《北师大版五年级上册数学教学课件 1.6 练习一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级上册数学教学课件 1.6 练习一（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,北师大版 数学 五年级 上册,小数除法,复习旧知,12.6,12,1,12,6,0,12.612,1.05,0,6 0,0,5,算一算，说一说每一步是怎样算的。,算一算，说一说每一步是怎样算的。,7.2,0.6,1,6,1,2,2,1 2,0,7.20.3,12,巩固练习,1.,（1）平均每个茶杯多少元？,（2）平均每个卷笔刀多少元？,0.1,8个（ ）,32个（ ）,0.1,8个（ ）,90个（ ）,0.01,0.01,2.填一填，说一说你是怎么想的。,210.7 =（ ）7 364.8 = 360（ ） 30.15 =（ ）（ ） 0.
2、40.02 =（ )（ ）,210,48,300,15,40,2,3.计算下面两组题，说一说你发现了什么。,4.21.2 0.162.5 4.20.12 0.160.25,= 3.5,= 35,= 0.064,= 0.64,发现：在每一组数中，除数比 1 大，得到的商比被除数小；除数比 1 小，得到的商比被除数大。,4. 用竖式计算，说一说竖式中每一步的意思，并验算。,6.210.03 10.845 9.365.2 72.90.9,6.210.03 10.845,6.2 1,0. 0 3,2,6,2,1,7,2 1,0,0, 207,1 0. 8,4 5,1 8,0,1 8 0,0,2,9 0
3、,4,0, 0.24,9.365.2 72.90.9,9.3 6,5. 2,1,5 2,4 1,6,8,4 1 6,0, 1.8,7 2.9,0. 9,8,7 2,9,9,0,1, 81,5. 想一想，填一填。,90分 =（ ）时 0.35t =（ ）kg 370 cm2 =（ ）dm2,1.5,350,3.7,6. 乐乐家书房的面积是 16 m2，正好用了 32 块地砖，每块地砖的面积是多少？,1632 = 0.5（m2）,答：每块地砖的面积是 0.5 m2。,周末了，同学们上山用了 2.5 时，沿原路下山用了 1.5 时，上山、下山的平均速度分别是多少？,7.,上山：2.852.5 = 1
4、.14（千米/时） 下山：2.851.5 = 1.9（千米/时）,答：上山、下山的平均速度分别是 1.14千米/时，1.9 千 米/时。,请你提出两个数学问题，并尝试解答。,8.,最大的鼠的体重是最小的鼠的多少倍？ 500.002 = 25000 最大的鼠的身长是最小的鼠的多少倍？ 1.50.03 = 50,9. 王阿姨买了 9.5 kg 苹果，给售货员 30 元，找回 7.2 元。买苹果花了多少元？每千克苹果多少元？,307.222.8（元） 22.89.52.4（元）,答：买苹果花了22.8元，每千克苹果2.4元。,10.数学游戏。,在0.2，4，5，20，0.8，0.04这些数中，任选两
5、个数相除，如果它的商与棋盘上的数相同，做个记号，这个数别人就不能占领了。谁先占到三个连成一条线的格子，谁就获胜。 如果棋盘全部占满，却没有形成三格相连，就以占格子多者为胜。,小数三子棋,这节课你们都学会了哪些知识？,小数除以整数： 按照整数除法法则去除，商的小数点与被除数的小数点对齐。除到小数部分还有余数，添0继续除；除到被除数哪一位不够商“1”，要用“0”占位；被除数的整数部分比除数小，商的整数部分要用“0”占位。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,除数是小数的除法：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的除法的计算
6、方法去除。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像
7、、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自
8、己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题
9、目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往
10、往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!,
