(最新)2018年重庆对口高职升学考试语文模拟题十

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1、1 模拟题十 一、基础知识(共8 小题,每小题 4 分,共 32分) 1. 下列选项中,加点字的读音没有错误的一项是() A. 暂 时(zn)誊 写(zhun)客栈 (zhn)自怨自艾 (y) B. 立即 (j )戏谑 (xu)忏 悔(chn)众口铄 金(l ) C. 登载 (zi )怆 然(chung) 包扎 (z)金蝉脱壳 (qi o) D. 说 服(shu)租赁 (l n)遒劲 (j ng)为虎作伥 (chng) 2. 下列选项中,有错别字的一项是() A. 口事心非发人深省淋漓尽致再接再厉 B. 迫不及待一如既往汗流浃背承前启后 C. 貌合神离久负盛名大相径庭巧夺天工 D. 因地制宜兴

2、高釆烈委曲求全破釜沉舟 3. 依次填入各句横线上的词语,最恰当的一项是() 屋里的光线十分,适应了一阵,他才看清屋里坐着一个人。 鉴于袁隆平在水稻研究上的杰出贡献,国务院向他了国家特等发 明奖。 她用手轻轻触动了一下含羞草的叶子,含羞草立刻有了,含羞草 的叶子像害羞的小姑娘一样闭合了起来。 这个善良的老妇人,虽然一生当人家的女佣,对世事的和家庭的 兴衰,依然不缺乏关心和悲悯。 A. 暗淡颁布反映变换 B. 黯淡颁发反映变幻 C. 黯淡颁布反应变换 D. 暗淡颁发反应变幻 4. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是() A. 上次真是多亏了你啊,现在你有困难了,我一定鼎力相助 。 B. 这种新款

3、笔记本电脑真是炙手可热 ,大受学生们欢迎。 C. 我们要亦步亦趋 地学习先进国家的先进技术,为的是我们能更好地发展。 D. 这幅画真是画得太好了,里面的人物栩栩如生 。 5. 下列各句中,没有语病的一句是() A. 别看他平时很随便,其实他有不少值得表扬。 B. 一阵轻风掠过无垠的稻田时,稻浪翻滚,上下起伏,很是壮观。 C. 腊月的哈尔滨真是寒冷的季节。 2 D. 他从奶奶那里了解了许多爸爸小时候的事情。 6. 下列各句中,标点符号使用正确的一句是() A. 我国的旅游资源非常丰富: 险峻的华山、秀美的西湖、仙境般的九寨沟 真是数不胜数。 B. 小孩看起来不大,七、八岁年纪,衣服很旧,但很干净

4、。 C. 他不知道这件事到底是谁做的? D. 妈妈总是最早起床,她经常对我念叨: “黎明即起,洒扫庭除” 。 7. 下列说法正确的一项是() A. 将进酒是我国宋朝诗人李白写的脍炙人口的古诗。 B. 唐朝著名文学家柳宗元写的师说 ,论述了从师学习的重要性,批判了 当时士大夫耻于从师的陋习。 C. 林教头风雪山神庙选自元末明初著名小说家施耐庵的长篇小说水浒传 。 D. 我国现代作家老舍深深被荷塘的美景所吸引,写下了著名的散文 荷塘月色 。 8. 如果批评一个不守纪律的同学,下面的说法中诚恳而不伤害对方,又能达到批 评目的的是() A你这样做影响很坏。 B你这样做影响简直“太好”了。 C你这样做影

5、响不太好吧? D你这样做难道不坏吗? 二、文言文阅读(共5 小题,每小题 4 分,共 20 分) 庖丁解牛 庄子 庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦 ,砉然向然, 奏 刀騞然,莫不中音:合于桑林之舞,乃中经首之会。 文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?” 庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非 牛者;三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神 欲行。依乎天理,批大郤 ,道大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而 刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者

6、无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃 必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵 然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委 地。提刀而立,为之四 顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。 ” 文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。 ” 3 9. 下列选项中,对加点词语的解释,不正确的一项是 A 膝之所踦 踦:支撑 B奏 刀騞然奏:送上 C 批大郤 郤:空隙 D如土委 地委:卸落 10. 下列句子中句式不同的一项是 A臣之所好者,道也 B不者,若属皆且为所虏 C 道之所存,师之所存也 D师者,所以传道受业解惑也 11. 下列加点词的意义和用法完全相同的一项是 A庖丁

7、为 文惠君解牛怵然为 戒 B手之 所触为之 踌躇满志 C 而 刀刃若新发于硎善刀而 藏之 D 臣以神遇而不以 目视以 无厚入有间 12. 下列对文章的阐述,正确的一项是 A文章具体叙述庖丁解牛经过的三个阶段:迷惘执着顿悟,到最后 “如土委地”、 “善刀而藏之”,说明就算技艺再高超,好的工具也非常重要。 B “嘻,善哉!技盖至此乎?”主要起到了总结上文的作用。 C 文章语言精炼而富于表现力。 譬如, “提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志, 善刀而藏之。” 表现了庖丁怡然自得的神态。 D 文章阐明了庄子提倡的学习之道。只要反复实践,积累经验,就能像庖丁 一样,认识和掌握事物的规律,做到“游刃有余”。

8、 13. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A文章通过一个寓言故事, 表现了庄子处事的人生哲学, 只有像庖丁那样 “依 乎天理” , “因其固然”,解决矛盾,方能成功。 B第一段作者用一系列动作来铺排描写庖丁解牛的场面,作用是既形象地再 现了庖丁技艺的高超,又为下文文惠君的赞叹和庖丁畅谈解牛之道做了铺垫。 C 庖丁将良庖、族庖和自己不同的用刀方法进行比较,意在说明“有道”和 “无道”的不同,强调解牛要悟“道” 、循“道”而行的重要,切忌不懂规律地固 执和莽撞。 D 庖丁解牛能做到“游刃有余”是因为庖丁认真研究解牛的规律,并且在实 践中掌握规律且能娴熟运用。 三、翻译、默写(共2

9、小题,共 16 分) 14. 把第三大题文言阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(每小题 5 分,共 10 分) 4 臣之所好者,道也;进乎技矣。 译文:。 技经肯綮之未尝,而况大軱乎! 译文:。 15. 补写出下列句子(每小题2 分,共 6 分) 花径不曾缘客扫,。 (杜甫客至) ,池鱼思故渊。(陶渊明归园田居(其一) ) ,便胜却人间无数。(秦观鹊桥仙) 四、记叙文阅读(共5 小题,共 22 分) 窗前的树 张抗抗 我家窗前有一棵树。 那是一棵高大的洋槐,树冠差不多可达六层的楼顶。 洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米 粒大的嫩芽;只星星点点的一层隐绿,悄悄然

10、绝不喧哗。又过了些日子,忽然就 挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅 膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清 晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。 你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界 都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花 瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。 便设法用手勾一串鲜嫩的槐花, 一小朵一小朵地放进嘴里, 如一个圣洁的吻, 甜津津凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。 槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动

11、起来。那时 的文字,就有了些轻松。 夏的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。夏日常有雨,暴雨如注时, 偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶 呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟;曾有好几次我以 为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。 大雨过后,它轻轻抖落树身的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮, 饱含着水分,安详而平静。 那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。自己的心似乎变得干净而澄明。 5 雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢? 否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。

12、 洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗 前已是装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常 常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切 切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好 比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏 凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。它们需要休养生息,一如我需要忘 却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望一棵斑驳而残缺的树,我并不怎样 的觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再来。 冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它

13、的挺拔与骄 傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼 它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以 后,树叉间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来 飞去飞到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一 派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐 树一身素裹银光璀璨, 在阳光还未及融化它时, 真不知是雪如槐花还是槐花如雪。 年复一年,我已同我的洋槐过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相 对的时间将超过所有的人,这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话便成为 一个永远的

14、秘密。 16. 下列对这篇文章的赏析,不正确的一项是() A在材料安排上,本文以槐树的四季为序,层层推进,由感性到理性。 B在夏日暴雨时作者“思维沉重” ,是因为槐花被暴风雨折磨而心痛。 C在文末将槐树拟人化,表现“我”对槐树的一往情深,同时使文章有亲切感。 D运用比喻、拟人、排比等修辞手法, 使得文章语言清新华美, 且有画面美。 17. 下列概括洋槐一年四季的特征不正确的一项是( ) A夏日的洋槐,任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,却始终岿然。 B冬天的洋槐全身无一遮挡,展示着孤独与寂寞。 C 秋天槐树叶如雨纷纷飘落,痛痛快快利利索索。 D 春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人。 18文中划

15、线句子“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也 变得干净而澄明。”的作用不正确的一项是() 6 A总结上文,起到承上启下的作用 B表达了我对夏日洋槐的喜爱和赞美 C 这句话是为了下文抒情做准备,为下文埋下伏笔。 D “干净、澄明”也告诉我们人应有一种善待生活苦难风雨的生活方式和生 活姿态。 19. 从文中提供的信息看,洋槐可贵的品质有哪些,并加以分析? 20. 文中“满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中 微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。 ”采用了什么修辞手法,有什么作用? 五、应用文与作文(共1 小题,共 10 分) 21. 下面这一则启事从格式到内容存在五处错、漏,请按要求指出并改正。(10 分) 寻物启事 大家好: 本人昨天在去超市购物的途中,不慎遗失钱夹一个,内有现金500 多元、银 行卡 2 张。如有人拾到或提供线索,请速与我联系。 此致 张晓华 2017 年 3 月 10 日

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