《《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课后思考题答案（2020年8月）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课后思考题答案（2020年8月）.doc（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一 寸 光 阴 不 可 轻如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 6如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ 6为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？ 1 如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？2 新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？3 新民主主义基本纲领的主要内容是什么？4 如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？ 5 如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？ 3为什么说发展才是硬道
2、理，发展是党执政兴国的第一要务？3 如何理解科学技术是第一生产力？ 4 如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一3. 党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ 1 如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 4 为什么说中国的发展离不开世界？ 1 邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？ 2 如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？3 社会主义初级阶段基本经济制度的确立在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？ 4 如何认识公有制的
3、性质与实现形式之间的关系？ 5 结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析6 如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？ 7如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？ 4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？ 5. 怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？ 1 如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？ 2 如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？3 构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？ 4
4、构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？ 5 构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？1. 如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？ 4如何理解新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展？1 如何理解和平与发展是当今时代的主题？ 3 中国为什么要坚持走和平发展的道路？ 5 如何维护世界和平、促进共同发展？2. 如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？4 为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？5 如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性？ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课后思考题答案第一章 思考习题 1 如何正确认识提出马克思主义中
5、国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为论新阶段一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。 提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化，就是
6、将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。 马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。 概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史、中华民族优秀文化
7、相结合，以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。 6如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？ 科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。第一，科学发展观强调全面发展。全面发展，就是要以经济建
8、设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。第一，科学发
9、展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 第二章 思考习题 6为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？ 坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持一切从本国实际出发，敢于和善于走自己的路。 走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。 走自己的路，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。走自
10、己的路，我们既不能照搬西方资本主义国家的做法，也不能照搬其他社会主义国家的做法，更不能丢掉我们制度的优越性。 走自己的路，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。由于中国特色社会主义实践是不断发展的，在新的实践基础上又会产生新的主客观矛盾，这就需要根据变化了的实际不断发展对社会主义的认识，使之具体化和深刻化。 无论是普遍性和特殊性的统一，独立自主和对外开放的统一，还是理论与实践具体的历史的统一，都意味着对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破，因而走自己的路，同时意味着开拓创新。 第三章 思考习题 1 如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 新民主主义革命理
11、论不是凭空产生的，而是中国革命实践经验的总结和概括。 中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命具体实际相结合。党的二大明确提出了党在民主革命时期的纲领。此后，京汉铁路工人罢工失败的教训也使党认识到，中国革命必须建立广泛的统一战线。党的三大提出了建立国共合作统一战线的思想，但是，并没有明确提出无产阶级的领导权问题。随着大革命的兴起和发展，统一战线内部争夺领导权的斗争日益激化。到党的四大，第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想。1926年前后，党逐步形成了新民主主义革命的基本思想。 大革命失败后，毛泽东对党成立以来的经验，尤其是党在大革命时期的经验进行了比较系统的总结，对中国革命
12、的新道路进行了艰辛探索。在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。在创建农村革命根据地的过程中，毛泽东论述了中国红色政权存在和发展的原因及其条件；总结了实行“工农武装割据”的经验；提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略，初步形成了农村包围城市，武装夺取政权这一具有中国特色的民主革命道路理论。 到抗日战争时期，中国革命经过了北伐战争的胜利和失败，也经过了土地革命战争的胜利和第五次反“围剿”战争的失败，积累了丰富的实践经验。特别是经过抗日战争时期的锻炼，党对中国革命的认识逐步成熟。毛泽东系统总结了中国革命的实践经验，在新民主主义革命的基本问题、新民
13、主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设、革命根据地建设和党的建设等多方面得到展开，使新民主主义革命理论达到成熟。 抗日战争胜利后，代表中国地主阶级和官僚资产阶级利益的国民党同代表中国无产阶级和人民大众利益的共产党展开了两种命运、两种前途的战略决战。党和毛泽东总结中国革命尤其是解放战争以来新的经验，完整地表述了新民主主义革命的总路线，提出了从新民主主义向社会主义转变的思想。新中国成立前夕，毛泽东系统论述了人民民主专政的思想，指出人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领，为新中国的成立奠定了理论和政策基础。 从新民主主义革命理论的形成来看，没有两次国共合作的实践，就没有关于统一战
14、线的理论；没有建立和巩固农村根据地的实践，就不会有关于中国革命道路的理论；没有革命战争的实践，就不会有建立人民军队和关于军事战略的理论；没有在领导中国新民主主义革命历程中，党由小到大、由弱到强的实践，就不会有党的建设的理论。总之，没有中国革命的实践，没有对实践经验的概括和总结，也就不会有新民主主义革命理论的形成和发展。 2 新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 毛泽东1948年在晋绥干部会议上的讲话中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，
15、也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地，由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性，领导中国革命取得成功的重任，历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能和必须由无产阶级充当领导者。 中国工人阶级是新的社会生产力的代表，是近代中国最进步的阶级。它具有与先进的生产方式相联系，没有私人占有的生产资料，富于组织纪律性等一般无产阶级的共同优点。同时，中国工人阶级还具有自身的特点和优点。一是中国工人阶级具有坚强的斗争
16、性和彻底的革命性。二是中国工人阶级分布集中，有利于工人阶级队伍的组织和团结，有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量。三是中国工人阶级大部分出身于破产的农民，和农民有着天然的联系，使工人阶级便于和农民结成亲密的联盟，共同团结战斗。中国工人阶级的这些特点和优点，使它能够成为中国革命的领导力量。 无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。无产阶级只有在其政党的领导下，才能完成自己的历史使命。无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导，必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线，这是实现领导权的关键；在同资产阶级建立统一战线时，必须坚持独立自主的原则，保持党在思想上、政治上和组织上的独立性，实行又联合又斗争的方
