苏教版一年级数学下册《认识图形》同步练习(新修订)

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认识图形同步检测3 【对应于“认识图形(二) ”教学内容】 一、日常用品中,()的表面上有很小的正方形, ()的表面上有很大的长方形。 二、用你身边的物品,在下面空白处描画出一个长方形、正方形、三角 形、平行四边形与圆形。 三、下面图形被盖住了一部分,你知道它可能是什么图形吗? 四、看一看、想一想、画一画,需要()块砖才能把墙补好。 五、用尺子分别在下面的长方形里画一条直的线,看看可以分成两个什 么图形(想得越多越好! ) 。 六、( )个可以拼成一个 七、一个的面上有() 个正方形。下面哪幅图不能做成。 八、数一数图形,并在下面的()里填上数量。 有()个正方形有()个长方形有()个三角形 九、看一看,想一想,移一移,移动二根火柴棒: 1使下面图形变成一个三角形。2使下图变成两个正方形。 十、按要求用七巧板拼三角形,你有几种拼法? 1用其中两块板拼一个三角形。 2用其中三块板拼一个三角形。 3挑战:用其中四块、五块、七块板分别拼 一个三角形。 2 4 6 8

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