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1、一 寸 光 阴 不 可 轻班级文体活动方案一：活动目的为了让培智学生有一个轻松愉悦的学习环境，同时丰富课堂教学，为此，班级准备开展一系列文体活动，帮助培智学生健康快乐的学习、成长。二：活动对象：培智一年级三：活动名称：我健康、我快乐四：活动内容：1、体育运动技能 2、学习古诗、童谣 3、学习手语歌曲感恩的心 4、学习儿歌舞蹈小手拍拍五：活动时间：晨会、课余时间六：活动过程：（一） 每天晨会老师带领学生做操，加强体能训练，增强体质。同时训练学生的大肌肉运动，发展学生的肢体协调能力。拍手操第一节：伸展运动第二节：下蹲运动第三节：体侧运动第四节：体前屈运动第五节：全身运动第六节：跳跃运动第七节：整理
2、运动（二）学习古诗童谣在教室里进行古诗童谣吟唱。吟唱指导：根据每首歌不同的特点，采取不同的指导方式。老师和学生随着音乐的节奏进行古诗童谣吟唱，同学们一边有声有色的唱，一边做着优美的动作，有效的组织学生吟唱，孩子们边唱边做动作，唱与动结合，让孩子们完全释放自己，尽情享受乐曲带来的快乐！学习古诗童谣主要是针对培智学生存在的语言问题，而我班学生普遍存在语言障碍，通过学习训练他们说话的能力。（三） 课余时间学习律动舞蹈通过学习来训练学生的肢体协调能力，同时丰富学生的课余生活。（四） 每周利用课余时间学习儿歌舞蹈小手拍拍1. 观看视频2. 跟着老师学唱儿歌3. 跟着老师做动作4. 组织学生练习儿歌以及动作六：活动要求1. 全体学生必须参加2. 每位学生要认真听取老师的安排，不可以乱跑、乱跳、打人、骂人。 3一切以安全为主。在活动实施过程中，要加强安全措施、应急措施、防范措施，避免和防止意外事故的发生。3
