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1、人教版小学数学精品课堂教学资料设计最新小学数学精品课堂教学资料系列第八单元 探索乐园 本资料#在整理过程中参考部%分*资源，如有侵权，请联系删除。第1课时 简单的排列教学内容教材第89、90页。 本*资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，#请联系删除。教学目标1、结合生活中熟悉的事物，让学生探索、发现事物简单的排列组合规律。2、在探索、交流活动中，发展初步的推理能力。3、在学习活动中，感受学习数学的乐趣，培养初步的数学意识。教学重点发现事物简单的排列组合规律。教学难点 本资料&在整理过程中参考%部分资源，如有侵权，请联*系删除。能对事物简单的进行排列组合。 本资料在#整理过程中参考部分资源，
2、如有侵权，请&联系删除。教学过程一、创设情境，展示目标师：聪聪一家要邀请大家照相，但是要先完成几道口算题（出示一些简单的口算练习）。总结口算情况后谈话：聪聪和爸爸、妈妈三人来到照相馆，要和父母照3人合影，但是负责拍照的王叔叔给聪聪出了一道题：聪聪和父母3人一起合影，可以怎样站位，能照出几张不同的照片？这节课我们首先帮助聪聪解决王叔叔提出的问题。二、自主、合作探究、交流（一）照相问题1、学生利用卡片自己先排一排。2、小组交流后小黑板粘贴本组的成果。3、全班交流：（1）小组派讲解员讲解。（2）其余小组补充。（3）教师总结：3人合影可以照出6张照片。4、抛给学生的问题：三个人照相，每个人站在同一位置
3、能照几张不同照片？举例说一说？5、学生各自发表各自见解后，师总结。6、专项训练。师：孙悟空又叫孙行者，现在大家就根据孙行者这个名字，看看能给孙悟空取多少个名字？（二）乒乓球比赛问题1、师：刚才，大家研究了3个人照相的问题。下面，我们一起看一看乒乓球比赛中有什么数学问题。说一下你知道的关于乒乓球比赛的知识。2、聪聪、小强和亮亮，他们要进行乒乓球友谊赛，最后结果一定是一个第一，一个第二，一个第三。请你猜一猜，谁会得第一？3、讨论：如果聪聪第一，会有几种结果？小强第一呢？亮亮第一呢？ 本资料在整理过程中参考部%分资源，如有侵权，请联#系删&除。4、全班交流后总结。 本资%&料在整理过程中参考部分资源
4、，如有侵权，请联系删除。5、专项练习用1、2、3三个数字，组成三位数，1在最高位能组成_个三位数；2在最高位能组成_个三位数；3在最高位能组成_个三位数；所以一共能组成_个三位数。三、课堂总结，学生质疑你们还能提出哪些排列的问题？我们一起来看看怎么排列、。四、综合练习练一练1、2题。五、拓展练习如果聪聪一家邀请你一起照相，能照多少张4人合影？如果你感兴趣可以排一排。六、作业练一练第3题。第2课时 简单的等量代换 学习内容教材第91、92页。学习目标1、在实际操作中认识天平。 本资料在整理过程中参考部分资*%源，如有侵权，请联系删除。#&2、掌握天平左、右两边平衡的特点，并能运用等量代换法求出物
5、体的质量。3、培育观察能力和思维能力。学习重点根据天平平衡的特点推算物体的质量，明确简单的等量代换。学习难点掌握事物之间的等量关系。学习过程 本资料在整理过程中*参考&部分资源，如有侵权，请联系删除#。1、导入一你自己能知道答案吗？填一填。你是怎么想的？2、理解题意 本资料在整理过程中参考部分%资源，如有#侵权，请联*系删除。图中可以看出天平此时处于平衡状态，要求出每个天平上物体的质量，必须把每种物体的质量进行等量代换。3、推算物体的质量左图中，左边是1个菠萝和3个芒果，右边是2个菠萝，此时天平（ ），左边一个菠萝等于右边一个菠萝，所以1个菠萝（ ）个芒果。右图中，天平左边是2个火龙果，右边是
6、4个桃子，此时天平（ ），所以1个火龙果（ ）个桃子。4、导入二你知道括号里应该填什么吗？ 本资料在整理过#程中参考&部分*资源，如有侵权，请联系删除。5、观图理解题意 本资料*在整理过程中参考部分资源，如#有侵权，请联系&删除。已知一个西瓜重3千克，要求一个菠萝重多少克，首先要统一单位3千克（ ）克。然后找出菠萝与西瓜的等量关系，算出菠萝的质量，最后算出苹果的质量。 本资料#在整理*过程中参考部分资源，如有侵%权，请联系删除。6、根据天平图找等量关系左图中，（ ）个西瓜和（ ）菠萝2个西瓜（ ）个菠萝1个西瓜（ ）个菠萝3000克1个菠萝（ ）克。右图中，1个菠萝4个苹果，1个菠萝1000克4个苹果（ ）克1个苹果（ ）克。 本资料在整理&过程中参考部分资源，如有侵权，*请联系%删除。归纳总结：两个完全相等的量可以互相替换，这就是等量代换，它是解决实际问题时常用的方法。练习：判断：一只兔子与2只小松鼠一样重，一只小松鼠与3只小鸭一样重，所以一只兔子和3只小鸭一样重。（ ）如果不对，一只兔子和多少只小鸭一样重呢？人教版小学数学精品课堂教学资料设计
