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1、一个成功者和一个失败者之间的差别，并不在于知识和经验，而在于思维方式！ 美国哈佛大学校长陆登庭,2,第二章 创新性思维及思维障碍,视频案例一：惯性思维一,视频案例,视频案例二：惯性思维二,4,课堂测试,世界上什么老鼠用两条腿走路? (提示:外国动画片中的，小孩子都爱看。) 米老鼠. 世界上什么鸭子用两条腿走路啊? 有位警察到森林打猎，他在野兽经常出没的地方隐蔽起来。忽然，一只鹿跑了出来，这位警察立即跳过灌木丛，朝天开一枪，并大喊“站住，我是警察！” 如果给你看两张照片，一张照片上的人英俊、文雅；另一张照片上的人丑陋、粗俗。然后对你说，这两个人中有一个是全国通缉的罪犯，要你指出谁是罪犯，你大概不
2、会犹豫吧!,5,井盖为什么是圆的？,“井盖是圆的，这样才美观” 这人是美学大师，或者是非常注重美观的。,“圆的井盖利于搬运（搬的时候可以滚动搬运）。”这人爱劳动，可能是个实践好手。,“圆的井盖在装卸的时候不至于失手掉下去。”找到了最有说服力的答案。,“圆的受力最均匀，所以最坚固，圆形省成本。”这人力学学的好，是学物理的。,24个人排成6列，要求每5个人为列，请问该怎么排列好呢?,请栽4棵树, 每棵都和其他3个距离相等,怎么栽?,给你6根火柴，怎样拼成4个三角形?,7,第一节 创造性思维概念及特征,人们平时常说的“想一想”、“考虑一下”、“思考再三”、“沉思良 久”、“思索一番”、“深思熟虑”、
3、“设想”、“反省”、“抽象概 括”、“判断推理”、“眉头一皱、计上心来”等都是指人们的思维活 动。,如果将“思维”两字分开来看，其“思”字可从字面上解释为上面所说的“想”或“思考”； 其“维”字可从字面上解释为“序”或“方向”。,从字面上来解释“思维”就是：思维是有一定顺序的想，或是沿着一定方向的思考。,1.什么是思维？,8,第一节 创造性思维概念及特征,正如一位英国学者指出：思维一词有许多定义，但是没有一个定义能使所有的人满意。,从心理学界一般认可的对“思维”的概括理解来解释思维。所谓思维是人脑对客观事物的间接的和概括的反映。,所谓间接反映就是通过其事物的媒介来认识客观事物，即借助已有的知识
4、经验间接地去理解和把握那些没有直接感知过的或根本不能感知到的事物。 所谓概括的反映，就是依据对事物规律性的认识,把同一类事物的共同特征和本质特征抽引出来，加以概括，得出结论。,所谓思维是指人脑利用已有的知识，对记忆的信息进行分析、计算、比较、判断、推理、决策的动态活动过程。 它是获取知识及运用知识求解问题的根本途径。,9,第一节 创造性思维概念及特征,动物有思维吗？ 动物有低级思维，与人相比，缺少抽象思维。 在自然界优胜劣汰的竞争中，人类之所以能够成为这个世界的主宰，就是因为人有着任何其他动物都无法比拟的思维能力，人靠着思维所显示的无限智慧而不断探索利用自然和征服其他动物而繁衍生存下来，并主宰
5、着这个世界。,思维是人类区别于其他动物的最根本的特征。,恩格斯称赞思维是“地球上最美丽的花朵”。,10,第一节 创造性思维概念及特征,美国未来学家杂志登载论文：像天才那样思考。文章列举了八种天才的思维方法： 天才们以多角度考虑问题； 天才使自己的思想形象化； 天才善于创造； 天才进行独创性的组合； 天才设法在事物之间建立联系； 天才从相对立的角度思考问题； 天才对变化有所准备； 天才善于比喻。,巴尔扎克说：思维这是打开一切宝库的钥匙。,11,拿破仑希尔，成功学的创始人,拿破仑希尔去拜见一个专门以出售服装职业的教授，结果被教授的秘书挡驾。希尔感到很奇怪：“像我这样有名望的人来见他也要被拒之门外吗
6、?”秘书回答；“很抱歉!即使美国总统现在来，也要等两个小时。”希尔虽然很忙，但出于好奇便决定在接待室里等候。两个小时后教授出来了,希尔急切地问：“阁下为什么要让我等这么久?” 教授微笑着告诉希尔；他有一个特制的房间，里面漆黑一片，空空荡荡，只有一张躺椅，他每天都要躺在椅子上默想两个小时。经过这种冥思苦想，很多别具匠心的创意都会从脑海中涌出。这是他创新思维能力最强的两个小时，所以，这时谁也不见。 拿破仑希尔听着教授的讲述，内心灵感闪动，豁然开朗学会思考才是一个人成功的要诀。此后，他写下了名扬四海的著作一一思考致富。,12,思维分类方法（一）,13,思维分类方法（二）,14,思维分类方法（三）,1
7、5,什么是创新性思维？,从广义上看，所谓创造性思维是创造者利用已掌握的知识和经验，从某些事物中寻找新关系、新答案，创造新成果的高级的、综合的、复杂的思维活动。 第一层涵义是创造性思维的基础是创造者已掌握的知识和经验； 第二层涵义是创造性思维的结果是创新，即需要从某些事物中寻找新关系、新答案、创造出新成果； 第三层涵义是创造性思维是一种高级的、综合的、复杂的思维活动。,何谓创造性思维?目前学术界对此尚无统一论定。各方专家已从不同的角度，不同的理解对其有很多的提法和阐释。,从狭义的理解看，所谓创造性思维也可具体地指在思维角度、思维过程的某个或某些方面富有独创性，并由此而产生创造性成果的思维。 也就
8、是说，在整个思维中的更具体的方面，如他人意想不到的某个思维角度，在整个思维过程中的某一小阶段，其思维具有独特性、新颖性，而且主要是因为其独创性、新颖性而产生了创造性成果的思维。,17,什么是创新性思维,美国心理学家科勒期涅克认为，创新思维就是发明或发现一种新方式，用以处理某些事情或表达某种事物的思维过程。 对于创新思维的理解，首先它是能够产生创造性后果或成果的思维；其次，它是在思维方法、思维形式、思维过程的某些方面富有独创性的思维。所以说，创新思维就是思维本身和思维结果均具有创造特点的思维。 创新思维并非是少数发明家、天才人物才具有的素质，而是任何一个正常人都具备的一种思维方式。 一位诺贝尔奖
9、获得者说过，科学史上的每一项重大突破，总是由某些杰出的科学家完成最关键或最后一步的，他们之所以能超过前人和同时代人，作出划时代的贡献，并不在于他们比别人的知识更渊博，重要的在于他们 富于科学革命精神和高度的创造性思维。,18,案例 自动摘收番茄问题的解决,农业机械化20世初在发达国家就已经实现。然而，能自动摘收番茄的机器始终是可望而不可及。主要是因为番茄的皮太柔嫩，任何机械都可能抓得过紧而将番茄夹碎。那么，怎样才能实现自动摘收番茄呢?解决这个问题有两种不同的思维方式。,19,案例 自动摘收番茄问题的解决,第一种方式是致力于研究控制机器的抓力，使其既能抓住番茄又不会将番茄夹碎。但是始终未能成功。
10、 第二种方式则是采用了一种从问题的源头解决的办法。即研究如何才能培育出韧性十足、能够承受机器夹摘力的番茄，沿此思路人们成功研制出一种“硬皮番茄”。,粉太郎番茄,20,案例 圆珠笔漏油问题的解决,圆珠笔是一种使用很方便的书写工具。它是1938年匈牙利人拉奥丁拜罗发明的，拜罗圆珠笔专利采用的是活塞式笔芯。由于有油墨经常外漏的缺点，曾风行一时的“拜罗笔”在20世纪40年代几乎被消费者所抛弃。,第一种方式是从分析圆珠笔漏油的原因入手去寻找解决的办法。采用增加圆珠的耐磨性来解决，如用耐磨性能好的宝石和不锈钢材料制造圆珠。此方式的结果并不令人满意。 第二种方式是从控制油量方面寻找解决的办法。1950年日本
11、发明家中田藤三郎发现，圆珠笔一般写到2万个字就漏油，于是产生奇妙的构想，即控制圆珠笔的油量，使之写到15000字左右刚好写完，再换新的笔芯。,21,面对同一个问题，人们采取不同的思维方式，去寻求解决问题的方法。,两例中的前者是大多数人所习惯使用的思维方式； 即利用现有信息进行分析、综合、判断、推理而产生解决办法，即将所需解决的问题与头脑中已储存的过去曾经用过的问题作比较，以寻找解决问题的办法，其本质是通过学习、记忆和记忆迁移的方式去思考问题。这种思维被称为再现性思维，也称为习惯性思维。 两例中的后者是在已有经验的基础上，寻找另外的途径，从某些事实中探求新思路、发现新关系、创造新方法以解决问题，
12、这就是创新思维。,两个方法的比较,22,创新思维的5个特征,创造性思维的结果体现为创新。追求创新，是创造性思维的本质。而要创造出新成果，往往需创造者在思维的某些方面有所突破，可以说，突破性是创造性思维一个最明显的特征。 首先，突破性体现为创造者突破原有的思维框架。 这是指在思考有待创造的问题时，要有意识地抛开头脑中以往思考类似问题所形成的思维程序和模式，排除以往的思维程序和模式对寻求新的设想的束缚，就可能取得意想不到的创造性的成功。,（1）对传统的突破性,我们不应该想我能做什么，而应该想我要做什么，因为你能做的全世界的人都能做，而你想要做的可能全世界只有你一人能做。,23,20世纪中期，美国和
13、前苏联都已具备了把火箭送上太空的物质和技术条件，相比之下，当时美国在这方面的实力比原苏联更强。但双方都存在个卡脖子的问题：火箭的推动力不够，摆脱不了地心的引力，不能把人造卫星送入运行轨道。 当时大家都认为，办法只能是再增加所串联的火箭的数量，以进一步增强推动力。美苏两国的专家都各自尽力设法增加火箭的数量。尽管火箭增加了不少，但还是解决不了问题。 后来,前苏联的一位青年科学家，摆脱了不断增加串联火箭的思维框架。他突破这一思维框架而产生了一个新的设想：只串联上面的两个火箭下面的火箭改为用20个发动机并联，经过严密的计算、论证和实践检验，这个办法终于获得成功。 因为这样一来，火箭的初始动力和速度下子
14、就大大地增强了，达到了足以摆脱地心引力的程度。 于是， 一个长时间使成百上千专家束手无策的技术难题，由于这样一个简单的新设想的提出，很快便得到了解决，从而使前苏联的航天技术迅速领先于美国。1957年，前苏联抢在美国之前，首先将人造卫星送入太空。,案例：新式火箭,24,创新思维的5个特征,其次，突破性还体现为突破已有的思维定势。 俗话说“习惯成自然”，特别是思维上的习惯一旦形成，就让你不知不觉地按着已形成的思维定势去思考问题。,案例 在我国第六届全国运动会乒乓球男子单打决赛的发奖仪式上，当著名乒乓球运动员江加良走向橘红色冠军领奖台前去领奖时，全场顿时响起了一片笑声。 这时，江加良才意识到了自己的
15、错误，连忙向后转，同时自己也禁不住笑了起来。因为他这次获得的是第五名。 而他以往却曾一次又一次地走向橘色的冠军台去领奖。显然这已在他的头脑中形成了较为牢固的思维定式。,案例 吉列刀片的突破,吉列刀片是美国一位40岁的瓶盖公司推销员吉利于1895年发明的，1903年开始生产，1904年1年就销售了1240万个。小刀片使该服务员成了富翁并拥有了自己庞大的公司。 有趣的是，这种不起眼的小玩艺儿，竟然改变了欧美男子的审美观。原来，在吉利刀片问世前，欧美人以留须留发为美。吉利刀片一问世，剃须既方便又安全，他们纷纷用吉利刀片剃须，于是变成以不留胡须为美。不留胡须留长发则不协调，所以，欧美男子的长发也剪短了
16、。美男子的标准也变了。 吉列(Gillette)公司简介总部设于波士顿的吉列(Gillette)公司成立于1901年，目前有雇员3万人，主要生产剃须产品、电池和口腔清洁卫生产品。提到“吉列”，人们就会想到世界上最好的剃具。“掌握全世界男人的胡子”的吉列剃刀产品，在美国市场占有率高达90%，全球市场的份额竟达到70%以上。据估计，如今在北美每3个男性中就有1个使用吉列速锋剃须刀。2005年在商业周刊评出的世界品牌100强中位列第15位，品牌价值175.3亿美元。,26,创新思维的5个特征,第三，突破性也体现在超越人类既存的物质文明和精神文明成果上 从超越既存的物质文明成果看，产品的更新换代，就是科技研发人员思维上敢于去超越原产品的结果。 从超越既存的精神文明成果看，爱因斯坦突破了牛顿经典力学的静态宇宙观去思考，而创立了 “狭义相对论” 。,27,当一个新的设想或新的事物产生时，必然会遭到旧的习惯势力的抵制，所以，创新要有胆识、有勇气，甚至要以付出生命为代价。,因为否定地心说，捍卫真理，布鲁诺被活活烧死。 19世纪在开始建造火车铁轨时，有人警告说，当时速超过50公里时，
