扬州某校六年级数学上册苏教版《6.1百分数的意义》优秀PPT课件

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1、苏教版六年级数学上册,百分数的意义,爱迪生,天才=99%的汗水+1%的灵感,课前导入,我们一起来认识一下百分数。,学校篮球队参加了三场比赛,王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。,探究新知,三场比赛中,哪一场投篮投得准一些?,我们可以比较投中次数占投篮次数的几分之几。,为了便于统计和比较,通常把这些分数用分母是100的分数来表示。,比较一下三场投中的比率。,像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。,百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,例如:,读作:,读作:,读作:,64%,百分之六十四,65%,百分之六十五,60%,

2、百分之六十,投中次数占投篮次数的百分之几。,64%,65%,60%,1.根据下面每个百分数的意义填空。,(1)学校合唱队中,男生人数是女生人数的45,男生人数是女生人数的 ,男生与女生人数的比值是( ):100。,45,45,课堂练习,(2)给一艘轮船装货,已经完成了75,已经装船的货物与货物总量的比是( ): ( )。,(3)六年级一班学生的近视率是20,( )的人数占全班人数的20。,75,100,近视,2、下面每个大正方体都表示“1”,涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几?,涂色部分( ) ( ) ( ) 空白部分( ) ( ) ( ),7%,93%,30%,70%,95%,5%,判断

3、。 (1)最大的百分数是100%。 ( ) (2)百分号前面的数可以是整数,也可以是小数。 ( ),(3)分母是100的分数叫做百分数。 ( ),读出下面的百分数。 21%读作: 125%读作: 130% 读作: 300%读作: 92.6%读作: 0.84%读作:,百分之二十一,百分之一百二十五,百分之一百三十,百分之九十二点六,百分之三百,百分之零点八四,写出下面的百分数。 百分之百 写作: 百分之一点二 写作: 百分之七十五 写作: 百分之六十四点三 写作: 百分之零点二四 写作: 百分之一百零四点六 写作:,100%,120%,75%,64.3%,0.24%,104.6%,下面哪些分数可以用百分数表示?把可以的用百分数表示出来。,(1)一根绳子长 93 100 米,用去它的 45 100 。,(45%),(2) 84 100 吨的 50 100 是 42 100 吨。,(50%),百分数和分数在意义上的不同:,既能表示两个数量之间倍数关系,也可表示某个具体数量。,只表示两个数量之间倍数关系。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,百分数又叫做百分比或百分率。,2.百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,再见!,

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