北师大版二年级上册数学《8.1有多少张贴画》教学课件

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1、第8单元 69的乘法口诀,1 有多少张贴画,学习目标,2.能用6的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题。,1.经历编制6的乘法口诀的过程,在探索规律的基础上理解口诀的意义。,学习目标,3.学会用类推的方法来学习新知识,体验从已有的知识来探索新知识的方法, 从而培养学习数学的兴趣。,34 42 25 44 23 53,8,16,10,6,12,15,1.填一填。,有多少张青蛙贴画?,6,6,6,6,6,6,6,6,24,30,36,42,48,54,典题精讲,每个盘子里有6个杯子,有4个盘子,表示4个6是多少,用乘法64计算,口诀:四六二十四。,解题思路:,6424(个),4624(个),典

2、题精讲,解答:,2.,典题精讲,解题思路:,一只蜜蜂有6条腿,有3只蜜蜂,表示3个6是多少,用乘法63计算,口诀:三六十八。,2.,典题精讲,解答:,63=18 36=18 口诀:三六十八。,18,填一填 68=6()+6(),错误解答,易错提醒,68=6(3 )+6(6),错解分析:,68表示8个6是多少,因此在写的时候要表示的8个6的数量是不变的,此题中的3个6加6个6等于9个6了,因此错误。,易错提醒,填一填 68=6()+6(),错误解答,易错提醒,68=6(3 )+6(6),68=6(3 )+6(5),正确解答,1.算一算,墙上有多少张手抄报?,9张,6张,6954(张),9654(

3、张),2.填一填。,24,30,36,提示:每段的距离是6,第几段就表示是几个6。,3.找朋友。,提示:根据6的乘法口诀进行计算。,24,18,30,12,36,6,4.摘苹果。,提示:根据6的乘法口诀进行计算。,5.算一算,每个图中有多少个格子?,( ),提示:通过平移,使每行数量同样多。,5.算一算,每个图中有多少个格子?,( ),12,1,2,课堂小结,2. 知道了68=63+65。,1.学习了6的乘法口诀。,3. 使图形的每一行同样多,可以用口诀计算比较简单。,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,

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