第5课时 分数的初步认识和集合(1).pptx

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1、第 5 课时 分数的初步认识和集合,知识回顾,观察“分数墙”,你知道了什么?,分子相同,分母越小,值越大,分母相同,分子越大,值越大,也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份,小兰的年龄相当于其中的1份。,你能独立解决吗?,知识回顾,爷爷今年64岁,小兰的年龄是爷爷的 ,小兰今年多少岁?,648=8(岁),只参加A的人,只参加B的人,A、B都参加的人,解题方法:,只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数,参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数,知识回顾,集合,巩固练习,不对,因为不是平均分的,对,对,1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对?为什么?,巩固练习,=

2、,2.比较大小。,巩固练习,3.算一算。,1,1,巩固练习,分针从12旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面 的几分之几?用分数表示出来,并写上经过的时间。,( ),( ),( ),( ),5分钟,25分钟,30分钟,45分钟,巩固练习,把下面各数按要求填一填。,75 34 36 58 69 87 94,除以2没有余数,除以3没有余数,75,34,36,58,69,87,94,巩固练习,三年级有107名学生去春游,带矿泉水的有78人,带水果的有77人,每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有多少人?,78+77=155(人),155-107=48(人),答:既带矿泉水又带水果的有48人。,巩固练习,“六一”前夕,同学们组织开联欢会,第一小组有14人,参加跳舞的有9人。参加唱歌的有10人。如果有3名同学两个节目都不参加,两种节目都参加的有多少人?,14-3=11(人),9+10=19(人),19-11=8(人),答:两种节目都不参加的有8人。,课后作业,1.完成教材练习二十三; 2.完成练习册本课时的习题。,更多精彩视频内容,敬请关注,youyicongshu100,

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