《湖南省张家界市永定区2017-2018学年八年级语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省张家界市永定区2017-2018学年八年级语文上学期期中试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省张家界市永定区2017-2018学年八年级语文上学期期中试题题 号一二三总 分得 分考生注意：本卷共26小题，满分120分，时量120分钟。一、积累运用（20分）1下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )。（2分）A隘（i）口 蹲（dn）踞 战战兢兢（jn） B心弦（xn） 祭祀（s） 耿耿（gng）于怀C惘（wn）然 寒噤（jn） 光彩熠熠（y） D招徕（li） 蒙蒙（mn）胧胧 雾淞沆砀（dn）2根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ）。（2分）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦（ ）历史的、现实的，（ ）未来的;（
2、）我们这一代的，（ ）青年一代的。十九大报告A是 更是 是 也是 B是 也是 是 更是 C是 是 也是 更是D是 更是 也是 更是3选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是（ ）。（2分）A冒了严寒 B豆腐西施C选举风波 D笔画减省4下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分）A. 我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!B有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。C我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。D老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。5下列各句朗读节奏划分正确的一项是（ ）。（2分）A如果/大地的每个角落/都充满了光明B你/永远是个/无情的建
3、筑/蹲踞在/荒莽的山巅C这/永远汹涌着我们的/悲愤的河流D冬天/从冻土层到绿色的/椰子林6仿照下例句子，再写一句( )。（2分）从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上； ， ；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。7默写。（8分，每空1分）（1）为什么我的眼里常含泪水？ （我爱这土地艾青）（2）谁道人生无再少？ 。（浣溪沙苏轼）（3） ，把酒话桑麻。（过故人庄孟浩然）（4）千嶂里， 。（渔家傲范仲淹）（5）游山西村中比喻人们在无路可走的时候，经过一番周折、一番努力，又有了新的出路、新的天地，这两句诗是 ， 。（6） ，水中藻、
4、荇交横， 。（记承天寺夜游苏轼）二、阅读（50分）（一）走进诗圣杜甫（6分）茅屋为秋风所破歌唐杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！8诗中画线的句子运用的表达方式是 ，句中的“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”几个动词，写出了暴风对茅屋的
5、 （4分，每空2分）9怎样理解“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”要表达的深刻含义？（2分） （二）领略山川美景（15分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！ 吴均与顾章书注释：仆：自己的简称。去月：上月。谢病：因病而自请退职。
6、薜( b)萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英：象声词，同“嘤嘤”。绵绵：连绵不绝的样子，形容声调悠长。葺宇其上：在上面修建屋舍。 葺，修建。 宇：房子。办：具备。10解释下列加点的词。（2分，每空1分）（1）夕日欲颓（ ）（2）未复有能与其奇者（ ）11用现代汉语翻译下列句子。（4分，每小题2分）（1）实是欲界之仙都。 （2）森壁争霞，孤峰限日。 12甲乙两文写景动静相衬，通过生命活动的描写为景增添动感。甲文中这样的语句是“ ”和 “ ”。乙文中这样的语句是： “ ， ”。（4分，每空1分）13甲乙两文都是书信，在写景中寄寓了自己的情感。两文表现出的共同的处世态度是什么？你
7、是怎样理解和评价的？（3分） 14【积累链接】第五单元，我们还学习了另外几位大家的游记，他们都是在状写景色中寄寓着作者的感情。湖心亭看雪在结尾点明主旨的句子是： 。小石潭记借景表现心境的句子是： 。（2分，每空1分）（三）感受诗情阳光（8分）太阳的话艾 青打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。快起来，快起来，快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。15诗
8、中的“你们”指 ，“我”指 。（2分）16下面的说法，正确的两项是（ ）。（2分）A在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。B“让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。C作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。17从“月亮、风儿、小鸟”中选一个，以它的语气仿照第四小节写几句。（4分）让你们的心像 打开它们的 让我把 ，把 ，把 撒满你们心的空间（四）探索名胜楹联（10分）山水云月一沙鸥田宗伟在幽默机趣的对句中抒发性灵、体悟人生，是典型中国文人的特殊生命情调。这是楹联不同于一般名胜联语，或是寄兴托志，或是咏事抒怀，总要表达一种内在情绪。它往往只是借
9、助对联这种形式，以山水云月为依托，含蓄曲折地表达某种意兴或感受，同时也展现出智力上的灵巧和聪慧，读之令人耳目一新。在昆明昙华寺院子里两殿门上各有一块匾，前匾是“听鸟说甚”，后匾是“问花笑谁”。两匾相对，正好组成一副绝妙的对联。寥寥八字，机趣洋溢，禅味深长。“水清鱼读月，山静鸟谈天。”此为杭州西湖孤山竹素园一联，为清人吴恒所题。寥寥十字，山水之清幽雅致与联家之精神意趣无不毕现。此联最有味者乃在“读”“谈”二字。谈天，本为人事难及鸟也；读月，于人少有而况鱼乎？然虽近荒唐，细思则殊为有趣，似是作者在代鱼“读月”，代鸟“谈天”，又似水清月现鱼真可读之，山静无声鸟真可谈天。此乃奇趣，反常合道，妙不可言。
10、“月来满地水，云起一天山。”此联挂于扬州廋西湖小金山月观亭内“月观”匾额之下，为清人郑燮所书。小金山乃瘦西湖中一小岛，岛上东端之“月观亭”系清初所建，坐西朝东，四面皆为格扇，推窗赏月，天上水中两月同收，实乃赏月佳处。“月来满地水，云起一天山”，新奇空灵，机趣洋溢。寥寥十字，两幅画面： 。如此凝练概括又如此生动新奇，实非大手笔难出此语。“无怪倏尔而秦，倏尔而汉，到此地小坐片时，便成旦暮；看来何必有洞，何必有花，与诸君清谈半晌，即是神仙。”此联见与吴恭亨对联话，“小坐片时便是旦暮”，几近桃花源人之“不知有汉”；“清谈半晌即是神仙”，仿佛人人皆可为神仙矣。吴恭亨言此联机趣洋溢，有化堆垛为烟云之妙，洵不诬也。这类楹联非关情感，非关寓意，只关乎生命情调，于物我同化，神超理得中显示了中国文人生命中那种自然纯净的精神世界。山水云月一沙鸥在这类对联中，作者是自由愉快的，从不带任何沾滞。18幽默机趣类对联的主要特点是什么？（2分） 19第自然段的中心句是（2分）： 20细读第自然段，用散文化的语言，把画波浪线的句子描写成两幅画面。（4分）寥寥十字，两幅画面： 。21【积累链接】：语文老师组织学生开展“名胜古迹中楹联搜集与整理”综合性学习活动，你搜集到的一副对联是：
