《(课堂教学资料）人教版六年级下册数学第6-8单元课课练堂堂清（23页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(课堂教学资料）人教版六年级下册数学第6-8单元课课练堂堂清（23页）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版小学数学精品教学资料设计最新小学数学精品课堂教学资料系列数与代数第1课时数的认识1、 填空不困难，全对不简单（1） 最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数。 本*资料在整理过程中参考部分资源，如有&%侵权，请联系删除。（2） （ ）是自然数的单位。（3） 四亿四千零五十万三千四百写作（ ），改写成亿为单位的数是（ ），四舍五入到万位是（ ）。（4） 一个数由4个1，9个0.1、8个0.01组成，这个数是（ ），用四舍五入保留一位小数是（ ）。 本资料在整理过程%中参考部分资源&，#如有侵权，请联系删除。4（5） 4.3和4.37比较，（ ）大，（ ）的计数单位大。30（6） （ ）1
2、5 （ ）%。（7） 甲数是乙数的2.5倍，则甲数和乙数的比是（ ）。2、 我是小法官，对错我会判。（1） 所有整数都比小数大。（ ） 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权%，请联系删除。&（2） 因为0.5和0.50相等，所以它们的计数单位也是相同的。（ ）（3） 去掉小数点后面的零，小数大小不变。（ ） 本资料在整理%过程中参考部分资源，&如有侵权，请联系删除。（4） 所有带分数都大于1。（ ）（5） 循环小数一定是无限小数。（ ）（6） 一个自然数不是质数就是合数。（ ）3、 脑筋转转转，答案全发现。 本资料在整理过程中*参考部分资源，%如有侵权&，请联系删除。（1） 把千克平均分成
3、7份，每份是它的（ ）。 本资料在整理过程中参考%部分资源，如有侵*权，请联系删除。A.千克 B.千克 C. D.（2）一个循环小数2.8585的简记法写作（ ）。 . . . . . . . 本资料在整理过程中参考%部分资源，如有侵权，请#联系&删除。A.2.85 B.2.85 C.2.858（3） 和这两个分数的（ ）。A.分数单位相同 B.意义相同 C.大小相等 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵%权，请联系删除*。（4）下列分数能化成有限小数的是（ ）。A. B. C. D. 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵%权，请联*系删除&。4、将8，0.2，38，4，15，9，7，2填
4、在最适当的方框里面。 小 数 分 数自然数5、用分数表示下面各题的商，再化成百分数。 45 0.252 2.4 1.80.756、 把下列各数按从小到大的顺序排列。 0.38 37% 0.373 本资料在整理过程中参&考部分资源，如有侵权，请联系#删%*除。第2课时数的运算1、 填空不困难，全对不简单（1） 把1.82的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）倍。（2） 甲数比乙数多5，乙数的小数点向左移动两位后是0.25，原来甲、乙两数的和是（ ）。（3） 0与任何数相乘，积都等于（ ）。一个数与1相乘，积等于（ ）。0除以一个不等于0的数，商等于（ ）。一个数除以1，商等于（ ）。相同数（0
5、除外）相除，商等于（ ）。 本资料在整理&过程中参考部分资源，如有#侵权*，请联系%删除。（4） 两个数的差是3.2，被减数不变，减数增加0.2，差是（ ）。2、 我是小法官，对错我会判。 本资料在&整理过程中参考部分资#源，如有侵权，%请联系删除。（1） 一个数的一定大于这个数的。（ ）（2） 357。（ ）（3） 4减去它的，等于4。（ ） 本资*料在整理过程中&参考部分资源，如%有侵权，请联系删除。（4） a- b- c=a-（b+c）。（ ）（5） abacbc（c0）。（ ）3、 直接写得数。 += += 26.5= 2.67+1.33= 0.280.7= 20%+90%= 7.24
6、0%= 480%= 本%资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删除&。4、 简算。（1）11 （2）（51） （3）975、 列式计算。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权*，请联系删&除。（1）0.85与0.6的和除以这两个数的差，商是多少？（2）14个连加的和比1.2除2.4的商多多少？6、 甲、乙两个数的和是9.75，甲数的1倍与甲数的2倍之和是16，乙数是多少？ 本&资料在整理过程#中参考部分资源，如有侵权，%请联系删除。 本资#料在%整理过程中参考部分资源，如有侵权，*请联&系删除。第3课时第1、2课时的综合练习1、 填空不困难，全对不简单。（1） 在2，0，69，5.
7、6，9，38，1，17，2，3.2这些数中，（ ）是质数；（ ）是合数；（ ）不是整数；（ ）是负数。（2） 三个连续奇数的和是1425，这三个奇数是（ ），（ ），（ ）。（3） 八五折就是按原价的（ ）%出售。（4） 把一个小数扩大到原数的10倍后，小数点再向左移动两位是5.32，原来的小数是（ ）。（5） 一个数分别除以4，除以6都没有余数，并且商是整数，这个数最小是（ ）。2、 我是小法官，对错我来判。（1） 一个数的因数都比这个数小。（ ）（2） 任何一个自然数不是质数，就是合数。（ ）（3） 被减数是119，减数与差的比是3:4，减数是51。（ ）3、 在下表的空格中填上合适的数。
8、小数分数百分数0.12535% 本资料在整理过程中参考部分资源，&#如有侵权，请联系删除。 本资%料在整理过程中参考部分资*源，如有侵#权&，请联系删除。4、 我是计算小专家。（能简算的要简算） 2.510255 20951264736 本资料在整理过&程中参考部分资*源，如有侵权，请联系删除。# 本资料在整理过程中参考部#分资源，如有侵权，请联*系删除。 3.86.2 24（）5、 商乘除数加被除数，和是15，被除数是多少？ 本#资料在整理*过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删除。6、现有一张42cm，宽30cm的长方形纸，要把这张纸裁成大小相等的正方形而没有剩余，裁成的正方形至少有多少个
9、？第4课时式与方程1、 填空不困难，全对不简单。（1） 每本练习本0.5元，y本练习本（ ）元。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删#除。%（2） 爷爷今年a岁，小明b岁，5年后，爷爷比小明大（ ）岁。（3） 一个正方体的棱长为acm，它的棱长总和是（ ）cm，它的表面积是（ ）cm2，它的体积是（ ）cm3。 本资料在整理过程中参考部%分资源，如有&侵权，请联系删除。（4） 甲数比乙数少5，如果甲数是A，那么乙数是（ ）；如果乙数是B，那么甲数是（ ）。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权%，&请联系删除。（5） 当a0.5，b 时，2a3b的值是（ ）。2、 我是小法
10、官，对错我会判。（1） 当a0.3时，a30.27。（ ）（2） 8x3y24是方程。（ ） 本资料在&整理过程中参考部分资源*#，如%有侵权，请联系删除。（3） 4.5是方程2x54的解。（ ）（4） 求梯形的高的公式是hs（a+b）。（ ）（5） a22a。（ ） 本资料在整理过#程中参考部分资源，如有侵*权，%请联系删除。&3、 脑筋转转转，答案全发现。（1） 下面的式子中是方程的是（ ） A.40210020 B.x143 C.x+28.415.62 D.3x1（2） 一个数除以a，商3余1，这个数是（ ）。 A.（a1）3 B.3a+2 C.3a+1 D.a3+1（3） 三个连续自然
11、数，最小的一个是a，则这三个数的和是（ ）。 A.3a+3 B.3a C.a+24、 解方程。 5x1684 2z4.5314.5 x164.255 8.4x6x0.6 本资料在整理过程中参考部分资源，%如有侵权，请联系删除*。&5、 小玲看一本书，原来每天看50页，6天看完，结果提前一天看完，实际每天看多少页？（用方程解） 本资料#在整理过程中参考部分资源，*如有侵权，请联&系删除。6、 一根铁丝，用去它的多1m，还剩27m，这根铁丝全长多少米？（用方程解答） 本资料在整理过程*中参考部分资源，如有侵权%，请联系删除。7、 汽车上原有x名乘客，到了某车站，下车a名，又上来b名。（1） 这时车上的剩客是多少？请列出算式。 本资料在整理过程中&参*考部分资源，如有侵权，#请联系删除。 本资料在%整*理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删除。 本资料在整#理过程中参考部分资&源，如有侵权，请联系删除*。（2） 根据你列出的算式进行讨论：在什么情况下，车上的人数比原有乘客多？ 本资料在&整理过程中参考部分资源，*如有侵权，请联系删除。第5课时常见的量1、填空不困难，全对不简单。（1） 一年中有（ ）个大月，平年的
