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1、课前复习,1.主次矛盾的辩证关系原理及方法论 2.矛盾的主次方面关系原理及方法论 3.矛盾分析法包括哪些？,知识疏理,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定的作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化。,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 1.既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 2.善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾,矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 1.既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾的次要方面 2.
2、善于矛盾的主要方面， 抓住主流,同前两个原理,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。,为抓住中部崛起的机遇加快发展，湖北省提出的战略指导思想是： 一、要在落实国家宏观调控的各项政策措施上，根据本省的实际情况，制定适宜的措施； 二、要把解决“三农”问题作为工作中的“重中之重”； 三、是着力解决经济社会发展中最迫切的问题和群众关心的突出问题 四、是坚持以人为本的科学发展观，要有目标，但不要压指标；要有紧迫感，但不要浮躁；要有比较，但不要盲目攀比。努力改革体制、改善环境、改进作风，逐渐促进本省的崛起。,材料是如何体现矛盾分析方法的？,具体问题具体分析,坚持两点论和重点论相统一，集中力量解决主要矛盾,一
3、分为二,矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。湖北 省提出在落实国家宏观调控政策上因省制宜，抓住本省的特点从本省的实际出发，这体现了具体问题具体分析。 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。把解决“三农”问题作为工作中的“重中之重”，着力解决经济社会发展中最迫切的问题和群众关心的突出问题，这体现了抓重点集中力量解决主要矛盾。 矛盾是普遍存在的，要坚持一分为二，用全面的观点看问题。要有目标，又不压目标；要有紧迫感，但不要浮躁；要有比较，但不要盲目攀比。体现了全面的观点看问题。,唯物辩证法,矛盾,发展,联系,1、联系的特性 （普遍性、客观性、多样
4、性）,2、整体与部分的关系,3、系统优化,1、发展的实质,2、发展的普遍性,3、发展的趋势,4、发展的状态,1、矛盾的含义,2、矛盾的普遍性,3、矛盾的特殊性,4、矛盾的普遍性和特殊性的关系,5、主次矛盾、矛盾的主次方面的关系,根本 内容,根本 动力,一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”,没 问 题,“没问题。”发型师说。然后,大家猜猜看理发师会怎么解决秃头顾客的苛刻要求？,创新意识与社会进步,第十课,特点：体积大、重量重、携带不便、功能少
5、,第一代手机（1G）,摩托罗拉3200俗称“板砖”，80年代末移动通讯开始进入中国市场的第一代手机新贵，在中国人称“大哥大”，亦可作防身之用，最高售价曾达到3-4万元。,手机的发展史,第二代手机（2G）,特点：支持多媒体短信；和弦铃声,个性化铃声;支持E-Mail;照相功能；收音机功能,第三代手机（3G）,特点：它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？ 2、你认识到了三代手机的哪些“变”与“不变”？这体现了唯物辩证法的哪些特征？ 3、从手机的“变”与“不变”中怎样理解“否定”？对我们提出
6、了什么要求？,探究活动,手机的发展并不是外力强制作用的结果，手机更新换代的动力来自手机的性能和消费者的需求之间的矛盾，矛盾是推动事物发展的源泉和动力，手机本身固有的矛盾（内因）推动着手机的发展，说明了辩证的否定观是事物自身的否定，自己发展自己。,手机的变代表着对原有手机的否定，手机的不变代表着对原有手机的肯定，说明辩证否定观既有肯定又有否定，既要继承又要发展。辩证否定观是事物自身的否定，它的实质是扬弃。 辩证否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上、不唯书，只唯实。,原有手机和新的手机之间的关系体现了联系的观点和发展的观点，说明辩证否定观是联系的环节和发展的环节。,是实现新事物产生和促进旧事物灭
7、亡的根本途径。,新事物产生于旧事物，是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。,（2）辩证的否定是发展的环节。,（3）辩证的否定是联系的环节。,（1）辩证的否定是事物的自身否定。是自己否定自己，自己发展自己。,1、辩证的否定观（原理）,（一）、 辩证否定观与创新意识,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,（4）辩证否定观的实质是“扬弃”,扬弃是既肯定又否定，既克服又保留,内涵,特点,特点,实质,克服 保留 增添,旧事物中过时的消极的因素,旧事物中积极合理的因素,旧事物中没有、符合客观规律的 因素,旧事物新事物,发展,联系,文革期间红卫兵捣毁寺庙批斗和尚,文革期间清华大学红卫兵
8、在砸毁牌坊上的“清华园”题字,“五四运动”期间，提出了 “打倒孔家店”口号，有人主张全盘否定儒家文化。,把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观？,辩证否定观与形而上学否定观的对立,思考：小灵通退出市场与3G的亮相说明的唯物辩证法的道理？,思考：你认为未来手机是怎样的? 怎样才能创造出更受人们欢迎的手机？,探究活动,sp,2、辩证否定观的方法论要求,(1)必须树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实,A、尊重书本知识； B、尊重权威； C、立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。 D、实现理论和实践的不断创新。,2、辩证否定观的方法论要求,(1)必须树立创新意识,(2)要有革命批判精神,依据：世界是不
9、停地运动、变化和发展的 辩证法的本质是批判的和革命的和创新的 辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系。 辩证法的革命批判精神的要求,（破旧 立新）,（立新）,辩证否定观常用的例子: 1、对待文化遗产的问题上,辩证的否定原理告诉我们要“古为今用,推陈出新”,要去其糟粕,取其精华.要扬弃传统文化，反对复古主义和虚无主义。2、对待向国外学习的问题上，告诉我们要“洋为中用”批判地吸收外国文化。既要反对全盘照搬,又要反对盲目排外。,二、创新是民族进步的灵魂,1、创新推动社会生产力的发展 2、创新推动生产关系和社会制度的变革 3、创新推动人类思维和文化的发展,总之，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺
10、发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机活力的源泉。,科技创新,制度创新,文化创新,一、树立创新意识是唯物辩证法的要求,第十课 创新意识与社会进步,1.杂交稻栽培技术 、纳米材料的广泛应用等,2.1991年邓小平提出计划和市场都是调节经济运行的 手段，在社会主义条件下，我们可以通过国家的宏观 调控克服市场经济的缺陷。社会主义也可以搞市场 经济。由此开创了经济体制改革。,3.医疗的实践推动了人们在天花治疗上创新。决定思维从药物到免疫，从人痘到牛痘的思维。,4.广州军区战士杂技团创作了现代芭蕾杂技舞剧天鹅湖。该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙地进行糅合。,分析
11、以下材料揭示什么道理？,创新推动社会生产力的发展,创新推动生产关系和社会制度的发展,创新推动人类思维的发展,创新推动人类文化的发展,知识疏理,1辩证的否定是事物的自身的否定。 2辩证的否定是发展的环节。 3辩证的否定是联系的环节。 4辩证否定观的实质是“扬弃”,1必须树立创新意识 2要有革命批判精神,辩证否定观（创新）,唯物辩证法,唯物辩证法的观点,我们认识问题的根本方法：,唯物辩证法的观点,联系观 发展观 矛盾观,主张用联系、发展、全面的观点看问题,实质与核心,矛盾分析法,总特征,否定观（创新）,根本要求,形而上学的观点,主张用孤立、静止、片面的观点看问题,根本分歧,1、哲学家别林斯基说过：
12、“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（ ） A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B 只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C 要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D 要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展,C,单项选择题,D,2、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度，新的社会形态必然代替旧的社会形态，从哲学上说，新社会对旧社会的否定是 社会性质的根本变化,是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切 “扬弃” 社会发展的中断性和连续性的统一 A、 B、 C、 D、,B,3、种子发育为植物是 A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物一刀两断,B,4、成语“吐故纳新”包含的哲学道理是 A、新事物曲折中前进的原理 B、辩证否定的原理 C、对立统一的原理 D、量变质变的关系原理,D,5、人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 解放思想，破除一切传统观念 在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新 在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题 要敢于打破常规，进行逆向思维 A、 B、 C、 D、,
