《广西北海市2016-2017学年八年级语文下学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西北海市2016-2017学年八年级语文下学期期末考试试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广西北海市2016-2017学年八年级语文下学期期末考试试题（考试时间120分钟 满分100分）亲爱的同学们，这是你们进入初二的第二次综合检测，请认真作答，别马虎，并注意书写，祝大家考试成功！题号一二三四五总分得分一、积累与运用（21分）1.下列加点词语读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.叱（ch）骂 蛊（）惑 窒（zh）息 匿(n)迹B.狼藉 （j） 讪（xin）笑 作揖(j) 卑劣(li)C.鄙（b）视 磐（bn）石 蜕（tu）变 褴褛（l）D.忸怩（ n） 隘（y）口 厮（sh）守 忐忑（t）2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A.鸿篇巨制 接然不同 摇摇欲堕 稀奇古怪B.优
2、柔寡断 安分守纪 喋喋不休 情育于中C.玩固不化 呆若木鸡 震耳欲笼 挑拨离间D.孤注一掷 心急如焚 凶神恶煞 肆无忌惮3.下面句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。C.汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。D.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。B通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。C我们一定要养成观察身边事物和积累写作材
3、料。D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 5.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.朝天子咏喇叭表面是一首吟咏喇叭的词，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了清代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。B背影是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的至爱深情，抒发了作者在生活困顿、精神 压抑的情况下对父亲倍加思念之情。 C南京大屠杀从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。 D戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、绘画、音乐、舞蹈等结合成为一种独立的样式。6在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（ ）（2分） 汉字真的落后吗？_说在七八十年前，我们的先辈
4、们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，_，作为他们的子孙们，我们_可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字_是人类最古老的文字，_是迄今为止人类最先进的文字之一。 A.如果 那么 则 因为 所以 B.虽然 但是 却 不只 并且 C.如果 那么 则 不仅 而且 D.即使 然而 却 不但 也7古诗文默写（9分）（1）出门东向看， _ _ 。（十五从军征）（2） ，因人常热。（秋瑾满江红）（3） ,悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾登京口北固亭有怀）（4）晨兴理荒秽， _ _ 。（陶渊明归园田居）（5）气蒸云梦泽， _ _ 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）我报路长
5、嗟日暮， _ _ 。（李清照渔家傲）（7）先天下之忧而忧， _ _ 。（范仲淹岳阳楼记）（8）终南别业中最能表现诗人悠闲自得心境，体现出“诗中有画”的句子是：_ _ _， _ 。二、综合性学习（4分）8.学校正开展“预防电信诈骗”综合性学习活动，请阅读以下两则材料，完成题目。【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话
6、要求你往银行帐户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。（1）请用简短的语句概括材料一的内容。（2分）答:_
7、_ （2）根据上述两则材料，接着下列示例，补充完整预防电信诈骗需要注意的问题。（2分）不要轻信来历不明的电话。接到不明电话要询问亲友或及时报警。_ _ 三、古诗文阅读（16分） （一）古诗词鉴赏（4分） 诉 衷 情 陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。9.下列对这首词理解错误的一项是（ ）（2分）A.“当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和坚定执著。B.“关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”借班超的典故，说自己不受重用，未能施展抱负。C.“胡未灭，鬓先秋，泪空流未”三个三字句，形成排比，步步紧逼，在承接比
8、照中,流露出作者“敌人未灭，两鬓已苍”的沉痛感情,越转越深。D.这首词在结构上进行今昔对比，上片两句思昔，两句抚今；下片句句抚今，而又句句与思昔相关。10“此生谁料，心在天山，身老沧洲”抒发了作者的什么思想感情？（2分）答:_ （二）文言文阅读（12分）细柳营文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上
9、乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。11.解释下列加点的词。（4分）上自劳军（ ） 天子先驱至（ ）不闻天子之诏（ ） 天子为动 （ ）12.翻译下列句子。（4分）（1）将军约，军中不得驱驰。 答:_ （2）其将固可袭而虏也。 答:_ 13.文中写细柳军常备不懈，严阵以待，
10、突出周亚夫将军治军严整的句子是：（2分）答:_ _ 14.我们现在强调要张扬个性，但文中“军士”却言必称“将军令曰”、“将军约”，只听周亚夫的命令，强调了共性，似乎束缚了个性的发展，两者是否矛盾？谈谈你的看法（2分）答:_ _ _ _ _ 四、现代文阅读（19分） （一）应有格物致知精神（节选）（8分）在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是使人适应一个固定的社会制度。大学本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想平天下。这样，格物致知的真正意义便被淹没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照大学的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生是把探
