《部编人教版语文五年级下册教学课件-19.牧场之国》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版语文五年级下册教学课件-19.牧场之国（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19.牧场之国,作者简介,卡雷尔恰佩克(18901938),捷克著名的剧作家和科幻文学家、童话寓言家。他擅长讽刺幽默和幻想,以运用虚幻、象征的现代派手法为世人瞩目。代表作有：鲵鱼之乱小狗达西卡九个童话故事等。,荷兰:人们常把荷兰称为“风车 之国”、“花之国”等荷兰是“低洼之 国”，位居欧洲临海门户位置,素有 “欧洲大门”之称。 荷兰三分之一的地区为牧场,主要饲 养黑白两色的花奶牛。奶牛业相当发达， 全国共有6万个奶牛饲养场,饲养奶牛450万头,在畜牧业中奶牛及其奶制品占畜牧业产值的70%以上。其次是羊、猪及家禽,肉类和奶制品也是重要的出口商品。,我会认,毡 犊 眺 膘 驰,爵 噜 吆 哞 畜,
2、ch,x,zhn,d,tio,bio,ju,l,yo,mu,多音字,蓄,ch 禽兽。多指家养的禽兽。,x 饲养禽兽。,根据上面的辨析,我们可以得知,蓄读“c h”的时候是名词，读“x”的时候多作动词用。,我会写,我会写,重点词语,仪态 端庄 远眺 骏马 遮掩 阻挡 辽阔 赞许 板凳 吆喝 铃铛 恢复 畜牧 灯塔,花之国,水之国,风车之国,牧场之国,今天我们就一起走进荷兰的牧场！,整体感知,初读课文，感受牧场之美,1.自由朗读课文，读准字音,读通句子,画出句子“这就是真正的荷兰”。 2.思考“牧场之国”荷兰给你留下了什么印象?你是从文中的哪些地方感受到的?,内容详解,荷兰，是水之国，花之国，也是
3、牧场之国。,深入课文，欣赏牧场之美,1.什么叫牧场?怎样理解“牧场之国”?,放养牲畜的地方。荷兰是放养牲畜最好的地方,具备牲畜成长的良好条件。,2.第1自然段在文中起到什么作用呢?,开篇点题、总领全文,内容详解,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,1.真正的荷兰是怎样的？,牛儿的天堂,句段分析,2.发挥想象,牧场上的牛儿还会干什么?,有的牛儿低着
4、头，津津有味地咀嚼着青草；有的牛儿躺在草地上，看着仿佛贵妇般优雅；还有的牛儿站着眺望远方，说不定是正在和远方的你对视呢！,示例:(1)用“有的.有的.”句型描述牛儿。,句段分析,更喜欢第二句。作者把老牛当成人来写,老牛慢悠悠地走着的样子显得多生动呀，突出了它的悠闲、责任、可敬。,比较句子: 老牛在草原上走着。 老牛悠闲漫步,仿佛在思考什么。,3.老牛悠闲漫步,仿佛在思考什么。,这两句话都是描写老牛在走的动作,你更喜欢哪一句,为什么?,丰美的水草滋养了奶牛,辽阔无垠的原野为牛儿们提供了生活的天地,因此它们才能如此悠然自得。,内容详解,勇猛、敏捷、强壮。,1.骏马有什么特点?,继续阅读，欣赏牧场之
5、美,这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。,内容详解,我仿佛看到了万马奔腾的壮观画面，听到了万马嘶鸣的声音。气势多么磅礴。,你仿佛听到了什么?看到了什么?,真正的荷兰骏马的王国,这就是真正的荷兰,骏马自由驰骋的王国。,内容详解,在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。,真
6、正的荷兰牲畜的家园,真是一副生动和谐的畜牧游憩图！,内容详解,到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。,内容详解,车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,真正的荷兰宁静的世
7、界,宁静美好的世界！,课后习题,1.作者眼中“真正的荷兰”是什么样的？作者为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？,作者眼中“真正的荷兰”是牛儿的天堂，是骏马的王国，是牲畜的家园,还是宁静的世界。作者四次强调“这就是真正的荷兰”，从结构上看是贯穿全文的线索;从内容上看,各有不同的侧重点;从情感上看,表达了作者对荷兰的喜爱。,课后习题,2.作者笔下的牛、马、羊等动物都别有一番情趣，如“牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄”。找出这样的句子，读一读，再把它们抄下来。,1.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 2.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。 3.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地，上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国,课堂小结,真正的荷兰,骏马的世界,奶牛的天堂,绵羊、猪群、小鸡、山羊,畜牧的家园 宁静的世界,牧场之国,
