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1、第四单元第一节 畅谈理想,多彩的个人理想,理想是多彩的,理想的变化和调整,理想、幻想、空想的区别,理想的作用,有它，无它，不一样。 有它，像船儿有浆，能漂滩能斩浪。 无它，像一只花公鸡，只知为觅食奔忙。 有它，即使天黑下来也能看到光亮。 无它，纵然在大白天，眼前也一片迷茫。 它的名字叫,理想,我梦见我种的水稻长的比高粱还长，比扫帚还长，子粒比花生还大，很高兴。我就在稻穗下乘凉。这是我的一个梦，现实还差得远,理想成就未来,思考一,从这一故事中，得到了什么启示？,理想的含义,理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。 它是人们在学业、工作、道德人格、家庭生活等方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，
2、反映了我们对生活的积极态度。,返回,过去的理想 现在的理想,多彩的个人理想,畅谈理想,？,理想的变化和调整,思考问题二,弃医从文,弃医从政,孙中山,鲁迅,他们理想的变化和调整说明了什么？,伟人的理想,我姓“钱”,但我不爱“钱” “我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” “我要让中国人过上有尊严的生活”,科学报国,志在强国 心在富民,时事关注,问题三,从他们的故事我们可得出哪些结论？,结论,理想对个人成长有着非常重要的作用 不同的理想造就不同的人生 正确崇高的理想是人生的精神支柱，是激励人们前进的不懈动力；缺乏理想容易使人受到各种干扰而迷失方向；没有理想失生是失败的！,理想是指路明灯
3、。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 列夫托尔斯泰,理想：我是人们对未来的向往和追求 幻想：我和你也一样 空想：我和你们都一样 理想愕然，思索着如何回答他们,理想、空想、幻想的对话,思考四,帮助理想摆脱困境？,？,理想、幻想、空想的区别,幻想、空想只是一个随时可以改编、随时可以丢弃的梦，而理想意味着要有把它变成现实的动力、勇气和方法。,返回,思维训练,鲁迅是我中伟大的思想家、文学家。但他在自己的成长过程中却曾经三易其志，起初是希望“实业救国”后来又确立“学医救国”的志向，最后却拿起锋利的笔进行文艺创作，写了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人们觉悟的檄文。 鲁迅三易其志的成长经历说明了什么？,返回,？,结论,一个人在成长过程中，随着外界环境的改变以及对理想的认识不断加深，可以不断调整自己的理想； 理想源于现实，个人理想的确立，应从祖国的实际需要出发； 只有不断奋斗的、坚强的人才能实现理想。,课堂创作二十年后再相会.mp3,自创理想名言或寄语，送给同桌，相互勉励。,飞得最高的鹰，靠的不是翅膀而是信念！,
