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1、第 1 页，共 11 页 2020 年甘肃省平凉市、白银市、庆阳市、武威市、酒泉 市、陇南市、张掖市、临夏州中考化学试卷 年甘肃省平凉市、白银市、庆阳市、武威市、酒泉 市、陇南市、张掖市、临夏州中考化学试卷 题号 一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共 10 小题，共 20.0 分） 1. 下列发生在身边的变化，不属于化学变化的是（） A. 纸张燃烧B. 粮食酿酒C. 酒精挥发D. 钢铁生锈 2. 2019 年 7 月，习近平总书记提出“垃圾分类处理，回收可利用资源，减少环境污 染”。垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于有机合成材料的是（） A. 旧报纸B. 塑料瓶C. 玻璃瓶D. 铝制
2、易拉罐 3. 2020 年 1 月 14 日，C919 大型客机第二架机迎来了进入 2020 年后的第一次飞行。 C919 部分机身采用了新型的铝锂合金。铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素 的本质区别是（） A. 相对原于质量不同B. 原子的中子数不同 C. 原子的电子数不同D. 原子的质子数不同 4. 下列说法不正确的是（） A. 为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋 B. 煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭 C. 对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费 D. 开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染 5. 下列操作不正确的是（） A. 加热固体B
3、. 取固体粉末 C. 稀释浓硫酸D. 检查气密性 6. 下列区别物质的方法不正确的是（） A. 用燃着的木条区别 O2和 N2 B. 用澄清的石灰水区别 CO 和 CO2 C. 用燃烧法区别羊毛织物和棉织物 D. 用酚酞溶液区别氯化钠溶液和稀硫酸 7. 在 X、Y、Z 三种金属，如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生气泡，Y 不反应；如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，在 Y 表面有固体物质析出，而 Z 没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到的顺序为（） A. X、Y、ZB. Z、Y、XC. Y、X、ZD. X、Z、Y 8. “宏观-微观-符号”三重表征是
4、化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应 的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（） 第 2 页，共 11 页 A. 从反应类型看：该反应属于置换反应 B. 从微观构成看：四种物质均由分子构成 C. 从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应 D. 从表示方法看：该反应的化学方程式为 CO2+2H2OCH4+2O2 9. 如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水） 的溶解度曲线， 下列说法正确的是（） A. a 的溶解度大于 b 的溶解度 B. P 点表示 t1时 a、c 两物质溶解度相等 C. 将 t1饱和的 c 溶液升温到 t2，得到的是不饱和溶液 D. 将 t2，a、b、
5、c 三种物质的饱和溶液降温到 t1时，所得溶液中溶质质量分数 由大到小的顺序为：ba=c 10.除去下列物质中杂质，选用试剂和操作方法不正确的是（） 物质所含杂质除去杂质的试剂或方法 CaO 固体CaCO3固体加热 CuFe加过量的稀盐酸后过滤、洗涤、干燥 NaClKNO3硝酸银溶液 CO2CO通过灼热的氧化铜 A. AB. BC. CD. D 二、填空题（本大题共 3 小题，共 15.0 分） 11.现有水；酒精；氧气；一氧化碳；小苏打；金刚石等物质，请选用以 上物合适的代号填空。 （1）可用于急救病人的气体是_。 （2）被誉为“生命之源”的物质是_。 （3）有毒且易于血红蛋白结合的物质是_
6、。 （4）治疗胃酸过多症的一种药剂是_。 12.化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。 （1）镁的元素符号_。 （2）表示两个氢原子_。 （3）保持二氧化硫化学性质的最小微粒_。 （4）由氧和铝两种元素组成的化合物的化学式_。 13.2019 年 12 月以来，我国部分地区突发新冠肺炎疫情。严重威胁着人们的生命安全 。科学防疫，从我做起。 （1）饮食：合理膳食，保证营养均衡，可以提高人体对新冠肺炎的抵抗力。下表 是小明家里今年某天午餐的食谱。 主食米饭 第 3 页，共 11 页 副食红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生 饮品酸奶 红烧牛肉中富含的营养物质是_。 从营养均衡的角度分析，该食
7、谱中还缺少的有机营养物质是_。 （2）消毒：84 消毒液是一种以次氯酸钠NaClO为主要有效成分的高效消毒剂。 次氯酸钠属于_（选填“氧化物”或“盐”）。 次氯酸钠中氯元素的化合价为_。 次氯酸钠的相对分子质量为_。 欲用溶质质量分数为 5%的次氯酸钠溶液配制 1000g 溶质质量分数为 0.5%的次 氯酸钠溶液，需加水_克。 （3）救治：为救治病人，需要提供氧气。氧烛能持续放出高效氧气，其主要化学 成分发生如下反应：2NaClO3=2X+3O2，则 X 的化学式为_。 三、计算题（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 14.向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应， 产生气体质量与所
8、加稀硫 酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算： （1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为_g。 （2）原稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。 四、推断题（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 15.如图为 A-G（初中常见的物质）的转化关系。其中 A 天然气的主要成分，D 为单 质。 根据以上信息回答下列问题。 （1）A 的化学式是_，其常见用途为_（写一条）。 （2） 写出反应化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。 （3）反应的现象为_。 （4）写出反应的化学方程式_。 五、探究题（本大题共 2 小题，共 20.0 分） 16.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气
9、体的有关知识，请结合如图回答 相关问题。 第 4 页，共 11 页 （1）写出图中标有序号的仪器名称：_。 （2）实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，反应原理用化学方程式表示为_，应 选择的发生装置和收集装置是_，若选择 F 装置收集氧气，气体应从（填端口 字母）_端进入。 （3）实验室欲制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为_，用 D 装置收 集 CO2，验满的方法是_，欲干燥 CO2，还需将气体通过盛有_的洗气瓶 。 17.某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验。 （1） 甲同学在烧杯中加入约 5mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶 液呈_色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，
10、再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为 无色，该反应的化学方程式为_。 （2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。 【猜想与假设】反应后溶液中的溶质是什么？ 猜想一：只有 Na2SO4 猜想二：_ 猜想三：有 Na2SO4和 NaOH 以上猜想中，可以直接排除的是_，理由_。 【实验探究】 为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案： 实验操作实验现象实验结论 甲同学方 案 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中 滴加 BaCl2溶液 有白色沉淀产生 猜想二成 立 乙同学方 案 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中 加入 _ 有气泡产生 猜想二成 立 丙同学方 案 取少量反应后的溶液
11、于试管中，向试管中 加入生锈的铁钉 _ 猜想二成 立 老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是_。 【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是_（填序号）。 A倒入下水道 B倒入废液缸 C带出实验室 第 5 页，共 11 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：A、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故错； B、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故错； C、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故正确； D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错； 故选：C。 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变
12、化， 要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他 物质的是物理变化。 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。 判断的标准是看在变化 中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的 变化。 2.【答案】B 【解析】解：A、旧报纸属于纸张，不属于合成材料，故选项错误。 B、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。 C、玻璃瓶是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项 错误。 D、铝制易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。 故选：B。 有机合成材料简称合成材料，要
13、判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合 成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物） 、分类是正 确解答此类题的关键所在。 3.【答案】D 【解析】解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是 质子数（即核电荷数），不同种元素最本质的区别是核电荷数（即核内质子数）不同， 故铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是质子数不同。 故选：D。 根据元素是质子数（即核电荷数） 相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（ 即核电荷数），据此进行分析解答。 本题难度不大，明确决定元素种类的是质
14、子数（即核电荷数） 、不同种元素之间的本质 区别是质子数不同是正确解答本题的关键。 4.【答案】B 【解析】解：A、为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋，故 A 正确； B、煤、石油和天然气等属于化石燃料，是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形 成的，是不可再生能源，故 B 错误； C、给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，节约能源，以有效减少金属资源的浪 费，而且可以减少对环境的污染，故 C 正确； D、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，可减少汽车尾气的排放，从而减少雾霾 天气现象，减少环境污染，故 D 正确。 故选：B。 第 6 页，共 11 页 A、从减少“白色污染”，不会对环境
15、造成污染去分析； B、从煤、石油和天然气等属于化石燃料，是不可再生能源去分析； C、从给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，节约能源，去分析； D、从开发新能源汽车可减少汽车尾气的排放去分析。 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一。 5.【答案】C 【解析】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体 体积不能超过试管容积的 ，图中所示操作正确。 B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正 确。 C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使 热量及时的扩散；一定不能把
16、水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。 D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口 有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 故选：C。 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。 B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”） 进行分析判断。 C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。 D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此类试题的关键。 6.【答案】D 【解析】解：A、用燃着的木条区别 O2和 N2，能使木条燃烧更旺
