《沪科版七上4.3《线段的长短比较》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版七上4.3《线段的长短比较》ppt课件1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
线段的长短比较,线段的长短比较,我比你高!,你哪有我高啊!,比一比,服了吧!,喔，原来你比我高!,考考你的眼力,A,B,C,D,线段AB和线段CD哪一条长?,点D在AB的延长线上,点D与B重合,点D在AB上,ABCD,AB=CD,ABCD,例题1：如图,已知线段a, 用圆规和直尺画出线段AB , 使得AB=a,解:,1 、画射线AC;,2 、在射线AC上截取AB=a,线段AB就是所要画的线段。,以点A为圆心，a为半径画弧，交射线AC于点B,用比较线段大小的方法对a、b进行比较,并用”符号连结。,1.画射线OC;,2.在射线OC上截取OA=a,截取OB=b,解:,因为点B在线段OA的延长线上,所以OAOB, 即ab.,练一练,例2：已知线段a、b（如图所示），画一条线段c，使它的长度等于两条已知线段的长度的和。,a,b,画法：,（1）画射线AD；,（2）用圆规在射线AD上截取AB=a；,（3）用圆规在射线BD上截取BC=b。,线段AC的长度就等于线段a，b的长度和，即线段AC就是所求的线段c。,想一想,怎样用尺规作一条线段d等于两条已知线段a,b的差？,课堂作业:,（1）两条线段能比较大小，而直线是不能比较大小的 （ ） （2）线段是图形，而线段的长度是一个数量 （ ） （3）线段的大小比较方法只有度量法一种 （ ）,判断题,小 结,这节课你学到了什么？有什么体会？还有什么问题？,
