《苏教版六年级下册数学正比例和反比例同步练习(最新审定)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级下册数学正比例和反比例同步练习(最新审定)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（苏教版）六年级数学下册正比例和反比例 班级_姓名_ 1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？ 表格 1 数量 / 本1 3 6 8 10 20 , 总价 / 元4 12 24 32 40 80 , 表格 2 单价 / 元1.5 2 3 4 5 6 , 总价 / 元6 8 12 16 20 24 , 表格 3 用 60 元钱购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表： 单价 / 元1.5 2 3 4 5 6 , 数量 / 本40 30 20 15 12 10 , 2、用一批纸装订练习本，每本25 页，可以装订400 本。如果要装订500 本，每本有X页。 题
2、中（）量一定，关系式：（）（）（）（一定），（）和 （）成（）比例。 3、一间会客室地面用边长0.3 米的正方形地砖铺，需要640 块。如果改用边长0.4 米的正 方形地砖，需要Y块。 题中（）量一定， 关系式：（）（）（） （一定） ， （） 和（）成（）比例。 4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中 当底面周长一定时，（）与（）成（）比例； 当高一定时，（）与（）成（）比例； 当侧面积一定时，（）与（）成（）比例。 5、在被除数、除数、商这三种量中， 当（）一定时，（）与（）成正比例； 当（）一定时，（）与（）成反比例； 6、当 a b c （ a 、 b、c 为三种量，且均不为0）。
3、 （）一定，（）与（）成（）比例； （）一定，（）与（）成（）比例； （）一定，（）与（）成（）比例。 7、判断。 （ 1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（） （ 2）、图上距离和实际距离成正比例。（） （ 3）、X和 Y表示两种变化的相关联的量，同时 5X7Y0，X和 Y不成比例。 （） （ 4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（） （ 5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（） （ 6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（） （ 7）订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( ) （ 8）在 400 米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反
4、比例。 ( ) （ 9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( ) （ 10）正方体的棱长和体积成正比例。 ( ) （ 11）被除数一定，除数和商成反比例。 ( ) （ 12）圆的周长和它的直径成正比例。 ( ) 8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。 （ 1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（）。 （ 2）、正方形的边长和周长（）。 （ 3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（）。 （ 4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（）。 （ 5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（）。 （ 6）、在一定时间里，每小
5、时加工零件的个数和加工零件的个数（）。 9、思考：明明三岁时体重12 千克，十一岁时体重44 千克。于是小张就说：“明明的体重 和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？ 10、某造纸厂每小时造纸1.5 吨， 2 小时、 3 小时各造纸多少吨？ （ 1）把下表填写完整。 造纸时间 / 时1 2 3 4 , 造纸吨数 / 吨1.5 , （ 2）根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。 吨数 / 吨 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7时间 / 时 （3）造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？ （4）根据图像判断， 5 小时造纸多少吨？ 【试
6、题答案】 1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？ 表格 1 数量 / 本1 3 6 8 10 20 , 总价 / 元4 12 24 32 40 80 , 1 4 = 4 ， 3 12 = 4 ， 6 24 = 4 , 因为 数量 总价 = 单价（一定），所以单价一定时，总价和数量成正比例。 表格 2 单价 / 元1.5 2 3 4 5 6 , 总价 / 元6 8 12 16 20 24 , 5.1 6 = 4 ， 2 8 = 4 ， 3 12 = 4 , 因为 单价 总价 = 数量（一定），所以数量一定时，总价和单价成正比例。 表格 3 用 60 元钱购买笔记
7、本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表： 单价 / 元1.5 2 3 4 5 6 , 数量 / 本40 30 20 15 12 10 , 1.5 40 = 60 ，2 30 = 60 ，4 15 = 60 , 因为单价 数量 = 总价（一定），所以总价一定时，单价和数量成反比例。 2、用一批纸装订练习本，每本25 页，可以装订400 本。如果要装订500 本，每本有X页。 题中（纸的总页数）量一定，关系式：（每本页数） （ 装订本数） （ 纸的总页数）（一定），（每本页数）和（装订本数）成（反）比例。 3、一间会客室地面用边长0.3 米的正方形地砖铺，需要640 块。如果改用边长0.4 米的正
8、 方形地砖，需要Y块。 题中（会客室地面面积）量一定，关系式：（ 每块砖的面积）（砖的块数） （会客室地面面积） （一定）， （每块砖的面积） 和 （砖的块数） 成 （反） 比例。 4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中 当底面周长一定时，（侧面积）与（高）成（ 正 ）比例； 当高一定时，（侧面积）与（底面周长）成（ 正 ）比例； 当侧面积一定时，（底面周长）与（高 ）成（反 ）比例。 5、在被除数、除数、商这三种量中， 当（除数）一定时，（被除数）与（商 ）成正比例； 当（被除数）一定时，（除数）与（商）成反比例； 6、当 a b c （ a 、 b、c 为三种量，且均不为0）。 ( c
9、 ) 一定，（a ）与（b ）成（反）比例； （a ）一定，（c ）与（b ）成（正 ）比例； （b ）一定，（c ）与（a ）成（正 ）比例； 7、判断。 （ 1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（ ） （ 2）、图上距离和实际距离成正比例。（ ） （ 3） 、X和 Y表示两种变化的相关联的量，同时 5X7Y0， X和 Y不成比例。（） （ 4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（） （ 5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（） （ 6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（） （ 7）订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( ) （ 8
10、）在 400 米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。 ( ) （ 9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( ) （ 10）正方体的棱长和体积成正比例。 ( ) （ 11）被除数一定，除数和商成反比例。 ( ) （ 12）圆的周长和它的直径成正比例。 ( ) 8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。 （ 1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（反比例）。 （ 2）、正方形的边长和周长（正比例）。 （ 3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（反比例）。 （ 4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（反比例）。 （ 5）、在一定时间里，加
11、工每个零件所用的时间和加工零件的个数（反比例）。 （ 6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（正比例）。 9、思考：明明三岁时体重12 千克，十一岁时体重44 千克。于是小张就说：“明明的体重 和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？ 答：小张的说法是错误的，体重和身高不是两种相关联的量，体重和身高不成比例。 10、某造纸厂每小时造纸1.5 吨， 2 小时、 3 小时各造纸多少吨？ （ 1）把下表填写完整。 造纸时间 / 时1 2 3 4 , 造纸吨数 / 吨1.5 3 4.56, （ 2）根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。 吨数 / 吨 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7时间 / 时 （3）造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？ 因为 造纸时间 造纸吨数 = 每小时造纸吨数（一定），所以每小时造纸吨数一定时，造纸吨数 与造纸时间成正比例。 （4）根据图像判断，5 小时造纸多少吨？ 根据图像判断，5 小时造纸7.5 吨
