备战2021届高考高三历史一轮专题:第1讲 战后世界政治格局的演变 教案

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1、1 第十五单元世界政治经济格局的演变20世纪40 年代中期至今 具体表现总体上 政治 (1)二战后, 形成了以美国为首的西方资本 主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营 对峙的冷战格局。 美苏争霸给世界各国的 安全与主权以及世界和平带来严重威胁。 (2)20 世纪 60、70 年代,欧洲各国、日本 及第三世界国家随着经济发展和实力增 强, 要求摆脱美苏控制的想法也越来越明 显,世界开始从两极对立走向多极化。 (3)20 世纪 80 年代末 90 年代初,东欧剧 变,苏联解体,两极格局崩溃。两极格局 结束后,世界多极化趋势加强,国际形势 的主流是和平与发展, 但局部地区仍然动 荡不安。 两种社会制度

2、共同发展, 相互 竞争,科学技术突飞猛进,社 会生产飞速发展, 社会制度急 剧变革,国际关系复杂多变。 世界一体化和多极化的矛盾 统一, 构成了世界各国既相互 依存, 又相互冲突的复杂局面 经济资本主义国家经过运行机制调整, 经济获 2 得恢复和发展; 社会主义国家在探索中曲 折前进; 第三次科技革命推动生产力迅速 发展, 经济区域集团化和全球化趋势发展 明显。 (1)二战后, 资本主义的发展产生了许多新 变化,国家垄断资本主义进一步发展,呈 现出许多新特点。 (2)在赫鲁晓夫、 勃列日涅夫和戈尔巴乔夫 执政时期,苏联先后进行几次经济改革, 但由于积重难返,改革步伐艰难,效果不 大。 (3)二

3、战后形成了以美国为首的资本主义 世界经济体系, 并促进了世界经济朝着法 制化、体系化方向发展。 (4)二战后,特别是 20 世纪 90 年代以来, 全球化速度明显加快。与经济全球化相 伴,经济区域集团化趋势也日益明显。 科技 文化 (1)科学理论的突破带动了以电子计算机、 原子能、航天技术、生物技术为代表的第 三次科技革命的开展, 科学技术新成果迅 速转化为生产力。 (2)20 世纪五六十年代,欧美盛行一种反 传统、风格迥异的戏剧流派荒诞派。 现代派音乐、美术发展也十分迅速。二战 后, 电影艺术的发展以及整个世界文艺的 发展呈现出更加多元化的趋势。 3 第 1 讲战后世界政治格局的演变 主干梳

4、理 巧点妙拨 一美苏“冷战” 1.背景 1实力 变化 西欧和日本衰落,01美国成为资本主义世界的霸主。 02苏联实力增强,社会主义国家影响增大。 2基础框架:雅尔塔体系以美、苏为主导,奠定了战后两极格局的框架。 3根本原因:美苏两国在社会制度和03国家利益上矛盾加剧。 2信号:1946 年,英国前首相04丘吉尔发表“铁幕演说”。 3标志:1947 年,美国总统杜鲁门提出“05杜鲁门主义”。 4含义:以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取的除 武装进攻之外的一切敌对行动。 5表现 国家领域美国为首的资本主义国家苏联为首的社会主义国家 政治杜鲁门主义共产党和工人党情报局 经济 实施

5、06马歇尔计划,以扶持和控 制西欧国家 成立经济互助委员会,打破西方 的经济封锁 军事 成立北约,以遏制苏联、称霸世 界 成立07华约,以对抗北约 6影响:两大08军事政治集团对峙的局面出现,美苏两极格局形成。 二“冷战”阴影下的国际关系 1国家分裂 (1)德国分裂: 1949 年, 德国西部和东部先后成立了德意志01联邦共和国和德 意志民主共和国。 (2)朝鲜分裂:南部和北部分别建立了02大韩民国和朝鲜民主主义人民共和 国。 2局部热战 (1)1950 年,03朝鲜战争爆发。中国抗美援朝、保家卫国。 (2)二战后,法国、美国先后发动侵略越南的战争。 4 3核危机:1962 年,04古巴导弹危

6、机,苏联最终从古巴撤出导弹。 4阶段特征 (1)世界在全面“05冷战”和局部热战间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。 5“冷战”格局的影响 (1)消极影响:加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战。 政治上,严重恶化了国际关系,使战后世界分裂为两个敌对的阵营。 经济上,严重妨碍了世界经济的发展。 军事上,由于两个军事集团扩军备战,局部战争不断,使世界处于核战争 的威胁之下。 (2)积极影响 美苏实力均衡, 都不敢轻易动武, 美苏两国未发生大规模的直接武装冲突, 避免了新的世界大战的爆发。 不同社会制度的国家在共存中相互借鉴, 取长补短, 推动世界的整体发展。 在两极格

7、局下,亚非拉发展中国家为了维护自身的安全与利益,组成不结 盟运动,第三世界崛起。 三世界多极化趋势出现 1走向联合的欧洲 背景过程影响 (1)二战使西欧丧失了世 界政治经济中心的优势地 位 (2)西欧国家联系日益密 切 (1)1951 年,法、意等六国 建立欧洲01煤钢共同体 (2)1958 年, 欧洲经济共同 体和欧洲原子能共同体成 立 (3)1967 年, 三个共同体合 并为02欧洲共同体 (1)经济合作加强,经济实 力增强 (2)开始摆脱美国的控制, 推行独立自主的外交政策 5 (2)标志: 1961 年, 第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格 莱德举行。 6 3政策 和目

8、标 奉行10非集团和11不结盟政策,推动民族解放运动的发展。 把反对美苏12霸权主义作为重要任务,把建立国际经济13新秩序作为行动纲领。 4影响 加速了帝国主义14殖民体系的崩溃。 标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着15两极格局。 5与中国 的关系 中国一贯重视与不结盟运动的关系。 在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。 ) 4 中国的振兴: 中国16国际地位不断提高, 成为世界政治舞台上的重要力量。 四世纪之交的世界格局 1东欧剧变和苏联解体 (1)东欧 剧变 原因:受苏联改革与国内经济困难的影响。 实质:社会制度发生了根本性变化。 表现:1989 年,01波兰是第一个发生剧变

9、的国家;1990 年,民主德国并入02联邦德国。 (2)苏联 解体 原因:03戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区。 过程:1990 年,苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行04多党制;1991 年底,05独联体成立,苏联解体。 (3)东欧剧变和苏联解体标志着两极格局的瓦解。 2和平与动荡并存 1原因 “冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾爆发。 06美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。 国际07恐怖主义的泛滥。 2表现 1999 年,以美国为首的“北约”打着“人权高于主权”的旗号,轰炸南联盟。 2001 年 9 月 11 日,纽约世界贸易中心双塔大

10、楼和美国国防部五角大楼遭到恐怖分子袭击。 7 3多极化趋势的加强 1表现 美国:成为唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的08单极世界。 欧洲:1993 年欧盟成立,国际地位提高。 日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位。 俄罗斯:取代了苏联在联合国的地位,国际地位有了很大的提高。 中国:致力于推动建立公正合理的09国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。 (2)结果:世界格局呈现“10一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展。 问题探究 1 影响国际关系格局演变的决定性因素是什么? 提示:各国综合国力的消长变化。 问题探究 2 标志着两极格局最终确立的是雅尔塔体系的确立吗? 提示:不是。

11、是 1955 年华沙条约组织的建立。 问题探究 3 马歇尔计划仅是一项经济援助计划吗? 提示:否。马歇尔计划决不仅仅是一项经济援助计划,实际上是通过经济手 段达到稳定资本主义秩序、控制西欧、遏制苏联的目的。 图解历史 两极对峙格局的形成 图解历史 “冷战”的影响 8 易错提醒 “冷战”不等于没有战争 “冷战”是两极对抗的主要形式,但这并不意味着当时世界上没有战争。美 国在“冷战”的大背景下,在局部地区推行“热战”,如朝鲜战争和越南战争。 问题探究 4 欧洲一体化的根本原因是对抗美苏吗? 提示:否。是经济发展的需求。 9 轻巧识记 欧共体的形成 问题探究 5 日本经济的崛起有哪些启示? 提示:(

12、1)要适时调整经济发展战略,使生产关系适应生产力的发展。 (2)发展经济要面向国际市场。 (3)要重视发展科技和教育,科技是第一生产力。 (4)要充分利用有利的国际环境。 易错提醒 不结盟运动的实质 不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”,而是不与参加美苏两大军事集团 的国家结成同盟。“不结盟”不是消极的对立,而是要积极地反对殖民主义和霸 权主义,主张用和平共处代替冷战,实现世界和平和共同发展。 问题探究 6 20 世纪 70 年代初,美国霸权衰落的表现有哪些? 提示:(1)政治:西欧、日本的崛起。 (2)军事:侵越战争失败。 (3)外交:推动中美关系的改善。 (4)经济:布雷顿森林体系崩溃。

13、(5)科技:苏联航天技术的发展。 总之,20 世纪 70 年代初美国的霸权受到了苏联、西欧、日本的严重挑战, 经济上与西欧、日本形成竞争局面,军事、科技上受到了苏联的挑战,迫使美国 调整外交战略。 漫画解史 二战后美日关系的演变 10 从漫画可以看出二战后美日关系是既合作又斗争。20 世纪 80 年代,日本经 济实力增强,对美国态度逐渐强硬。 11 特别提示 苏联解体对世界政治、经济的影响 (1)政治:两极格局瓦解,世界格局多极化趋势进一步加强。 (2)经济:市场经济体制在全球范围内确立,世界经济全球化和区域集团化趋 势进一步加强。 易错提醒 当今世界政治格局是“一超多强”,多极化格局尚未形成

14、,只是 一种趋势。 问题探究 7 有人说“两极格局结束,美苏对抗不存在了,所以世界也就太 平了”。你觉得对吗? 提示:不对。两极格局结束,原有的国际政治力量对比失衡,被“冷战”掩 盖的民族矛盾或宗教纠纷、 领土争端等方面的矛盾显露出来, 频繁发生局部战争。 苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,在全球推行霸权主义,频繁用兵,也给 世界带来了新的不稳定的因素。故当今世界并不太平,呈现出缓和与紧张、和平 与动荡并存的局面。 轻巧识记 跨世纪的世界格局 互动探究 史料研读 主题 1没有“硝烟”的战争美苏“冷战”对峙 一今日世界已面临严重局势几乎所有国家必须在两种生活方式 中挑选一种极权政权之种子在贫穷

15、与争斗之劣土中蔓延及生长重大 责任落到了我们身上。 杜鲁门 1947 年 3 月 12 日在美国 国会特别联席会议上的演说 12 二电影我们热爱的家园是美国在 1950 年拍摄的一部宣传马歇尔 计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初,在二战中被摧毁的小 镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助,儿童才回到了学校,工厂才 恢复了生产,小镇居民才可以正常地购买食物。 漫画“美国最新式战车”(1947 年发表于苏联某杂志, 图中俄文“3AEM”意为“财 政贷款”) 三冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织 推动了高昂的军备竞赛, 并使地区冲突一直有转变成超级大国之间

16、核对抗的危险。 冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 美杰里本特利等新全球史 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和 苏联的成就竞赛没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球 美国新闻与世界报道 (1991 年 9 月 9 日) 教你读史史料一体现了社会主义制度和资本主义制度的尖锐对立,说明 美苏冷战的根源是社会制度和意识形态对立下的国家利益。史料二中两则史料来 源于美、苏两国,作者分别站在不同的立场上,对马歇尔计划是截然不同的态度。 第一段史料说明马歇尔计划有利于欧洲经济的恢复;第二段史料说明马歇尔计划 是美国控制欧洲的工具。史料三列举了学术界对美苏“冷战”的评价,引导学生 用辩证唯物史观去认识和评价历史事件。 史料运用(1)结合史料二,分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识 有何不同?他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局? 13 答: _ _ _

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