管时间短暂,但 课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,给学员提供了一 次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷 课的现象,每天坚持课间操跑步锻炼和饭前一支歌的传统。通过学习, 使

7、我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高,有许 多的收获和感悟。 这次培训内容主要由这几部分贯穿:公司的企业文化,公文写作,4,一 寸 光 阴 不 可 轻 常识、书法、法律常识、供水工艺流程、污水处理工艺及学习骨干 是折腾出来的这本书。通过学习明白了作为一名管理人员所应具备 素质,于经理给我们上了一堂生动的企业文化课,讲述了供排水公司 的企业文化及精神和价值观是什么。企业文化就是员工普遍认同的一 系列相互依存的价值观和行为方式的总和;“企业兴旺发达、个人心 情舒畅、家庭幸福美满”。我们的精神是“自强、团队、敬业、拼搏、 奉献、求实精神”。我公司之所以取得了今天的成绩,是同公司领导

8、的共产主义信念指导下全体员工团结、奋斗、拼搏、奉献精神是分不 开的。 在学习骨干是折腾出来的书中,有一章有这样一句话我印象 深刻:“不善于和上级沟通的人,是不成熟的”,不善于同领导、同 事进行沟通,总是怕说错话、怕这怕那。其实在工作中,上级领导是 非常乐意同下属去沟通的,他们非常想了解本企业员工的所思所想。 应该经常及时地去和领导、同事进行沟通。只有这样,才能准确知晓 公司最近的精神,才能在沟通中了解自己在工作中存在那些问题,有 那些需要改进的地方,才会使我们在工作中得以进步、成长并取得成 功。 培训班要求我们每天的作业是:工整抄写 3000 汉字,第二天上 课前交。而如今是“拇指”时代,笔用

9、到都很少了,这一下写这么多 字,能不能写好呢?第一天我们都带着疑问放学了。第一天写下来, 手酸胳膊疼,有的人甚至写到了凌晨一两点,可是大家没有找各种理 由回避作业,都按时完成了任务。培训班的老师每天还是一如既往地,5,一 寸 光 阴 不 可 轻 按每天 3000 字标准留下去,我们也都按要求写下去,一天又一天, 写字的速度快了,写字的质量越来越好。有些同志的字还受到了领导 的赞许,获得了肯定。 十几天下来,大家都已经把写字,认真地写字当成一种习惯,把 每天回家的学习当成了一种习惯。这就是一种意志,一种坚韧、持之 以恒的品质,也是对骨干的一种磨练、“折腾”,只有磨练和折腾才 会百炼成钢,成为一名

10、称职、优秀的骨干。 通过老师们的讲解使我们对供水、污水工艺有了更加深刻的理论 理解。如果我们脱离了组织就会成为一个一无所知的人。这次培训后, 我懂得了企业创业十几年来,其中的艰辛与困难。一个组织的信念在 企业成功发展中有着不可忽略的精神作用,没有信仰,企业就不会有 如今规模,企业员工就不会成为个人心情舒畅、家庭和睦幸福的人。 如今社会是信息化社会,是飞速发展的时代、观念、思想、产业日新 月异。要适应社会的发展,就要与时俱进,“认清形势、努力学习、 加强贯注、坚定信念、适应市场,”不断学习,不断追求,才会有不 断的进步。企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。通过 学习,才能及时掌握公司先

11、进的管理理念和方法,才能跟上社会的步 伐,才能够不负众望,完成组织交给的各项任务,成为一名真正的合 格优秀的企业骨干。 【篇三:教师培训学习心得体会】 通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理 论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识,6,一 寸 光 阴 不 可 轻 水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高 自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会: 一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政 治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工 作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻 教师很

12、大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生, 让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论 是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必 须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不 要主观臆断。一定要有很强的*平等、共同学习的意识,遇事多商量、 多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。 教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸 怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之 心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心, 这

13、样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是一位雕塑大 师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。 从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原 因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。 来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严 重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。,7,一 寸 光 阴 不 可 轻 正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。 在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进 步,去寻找他们生

14、活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制, 加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间 心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发 展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育 事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热 爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要 体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而 人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认 识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学 生的教育中去。 五、一个好教师还必

15、须十分重视“言传”外的“身教”,要以自 身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什 么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止, 一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、 不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学 生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以 向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师 还是益友。 【篇四:XXXX 班主任培训学习心得】,8,一 寸 光 阴 不 可 轻 为期三天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从 理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优

16、秀班主任的案例实 践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用 学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好 班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下 几个方面: 一、作为班主任要有爱心,树立正确的学生观。 这爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平 等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好 班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的 教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。 作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生 的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是 一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自 己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来 尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多 给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。 二、作为班主任要有强烈的责任心,树立起为学生服务的思想。 通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精 神健康的人。班主任是一份

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