山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级语文模拟试题02

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1、用心 爱心 专心 1中考语文模拟试题一、听说(10 分)1、听一句话,写在方格中。(3 分)2、听一段话,完成填空题。(3 分)泥土认为,沙子有 和 的毛病(写两个),告诉沙子,只要沙子就不会被埋没。3、(1)刘艺和王晖争论的焦点是什么?(2 分) (2)对他们争论的问题,你有什么看法?说出你的理由。(2 分)二、阅读(70 分)(一)古诗文背诵(10 分)4、(1)水河澹澹,_。(曹操观沧海)(2) _,拔剑四顾心茫然。(李白行路难)(3)角声满天秋色里,_ (李贺雁门太守行)(4)辛苦遭逢起一经,_。 (文天 祥过零丁洋)(5) _ ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(6)

2、孟子在生于忧患,死于安乐中认为“国恒亡”的原因是_,_。(7)、今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍己亥杂诗中“ , ”的写照。(9)“大漠孤烟直,长河落日圆”表现了雄浑开阔的意境。古诗词中有很多这样的 写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:_ ,_ 。(二)比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成 59题。(18 分)甲水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后

3、鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 乙余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。5.解释下列句中的加点词语:(4 分) (1)可远观而不可亵玩焉 (2)余以为妙绝 (3)濯清涟而不妖 (4)陶后鲜有闻 6.根据语意,下列语句停顿正确的一项是( )(3 分)A晋陶渊明独/爱菊 B世人/盛爱牡丹C荷花为雨/所洗 D余忆年/少时7. 将下列句子翻译成现代汉

4、语:(4 分)莲之爱,同予者何人? 一日,偕数友,观荷于湖边亭中。8.读文赏莲、赏荷:(7 分)(1)赏莲 莲在文中象征了 (1 分)具有 的高尚品格。(1 分)用心 爱心 专心 2赏荷,可观其形美。乙段描绘雨中荷花的语句是“ ”,描绘雨后荷花的语句是“ ”。 (2 分)(2)赏荷,可品其神美。甲段称莲为“花之君子”,乙段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。(3 分)(三)阅读“世界屋脊”多宝藏,回答 911题(10 分)“世界屋脊”多宝藏(1)西藏地处我国西南边陲,面积 12284 万平方公里,平均海拔 4000米以上,是世界上平均海拔最高的地区,被称为“

5、世界屋脊”。(2)西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”,西藏地区日照时间长,日照强烈,太阳能资源极为丰富,是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计,这里年平均日照在15003250小时,各地太阳能辐射在 140190千卡平方厘米之间,自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机 130千瓦,是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布,流域面积大于 200旧平方公里的河流有 100多条,湖泊面积占全国湖泊面积的30。水能资源天然蕴藏量约为 2亿千瓦,占全国水能资源的 30,其中可供开发的有 5600多万千瓦,约占全国总量的 20 。西藏是全国地热资源最为丰富的地区,已

6、查明的地热显示点达 600多处,地热总热流量每秒 55万千卡。在众多的地热田中,位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名,是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设,已成为目前国内最大的地热发电站。(3)西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等 13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种,其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种,仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。(4)西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多,其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有 1000多种,约占全国药用植物种类的 70,其中很多

7、都是名贵珍稀种类,如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。(5)“世界屋脊”西藏,真是一个资源丰富的宝地!9文章从哪几个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?(4 分)_10指出下面语句所使用的说明方法。(2 分)(1)这里年平均日照在 15003250小时( )(2)其中很多都是名贵珍稀种类,如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等( )11西藏是一座“天然植物博物馆”原因是什么?(4 分)_ (四)、阅读胡杨之地完成问候题目(22 分)胡杨之地 鲍尔吉原野人类赋予自己的最为自负的词叫灵魂。人用灵魂这个词把自己跟动物拉开了距离。因有灵魂,人才有喜悦和悲伤,有良知与禁忌。人在灵魂的引导下,会哭泣和欢笑。人并没有把“

8、灵魂”这个词送给动物,更不觉得植物有灵魂。一株草,由青到黄,从春到秋,怎么会有灵魂呢?但如果你见到胡杨林,这种看法也许会发生转变。我在四子王旗的速亥看到的,与其说是胡杨林,不如说是一个又一个悲泣的灵魂。胡杨是树。但它跟其他树最不一样的地方是姿态如人。A 它们似互相搀扶、涉江而来的妇孺,像仰天太息的壮士,像为自己包扎伤口的士兵。用心 爱心 专心 3我来到速亥的时候,夕阳正好,落日把一腔英雄的块垒吐在这片寸草不生的荒沙上。胡杨树虬曲纠结,坐地视天,身子骨披一层滚烫的金红,让我想起罗丹的那尊雕塑拉奥孔一个壮硕的男子,与身上缠绕的蟒蛇搏斗,其痛莫可名状。我想到了一个词灵魂。胡杨树一定因为有灵魂,或者说

9、因有记忆而痛苦过,方有此态。速亥,蒙古语意为“红柳”,如今是白茫茫的沙地,谁也想不出它 60年前的样子。这里的人告诉我,从 20世纪 50年代到 70年代,速亥人的主要工作是打黄羊。上级给牧民们发冲锋枪,让人们用冲锋枪扫射黄羊;给县里和公社干部没人定指标,打不到规定数目的黄羊就扣工资。速亥当年是怎样的植被?风吹草摆,不见牛羊,植被太茂密了。当年打过黄羊的老人说,速亥这地方黄羊多,它们集群飞跑,不少于几百只。不光有黄羊,还有蒙古野驴,有藏羚羊。这个地方鸟啊、花啊多的是。当年这里是湿地。这个老牧人指着白茫茫的沙砾说“当年这里是湿地”时,真的像是在痴人说梦。如今除了天上的云朵和地上的胡杨属于有形状的

10、东西,其他皆为空荡荡的虚无。“打死的黄羊呢?”我问老师。“都让上级拉走了,”老人说,“我们自己养牛养羊,从来不打黄羊。打黄羊变成了政治任务,肉和皮子都出口换汇了。我们整整打了 20年黄羊,现在什么野生动物都没有了。那些年,每天都有枪声。枪声停了,黄羊、鹤、野鸭子、兔子、狐狸什么都没了。”我抬眼四望,速亥这地方在一个盆地里,是二连盆地的一部分,依靠的山叫大红山。可是,打光了黄羊,植物也不能都灭绝啊。老人说,从 80年代开始,我们这儿又遭一劫采发菜。“你想象不到有多少人到我们这里采发菜,可以叫成千上万。从宁夏来的人,整列火车上全是采发菜的。有人采,有人收,有人运。运到东南亚一带。发菜这东西怪,这片

11、地上午采没了,落点雨,下午又长出来了。采的人越来越多,最后这里变成了这个样子。”老人说“这个样子”的时候,特别不情愿,声音迅速被脚下的沙子吸收了。如果土地和天空也会死亡的话,就会是“这个样子”。这里的天空虽然高远,却毫无生气,与绿洲之上湿润的天空绝不一样。没有飞鸟 ,没有层层叠叠的雨云,这是一片失去了肌肤的天空。土地上只有沙子,连蜥蜴爬过的痕迹都看不到。见不到土,地已经死去很多年。今天的速亥,不要以为它默默无闻,它名声大得很,早就传到了北京和天津等地,出现在专家们的文案里。速亥,现在成了京津风沙最主要的源头。这片土地,每年不知向北京输送了多少沙尘。可谁还记得当年它堪比肯尼亚野生动物园的情景?谁

12、还相信此前这里竟然是一块湿地呢?假如黄羊、灰羽鹤有灵魂,野兔、芦苇有灵魂的话,如今它们一定一起附体在胡杨树上。胡杨死去后为什么不倒?倒了为什么不烂?它实在是有话要说,是无数野生动物与植物的灵魂请它们保持痛苦控诉的姿态而留在人间。有胡杨的地方,都是动植物们的受难地。可令人欣慰的是,速亥至今还保持着一“怪”下点雨,马上就长出绿茸茸的草。B 人们盼着这里多长草、快长草,一直长出黄羊来。(选自读者2011 年第 6期)12联系全文内容,简要说说文中加点词语“60 年前的样子”和“这个样子”分别是指什么样子?造成前后变化的原因有哪些?(6 分)60年前的样子: 这个样子: 造成变化的原因: 13“自负”

13、一词在现代汉语词典中的 解释为“自许;自以为了不起。”结合全文内容,说说人类“自负”体现在哪些方面?(4 分)14文中说胡杨“它实在是有话要说”,请联系以下链 接内容,试用第一人称把胡杨要说的话拟写出来。(不少于 30字)(5 分)用心 爱心 专心 4那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!(罗布泊,消逝的仙湖)15文中不少语言生动并饱含情感,从文中 A、B 处任选一句进行赏析。(4 分)16、请你说说人类如何与动植物和谐共处。(3 分)(五)名著赏读(10 分)17、西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?(3 分)武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字(2 分)_.18、(5 分)请结合你所读过的文学名著,完成下列句 子。读西游记,我们能学到 的嫉恶如仇;读红楼梦,我们能体会到 大家庭衰落的必然性;读格列佛游记,我们了解了当时英国 的腐朽与罪恶;读童年,我们体会到当时俄罗斯生活的苦难;读 ,我们感受到什么是义薄云天。三、综合性学习。(共 10分)春风情深意暖,花海流溢飘香

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