(最新)《邹忌讽齐王纳谏》测试卷

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1、1 邹忌讽齐王纳谏测试卷 班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 邹忌修 ()八尺有余,而形 ()貌昳丽 () 。朝服 ()衣 冠,窥 ()镜,谓其妻曰:“我孰与 ( ) (孰:)城北徐公 美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及()君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不 自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰: “徐公何能及君也?”旦日 () ,客从外 来,与坐谈,问之客曰: “吾与徐公孰美?”客曰: “徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰 ()视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗 ()如远甚。暮寝 ()而 思之,曰:“吾妻之美 ()我者,私 ()我也;妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。

2、” 于是入朝见威王,曰:“臣诚 ()知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之 客欲有求于臣,皆以()美于 ()徐公。今齐地方 ()千里,百二十 城。宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽 ()甚矣。 ” 王曰:“善 () 。 ” 乃下令: “群臣吏民,能面刺 () 寡人之过者,受 () 上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥 ()于市朝 () ,闻 () 寡人之耳者,受下赏。 ” 令初下, 群臣进谏,门庭若市 () ; 数月之后,时时 ()而间 ()进;期年 ()之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝()于齐。此所谓战胜于朝廷。 一、在原文中的括号

3、内解释加点的词语。(每空 1 分) 二、翻译下列句子(每句3 分) 1邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 2我孰与城北徐公美? 3君美甚,徐公何能及君也? 4窥镜而自视,又弗如远甚。 5吾妻之美我者,私我也。妾之美我者,畏我也。客之美我者,欲有求于我也。 6群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。 2 7能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 8期年之后,虽欲言,无可进者。 9今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王。 10.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 11.城北徐公,齐国之美丽者也。 12.由此观之,王之蔽甚矣。 13.忌不自信。 三、选择题(每题2 分) 1.下面句子是省略句的一

4、项是() A. 城北徐公,齐国之美丽者也 B. 君美甚,徐公何能及君也 C. 徐公不若君之美也 D. 皆以美于徐公 2.下面对文章内容的分析,不正确 的一项是( ) A.选文先介绍邹忌是一个美男子,为下文写与徐公比美作铺垫。 B.妻、妾、客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。 C.邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。 D.邹忌把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。 3. 下列选项中加点词意思相同的一项是() A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽民殷国富而 不知存恤 B.臣之 妾畏臣能以径寸之 木 C.皆以 美于徐公或以 钱币乞之 D.四境之内莫不有求于王皆以美于 徐公 4. 对句

5、中 于字的用法分类正确的一项是() 欲有求于我也于是入朝见威王以其无礼于晋皆以美于徐公且贰于楚也能诱 讥于市朝、闻寡人之耳者燕、赵、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝庭 5而作连词用时,通常有以下几种用法:A 表并列 B 表修饰 C表承接 D 表转折 E表因果 F 表假设,请对以下句中 而的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽()忌不自信,而复问其妾曰() 窥镜而自视,又弗如远甚()暮寝而思之() 6.下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是() 3 A. 吾孰与徐公美 B. 吾妻之美我者 C. 君美甚 D. 皆以美于徐公 7. 下面对本文内容理解不正确

6、的一项是( ) A本文第一段写出了邹忌头脑冷静, 不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。 D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真 相的道理。 8. 朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是() A臣/ 诚知/ 不如徐公美 B臣之妻 / 私臣,臣之妾 / 畏臣 C 今齐地方 / 千里,百二十 / 城 D 上书 / 谏寡人者,受 / 中赏 9. 下边加点字的解释有误的一项是() A今齐地方 千里(地域,表处所) B 朝服衣冠,窥 镜(对着某物看) C 能面 刺寡

7、人之过者(当面) D吾妻之美我者,私我也(偏爱) 10. 与例句中加点的“之”用法相同的一项是() 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 A客之 美我者,欲有求于我也 B暮寝而思之 C 臣之 妾畏臣 D何陋之 有 四、填空(每空2 分) 1. 本文选自 _ ,_体史书。又称国策、国事。它记载了战国时期各 国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。作者是_时期的 _。 他是经学家 , 目录学家。我们预备年级学习过出自于这本书的课文_ 。 2. 解题:“讽”: _ ,“纳” :_, “谏”: _。 3. “门庭若市”的字面意思是,现在用来形 容_ 。 五、内容理解(每题4 分) 1邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。 2用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。 3. 齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。 4. 妻、客都认为邹忌“美于徐公” ,而说话的语气不同,请简要分析。 4 5. 进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简 述理由。 6从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?请从多方面谈谈。( 至少写出两个角度 ) _ _ 7. 在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合文章内容说说你应当如何正确对待这种 赞美? 8. 根据选段内容完成下联。上联:邹忌现身说法巧进谏下联: _

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