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1、乡村教师工作心得体会范本三篇乡村教师工作心得体会范本3篇教师工作心得体会 篇1在20xx年的8月，我来到了*乡*小学。特别是刚下车的时候，深吸1口气，感遭到的是乡村独有的气味。我觉得这是我发挥才华的机会，虽然到今天为止，我的教师生涯还没有满1年，可教师这个独特的名字已在我的生活里画上了浓墨重彩的1笔，就犹如1本好书，让我不断地摸索，不断地研究。刚走进班级的时候不免有些失望，简陋的班级，简陋的教室，让我感觉到自己将要面对的工作是何等的困难。在班级里是8双那末晶莹的纯洁的眼睛。突然之间感到自己肩上的担子有多重。在与他们交谈以后，发现他们的眼界不是很开阔。想一想也是，那里的交通，那里的情况。他们的信
2、息闭塞也是可以理解的。就在那1刻，我坚定了1个想法，我不但要当他们的老师，更要做他们的眼睛，让他们看到全部世界。开始的时候仿佛1切都很简单，仿佛就是每天告知他们1个小知识，1个小新闻，1个小故事，说说人生的道理。但是我疏忽了1个重要的问题，他们已4年级了，或说他们才4年级。他们理解不了曹操为什么要杀许*，不明白中国为何不要日本当年的赔款，也不清楚为何美国为何这么富有。世间的1切他们还不能用他们稚嫩纯洁的心接受。乃至上学期班级还由于1个问题同学们弄得很不团结。当时我真的心力交瘁，我做错甚么了?我也不甚理解了。那个时候好矛盾，觉得自己引以为”自豪”的”知识”污染了学生们的纯洁心灵。让他们困惑，让他
3、们迷茫。好怕可爱的学生们开心的冲我说：”老师，老师，问你个事啊?”我应当怎样去告知你，我应当怎样面对你，我可爱的学生。颜渊问仁。子曰：”克己复礼为仁。1日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：”请问其目。”子曰：”非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，()非礼勿动。”颜渊曰：”回虽不敏，请事斯语矣。这是论语中着名的1小段，也就是这句话，让我恍然大悟，如果我是眼的话，那末不就应当”非礼勿视”么?因而，在我的工作中就多了这小小的1项，分析每一个问题，给出学生实际的公道的他们能接受的解释。因而繁忙的1天开始了，不但要上课，还要面对学生的各种”诘问”。”老师，水星在哪啊?”“老师，太阳多大啊?
4、”“星座是咋分的啊?”那种久背的荣誉感又重新回到了我的心中，仿佛是”传道、授业、解惑”在我身上有了体现。感觉阳光格外的明媚，天气格外的晴朗。是的，我是你的眼，我决心要打开你的窗，让你看到外边的世界。由于我能看得见，我会带你到处翱翔，由于我能看得见，我会让你的生命完全不同。由于我能看得见，我会打开那扇门，那扇窗。我是你的眼，带你领略世界的变化，我是你的眼，带你浏览浩大的书海。由于我是你的眼，让你看到世界就在你眼前。教师工作心得体会 篇2本人在工作中，虔诚党和人民的教育事业，自觉遵照社会公德和教师的行动规范，全面贯彻履行党的教育方针、积极推动素质教育，敬业爱岗。平时注意学习理论和党的有关文件和法规
5、，严于律己，严格要求自己。酷爱教育事业、酷爱学生。主动团结身旁的同志共同进步。积极参加各种学习培训，自觉提高自己的理论水平和业务能力。认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训活动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学研讨会，并提出建设性意见，平时重视教学方法和教学思想的探究，重视课堂教学效果，重视减轻学生负担，教学效果好。几年来，前后自觉参加了教师继续教育、省现代教育技术、北师大远程教育等培训活动，学习了大教育论教育简史等教育理论与著作，全面提高了自己从事教育事业的能力和水平。坚持工作在教学第1线，长时间担负毕业班的历史教学工作。注意研究教材教法和班情学情，不断改革自己的教学方法
6、和思路。在教学进程中，我始终坚持仔细备课、认真上课、仔细辅导，尊重并严格要求学生，发扬教学民主，使学生从每节历史课上都学到知识、遭到启发、得到薰陶，在学生的成长中不断提高自己的教学能力和水平。为了上好课，我坚持备好每节课。认真研究教材，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识逻辑体系，认真了解学情，并采取相应措施，把因材施教的教学原则落到实处。课堂上，我注意组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，及时调动学生情绪，千方百计创设教学情形，创造良好的课堂气氛，激起学生学习历史的兴趣。几年来，从事7年级的历史教学时，我特别注意课堂的趣味性，注意培养学生对历史的兴趣。引导学生自觉主动地投入到历史学习中
7、来;而9年级由于面临升学考试，我则在努力让学生正确认识历史的基础上，引导他们构成完全而系统的历史体系，培养其正确认识、辨析、分析历史问题的能力和方法。几年来，结合教学实际，我不断思考，及时总结经验，并陆续在报刊上发表。积极改革教法，注意因材施教。最近几年来，为了进1步提高课堂效力，我在认真学习洋思教学经验的基础上，积极探索改革历史教学的新方法，从创新课型上下工夫。根据班情设计适合的教学方案。充分调动学生的学习兴趣，上好每节课。几年来，学生学习历史的积极性很高，成绩也非常明显。除历年来统考、中招成绩1直在许昌市名列前茅。主动团结同志，帮助指点青年教师共同进步。在平时的教学活动中，我注意与其它老师
8、共同研究、探讨教学方法，交换教学心得。通过听课、评课等情势，和教师面对面地探讨教学、相互学习、共同提高。通过为新教师上示范课，帮助青年教师提高教学能力和知识水平。几年来，我前后在学校屡次作教育专题讲座，其中如让孩子象考试1样紧张地学习当代教育理论简述等都在教师们中间引发很大反响，观点也深得教师们的认同。指点的几10名教师已顺利走上工作岗位，很多已成为学校教学的骨干气力。而xx年指点的几名老师所讲的优良课、观摩课均前后在市教育局的评比取得优良成绩。平时，我也乐于和许多同志分享我的教学思路和心得，和其它教师共同探讨教学问题。固然，在教学工作中，我还有许多要完善和改进的地方，在以后的工作中，我要更加
9、积极地发扬成绩，改进不足，为教育事业做出自己应有的贡献。教师工作心得体会 篇3跳高从“正杆跳”改进为“侧杆跳”，这是1大进步;从“侧杆跳”改进为“俯杆跳”，又是1大进步;从“俯杆跳”改进为“背杆跳”，更是1大进步。“正”跳改成“侧”跳、“侧”跳又改成“俯”跳、“俯”跳又改成“背”跳，每次改进都是1场对过去认为的最好姿式的颠覆。为何我们的课堂教学不能来1场颠覆呢?为何不把教师的“教”为主改进为学生的“学”为主，教师的“多”讲改进为“精”讲，学生的“被动”接受改进为“自主”学习呢?不断改进成最好模式。如果每位教师都有这样的想法和冲动，我深信课改的百花园1定会欣欣向荣。1、工作内容在这1个多月中，我
10、的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及平常行政工作。在这1进程中，我采取了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结1下我的所有具体工作内容：略2、收获及体会回想起自己的这1个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的第1天，我被安排在1个办公室文员身旁学习。真的，第1天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身旁接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当做隐形人的感受只有亲身经历过的人材能体会。幸亏宿舍的女孩子们对我很好，告知我他们刚出来工作的经历，也是从被当做隐
11、形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就行了。我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是1个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。我们公司是以鞋业为主的，有很多有关鞋业的专着名词是我之前历来没有接触过的，所以也就有很多我不熟习的工种，如开发部的做包，车包，品质部的成型品检、巡检，针车品检、巡检;总仓的划料，下料等。这些有关鞋业的岗位，听的多了，问的多了，也自然就明白1些了。来应聘的人员多了，我发现了1个差别，就是北方与南方的差别。在南方，大多数20岁左右就出来找工作了，就连我们办公室就有两个女孩是87年的，他们均已工作1年;而北方大多21034才刚刚大学毕业步入社会
12、。从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大，经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中，我要更加虚心的努力的吸收这里的1切。工作几天以后，领导对我的工作表现和态度有了1些肯定以后，交给我1些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字，这项工作现在对我来讲简直是小菜1碟，可在当时，真的苦死我了，全公司30多个部门，3000多名员工，5个副总分别负责哪些部门，哪一个部门在甚么地方，是管甚么的，部门主管是谁，手下员工有甚么人这些我统统是1团雾水，而那些1堆1堆的文件我又必须送到他们手上，我怎样办，工作总是要做的，问题总是要解决。记得第1天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概
13、况，听的不是自己的，看的也不是自己的，只有做过的才是自己的。因而这次我就只有自己问，问办公室的同事，问各部门的文员，1天下来，我终究把手上的文件都送了出去，虽然效力低了点，也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的，每一个部门的主管和文员我都清楚了，人员也大体了解，以后哪些文件该送给哪些领导，哪些送给部门文员让他们自行下发，我都可以独立辨别了。自己做过的永久都是自己的!通过实习，加深了我对人事工作的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对平常办公行政管理工作有了1定的感性和理性认识。认识到要做好平常企业行政管理工作，既要重视管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论二者紧密相结合。在学校我学的是行
14、政管理专业，修过秘书学、人力资源管理、办公自动化等课程，这些学校的理论课程在我们这里都得到了实践的利用。像如何接听电话，如何接待客人等都是秘书学学过的知识;人员招聘、培训、绩效考核等是人力资源管理学过的知识;做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说学校所学的知识其实不是像有些人说的拿到社会上根本用不上，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。第1次参加工作，难免也会觉得有1点点的小辛苦。每天早上8点上班到晚上9点才下班，由于是私企，只有单休日，还常常有加班。再加上在北方冬季温暖的暖气下生活惯了的
15、我很难适应南方连续半个多月的阴雨天气，常常半夜冷的睡不着觉。逐日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，1个小小的毛病可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。我曾想到过放弃，但是我必须克制自己，不能为所欲为地想不来上班就不来。在遇到困难时，学会从调剂心态来舒解压力，面对困难。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到困难时应进行冷静分析，常常保持自信和乐观的态度，学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，奋发图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让眼光面向
16、未来。凭着这类信心，我坚持顺利完成了我的实习任务。1直以来，我们都是依托父母的收入，工作以后，我才体会到父母挣钱的来之不容易，所以我也在成心识地培养自己的理财能力。3、单位及自己存在的问题或许是我刚步入社会涉世不深的原因，可能有时候没法理解和认同公司的1些作为。例如：1、新员工工入住集体宿舍时要求员工自己配钥匙，离职时却要交钥匙，不交钥匙者要从工资中扣除40元。离职交钥匙这1点我认同，但是为何入住时要员工自己配，公司1个房间准备4把钥匙困难吗?这样弄的每一个员工都成心见也有损公司形象。这个问题在我结束实习前向有关领导反应过，不知道能否得到解决。2、算考勤时有请假条者和无请假条者并没有区分。员工请假和旷工实际待遇是1样的，都是扣除无考勤那日的工资。这1点在理论上旷工是要另外罚款的，可实际上并没有操作。3、劳
