{企业发展战略}文化的继承性与文化发展讲义PPT43页

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1、必修3 文化生活,考点考向概览,重点理论 一个态度对待传统文化的正确态度 一个关系文化继承与发展的关系 两个特点传统文化的相对稳定性和鲜明民族性 四个形式传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承 四个因素生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。,名师点睛,速记图表,状元笔记,传统 文化,基本形式,影响 （作用）,特点,正确态度,文化继承 与文化发展,影响文化 发展的因素,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,1、传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。,(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文

2、化在本质上属于社会意识的范畴，是对社会存在的反映。 (2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需要，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。 (3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态上的反映，同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。 文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分，不包括其糟粕。,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,正确区分文化、传统文化

3、和先进文化,为了中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有记忆.我爱你中国，信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是 A奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 B实施素质教育，提高学生的文艺素养 C培养爱国情感，促进民族文化繁荣 D发展教育事业，提升教育现代化水平 【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起，体现的是奏响主旋律（中国特色社会主义文化），提高学生的思想道德修养，A正确。红色经典文化是属于传统文化，不是民族文化，C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养，也不是提升

4、教育现代化水平，BD与题意无关。,考考你,A,(2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()。 传统文化是民族精神的结晶 传统文化是文化创新的源泉 没有文化的继承，就没有文化的积累 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. B C D 【解析】民族精神是民族文化的结晶，表述错误。社会实践是文化创新的源泉，说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，没有文化

5、的继承，没有文化的继承，就没有文化的积累；传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，正确。故选D。,D,考考你,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯,建筑被称为凝固的艺术,文学艺术，称为民族精神的火炬,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响,在世界建筑史上写下了光辉的一页,有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响,传统文化的基本形式之一,展示中国传统文化的重要标志,中华民族灿烂文化的重要组成部分,中华文化中一

6、个非常重要的组成部分,元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等,有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同,京剧、武术、诗赋、散文、书法等,“大同”世界 “天下为公”的社会理想,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,特点： 独特的结构体系、 优美的艺术造型、 丰富的艺术装饰,（2012届厦门5月质检）鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、 洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申

7、遗比较恰当的宣传词应是 A凝固的艺术 文明演进的缩影 独特的人居环境 B流动的艺术 历史发展的见证 优美的风景名胜 C精神的火炬 文化交流的圣殿 丰富的人文资源 D独特的魅力 世界文化的交融 多彩的异国风情 【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用，A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥，BD不选，C是说传统文艺。,A,考考你,（2012届福州3月质检）料三 福州市民俗文化节于2012年2月4日开幕文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、让民俗乐万家”这条主线，并依托多媒体以舞台实景的方式展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品

8、，其中有不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间，人头攒动，观者如云。 （3）运用文化生活知识，说明材料中民俗文化活动观者如云的原因。（9分） 【答案】（3）人民群众的精神文化需求日益增长（3分）。民俗文化对人的影响深远持久（3分）。材料中民俗文化活动内容丰富，贴近生活，传播方式新颖，为人们所喜闻乐见（3分）。,考考你,3、传统文化的特点,（1）传统文化具有历史继承性。 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印； 其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为

9、习惯产生深远的影响。,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,（2）传统文化具有相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 稳定性稳定是相对的 注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,（3）传统文化具有鲜明的民族性,传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。 在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,(2010

10、年高考江苏单科)中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明()。 A传统文化的具体内涵能够因时而变 B传统文化对人的发展具有积极作用 C各族人民对中华文化具有认同感 D中华传统文化具有鲜明的民族性 【解析】本题考查学生对传统文化的理解，要抓住题干中的关键句“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息”。B说法错误，应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用；C、D均与题干指向不符，应排除。故选A。,A,考考你,（2009厦门单科质检23）材料三 2009年春节消费不仅没有降温，反而更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国实

11、现消费品零售总额2900亿元，同比增长138。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应丰富、物价稳定，灾区人民过了一个欢乐祥和的春节。自古以来，中国人独有的“过年情结”冷了什么也不能冷了过年，成了消费市场的强劲动力。 （3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?,考考你,（3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?,（3）传统习俗是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，过春节是中华民族情感的集中表达。 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，不因困难和灾难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀

12、传统文化的继承。,考考你,始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。2002年，共青团中央发起了“清明网上祭英烈，共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与人数达到1000万左右。将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜，这种文明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。 运用文化生活的有关知识，结合以上材料回答： (1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点? (2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?,考考你,考考你,(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点

13、? (2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?,【答案】（1）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。 （2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。 对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化，更要注重其蕴含的文化精华的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，做自觉的文化传承者和享用者。 科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。,考考你,4、传统文化的影响（作用）,（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 （2）影响（双重

14、作用）：在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能促进国家的兴旺发达，促进人的全面发展。,考点一、传统文化的表现、特点及其影响,文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性,考点二、对待传统文化的正确态度,（2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有() 实现文化创新要避免出现 与过去重复的东西 漠视对传统文化的继承就 失去了文化创新的动力 不符合社会发

15、展要求的传 统文化是我们前进的包袱 创新是民族文化永葆生命 力和凝聚力的重要保证 A B C D 【解析】解答本题的关键在于读懂漫画中文字的含义，知道如何对待传统文化。文化创新离不开对传统文化的继承，故说法错误。社会实践是文化创新的源泉和动力，故错误。对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新，推动民族文化的繁荣，故正确。,考考你,D,考点二、对待传统文化的正确态度,1、是什么对待传统文化的正确态度是什么 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 ”,2、为什么我们对待传统文化采取这种态度的原因,（1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积

16、极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。 （2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。,3、怎么办具体要求,面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。 B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。,考点二、对待传统文化的正确态度,（2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见 传统文化是人类文明进步的重要动力 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向 推动社会实践是文化创新的根本目的 继承传统文化要取其精华、去其糟粕 A. B. C. D. 【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守旧主义，要”取其精华，去其糟粕“，符合题意。传统文化有双重作用，说法错误，材料中没有涉及社会实践的发展，不符合题意。,考考你,D,（2009年福建卷）某校高二（1）班的同学在以“