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1、第三课 走向自立人生,一、自己的事情自己干,有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。,请你说说，你得到什么样的启示？,自己的事情自己干,自立人生少年始,自立歌 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事自己干。 靠人、靠天、靠祖上， 不算是好汉。,陶行知（18911946）是我国现代著
2、名的教育家、诗人。,说一说 谁做得好,课本34页小曦和萌萌的故事,自立就是自己的事情自己做。,自立是一种人生观,是一种良好是学习生活习惯,也是一种积极人生态度,人的成长过程，就是一个不断 提高自立能力的过程。,独立地科学的安排自己的生活 自主地科学的安排自己的学习 自主处理自己所遇到的社会问题,自立的主要表现,说一说,说一说自立对自己各方面的成长有哪些好处？,问卷调查表,请在下列你认为正确的选项中打“”。 是 否 1、独自完成家庭作业，不用父母督促。 ( ) ( ) 2、能独立完成学习中所遇到的难题。 ( ) ( ) 3、自己的衣物能独立换洗。 ( ) ( ) 4、父母外出时，能自己做饭，料理
3、生活。 ( ) ( ) 5、当遇到紧急情况，如火灾等,能够自救 。 ( ) ( ) 6、当你在放学回家时，遇到社会小流氓打劫，你会怎么办？ A、拿钱消灾，何必没事找事 ( ) B、巧妙与流氓周旋，并且报警 ( ),自己的事情自己干,自立人生少年始,人生需自立,自立的重要性,自立的必要性,吃苦耐劳 珍惜劳动成果 注重家庭亲情 尊重他人的品质 动手能力和解决问题的能力 增强自信心，培养责任心,我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中。 自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。 如果不能从现在起锻炼自立的能力，将来就难以在社会中立足和发展。,说一说,为大学生子女支付上大
4、学费用的问题，你赞成那种观点，你有自己的观点吗？,我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务； 子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务 时，未成年或不能独立生活的子女， 有要求父母付给抚养费的权利。”也就是说能够独立生活的成年子女没有权利要求父母付给抚养费，除非父母自愿。,1.自我反省,及时纠正错误的能力2.听取和借鉴他人意见的能力 3.确定切实可行的目标的能力4.管理自己经济的能力5.自我激励的能力6.自律的能力 ,自立的能力,展示自己、推销自己的能力。 与人沟通、善解人意、说服他人的能力。 运用多种技术特别是现代信息技术的能力。 运用法律维护权益的能力。 组织与决策能力。
5、 不断学习、不断充实自己的能力。 ,自立的重要性,自立的必要性,自立的含义,自立的表现,学习方面,生活方面,社会方面,单项选择： 1 习惯于“饭来张口，衣来伸手”的7（5）班的小雨说：“小孩不可能不依赖父母，所以我们现在谈自立为时尚早。”小雨的说法是（ ） 无自立意识的表现 没有理解人小时候依赖父母的正常的，随着年龄的就要学会自立 有一定道理，应该支持 告别依赖走向自立是中学生正经历的时期 A B C D ,B,2 维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句告诉我们：（ ） A 要唱响自信之歌，做一个自信的人 B 人生需要自立，自己的事自己干 C 生活太复杂了，人活着很累 D 甘甜的人生长成年以后开始,B,3 作为青少年，在平时的生活、学习中我们应该做到 （ ） 自己的衣服自己洗 自己的学习用品自己用，不借给其他同学 自己的房间自己打扫 做作业不需要父母督促，自己独立完成 A B C D ,C,苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的! 贫穷也不是什么大不了的事,关键是通过自己的努力,去改变贫穷,改变命运,那才是最重要的!,谢谢大家,
