《青岛版数学七上5.1《用字母表示数》ppt课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学七上5.1《用字母表示数》ppt课件3（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.1 用字母表示数,第5章 代数式与函数的初步认识,扑克牌“黑桃J”、“红桃Q” 、“梅花k”，J、Q 、k各表示什么？,我们可以用字母来表示数字,自主学习：阅读课本108页例1上方,阅读课本108页交流与发现至例1上方，回答课本中的3个问题。,自主学习（一）,1.简洁方便 2.具有代表性,1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水 ,这首儿歌唱得完吗？你能不能用简洁的语言表达儿歌的内容呢？,自主学习（二）,阅读课本108页例1的问题，注意学生板演方式。,1.数与字母相乘,可省略“”或将“”
2、用“”表示,并将数字因数写在字母前面. 2.若数字是带分数，应写成假分数.（补充内容）,3.含有字母的除法写成分数的形式.,4.结果是和或差的形式时,应把式子用括号括起来, 再写上单位名称.（补充内容）,书写规范,朗读2分钟,注意：数字与数字相乘时，一般仍用“”号,用蓝、白两种颜色的六边形地砖铺成下图的图案.第1个图中有白色砖 块；第2个图有白色砖 块.第4个图中有白色地砖多少块？第n个图中有白色地砖多少块？,课堂练习,课本110页，练习1,2,讲一讲： 今天这节课，我们有哪些收获？,1.我们可以用字母表示数字 2.用字母表示数的优点是：简洁方便 3.用字母表示数的规则或应该注意的问题,书面作业,必做：课本110页习题 1,2,3,4 选作：课本111页第7题,配套练习册40页,课后作业：,再见！,
