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1、台湾蝴蝶甲天下教学设计 教材分析 这是一篇略读课文。 文章介绍了世界著名的台湾蝴蝶， “甲”是“居 第一位”的意思 , 课文从蝴蝶的种类和著名的蝴蝶谷黄蝶幽谷两个 方面具体介绍了为什么人们赞叹“台湾蝴蝶甲天下”。 全文共有 3 个自然段 第 1 自然段概括介绍台湾蝴蝶数量之大, 种类之多都位居世界前列, 得到“台湾蝴蝶甲天下”的美誉。 第 2 自然段介绍蝴蝶的品种。 第 3 自然段介绍台湾的蝴蝶谷学情分 析 根据课文内容 , 说说自己的感受 , 有的学生谈不出来, 要加强朗读 , 在读中解意 , 读中入景 , 读中悟情。 教学目标 1.朗读课文 , 知道台湾蝴蝶的特点 , 感受台湾蝴蝶的美和奇
2、。 激发学 生对大自然的热爱之情。 2.理解课文内容 , 了解课文是从不同方面连段成篇的。 3. 本课要求会认的字有 :繁、殖、蛾、凤、逆、辉、幽、乍。 重点难点 利用所学的阅读方法 , 独立阅读。 教学准备 蝴蝶图片、课件。 教学安排 1 课时 教学过程 一、质疑导课。 1.同学们 , 你们看见过蝴蝶吗?今天我们要学习一篇介绍蝴蝶知识 的课文。 2.这篇课文属于什么类型的文章?(说明文 ) 3. 质疑: 根据课题 , 你想课文会写些什么 ? 二、细读第 1 段。 1.齐读第 1 段,这段主要写什么 2.理解词语 : 繁茂绿草如茵 3. 看地图 ,明确台湾的地理位置。 三、细读第 2 段。 作
3、者是抓住台湾蝴蝶的哪几个方面来写的?每个方面安排了哪些材 料呢? 1.默读课文第 2 段第 2 自然段内容如下 特点: 台湾蝴蝶的品种很多 ; 举例: 蛇头蝶皇蛾阴阳蝶黄裙凤蝶 2.讨论 3.指名朗读第 2 自然段 ,阅读理解 (1) 台湾蝴蝶有四百多个品种。这句话说明了什么? (2) 台湾蝴蝶有不少珍品 , 列举了哪几种 ? (3) 又具体抓住了哪几种蝴蝶的什么特点, 来说明台湾蝴蝶的奇特 ? 黄裙凤蝶 : 最美丽, 独一无二。 皇蛾阴阳蝶 :双翅大小不对称 蛇头蝶 :最大的。 (4) 朗读体会台湾蝴蝶的美和奇。 4. 指名朗读第 3 自然段 ,阅读理解 : (1)从哪里看出蝴蝶的繁殖力极强?(板书: 一年能繁殖 200多万只 ), 理解: 五彩缤纷。 (2)200多万只五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞是一种怎样的情景呢?齐读 本段, 边读边想象。 理解词语 :翩翩起舞、密密麻麻的花朵、奇异 四、细读第三段。 1.联系前文说说台湾蝴蝶的“珍奇” “繁多”分别表现在哪些地方? 2. 假若你是一位游人 , 怎样赞美台湾蝴蝶 ? 五、总结全文。 1.课文按蝴蝶的几个方面安排了哪些材料? 2.本课在说明方法上有哪些特点?(多处采用列数字、 举例子和作比 较的说明方法 ) 板书设计 数量多、种类多 台湾蝴蝶 品种多、名贵甲天下 黄蝶翠谷 , 成千上万
