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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 家长教育孩子心得体会 我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同 帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。 在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。 教育孩子我最大的感受就是： 良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。 而一个人拥有 一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩 子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一家庭教育首先要从自我教育开始 父母喜欢看书， 忘情工作， 都会给孩子留下深刻印象。 同时给他们起到一个潜移默
2、化的作用。 对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的 途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所 以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去 运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们 要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求 她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出 更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。 二不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手
3、不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样 很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的 勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人 做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。 三期望值不过高，但仍要严格要求。 家长都希望自己的孩子成材， 我们同样有这种心理， 但我们不会强迫她学她不喜欢的事 情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。 四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不
4、要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些 专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样 会方便与孩子交流沟通。 五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时 间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。 作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但 求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分 析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就
5、达到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然 良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之 以恒， 我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。 孩子的成长还离不开学校这片沃土， 离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好！ 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 大姚县幼儿园家长幼儿心得体会 幼儿彭雨馨之家长 彭建云 “可怜天下父母心”一句 话，是我成为人父之后才慢慢从中体会的，的确，父母之爱是天下最伟大的爱啊！一个家， 有了孩子才是完整的，孩子也就成了一家人的全部，家庭的幸福快乐，完全来自于
6、孩子健康 快乐的成长。而一个逐步懂事、乖巧可爱、聪明智慧的孩子，应该说很多是在幼儿园老师的 培养教育下养成的，所以，幼儿园的老师为了我们的孩子，为了每个家庭的幸福快乐，不支 付出了多少心血和汗水， 当孩子有了点滴的进步，老师们比爸爸妈妈还要高兴，因为孩子 的进步为多少家庭到来了欢乐。所以说，幼儿老师不是父母胜似父母。在此，我代表所有的 爸爸妈妈向老师们说声：谢谢！ 我是一个小学教师，说到教育自己的孩子，还是很 惭愧， 我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上， 摸索着与女儿在一同成长而已。 我的女儿是个讨人喜欢的孩子， 可是孩子很多时候表现出来的言行举止， 还是让我措手不及， 特别在上幼
7、儿园之前，孩子突然哭闹不止，摔东西，无理取闹，不吃饭，晚上很晚不睡觉等 等，真是让我头痛不已，有时狠心的打骂，但这样做，并没有取到良好的效果，反而让孩子 离自己越来越远，孩子见而怕之，想和她交流确更难，我很担心，照这样下去，那还了得。 自从上了幼儿园，在老师的关心照顾下，孩子变化很大，通过参加家长会，和老师交流，我 对孩子有了更深的了解，其实很多时候，大人们总把自己的事当成是天大的事，忽略了孩子 的事，把孩子的事推在旁边，不加理睬，这种做法是极其不正确的。其实，孩子也是一个有 自己需要和情感需求的独 立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理 的要求要适当
8、地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。而我和我的家人呢， 在这方面是这样做的： 当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时， 我们会和孩 子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时 能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买;而 她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待， 增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西，需要自 己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。 孩子上 幼儿园近两个月，的确有了不少变化，
9、生活的自理能力也有了明显的提高，如：回家学着扫 地、叠衣服，看书，将学校学的东西在家里表演，能按是睡觉，看着孩子的变化，我心里像 吃了蜜一样甜。每天总希望孩子都有进步，都给我们带回惊喜。当然，孩子在不断进步中， 仍有些不好的习惯，如卫生习惯、胆小不发言、不认真吃饭、不睡午觉的习惯，交际能力还 很差等等，还让我有时大发雷霆。我想，孩子在成长，父母需等待，不可焦急揠苗助长，只 要配合了老师，耐心的鼓励和教育，孩子肯定能养成好习惯，能健康快乐的成长！ 陪孩子 一同成长吧！愿所有的孩子在幼儿园都能快乐长大！给所有的家庭带来欢笑。也愿所有的幼 儿老师们在我们孩子的成长中谱写美丽人生！ 一 寸 光 阴 不
10、 可 轻 3 心得体会 通过这次讲座， 让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法， 更向家 长们提出了长期学习的要求。 我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育， 作为家长不仅 要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科 学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。我 了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习，我明白了 家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教 育能够有效地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我们能及时避开家庭 教育
11、的误区。理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的 健康人格，培养孩子的自信是成功的第一步，培养良好习惯的重要性。 提高自身的 素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身 的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子 布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构 建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，这就要求我们家 长必须以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事 情，提高学习效率。 孩子在学校的学习
12、情况与家庭教育之间，家长和老师承担了桥 梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行 沟通交流，共同探讨孩子存在，达成共识，可谓事半功倍。通过学习，我明白了只有培养孩 子的自尊、自信，才能使自己的孩子健康成长，成为一个自强、自立的有用之人。学习不可 能一蹉而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以 说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 父 母 教 育 子 女 心 得 体 会父 母 教 育 子 女 心 得 体 会 教育孩子问题，教育孩子问题， 历来是仁者见仁、历来是
13、仁者见仁、 智者见智，智者见智， 一直以来就有一句一直以来就有一句 话 ：话 ： 世上找不到完全相同的两片树叶，世上找不到完全相同的两片树叶， 同样，同样， 世上也找不到完全相同世上也找不到完全相同 的两个孩子，的两个孩子， 教育孩子没有固定的模式，教育孩子没有固定的模式， 我就把我们教育孩子的方法我就把我们教育孩子的方法 与老师和各位家长交流一下。与老师和各位家长交流一下。 一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理， 才是应对
14、将来日益激烈的社会竞争的保障。才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。 自从孩子懂事起，自从孩子懂事起， 我们就我们就 刻意教育孩子要学会宽容、刻意教育孩子要学会宽容、 懂得礼貌，懂得礼貌， 对一些做法能简单的判断出对对一些做法能简单的判断出对 错 。错 。 上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、 尊敬师长、尊敬师长、 团结同学团结同学 以及遵守各项规章制度的行为规范。以及遵守各项规章制度的行为规范。 因此，因此， 孩子在学校里是非常遵守孩子在学校里是非常遵守 纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常
15、提醒他要做一个懂礼貌、 爱 劳 动 、 有 爱 心 的 孩 子 ， 见 到 老 师 、 同 学 要 主 动 问 好 。 记 得 有 一 次 孩爱 劳 动 、 有 爱 心 的 孩 子 ， 见 到 老 师 、 同 学 要 主 动 问 好 。 记 得 有 一 次 孩 子的姥姥来家里，子的姥姥来家里， 女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃， 可能可能 老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说：老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说： 姥姥不吃，姥姥不吃， 留着给蒙蒙下次吃。留着给蒙蒙下次吃。 我当时就批评了妈的观点，我当时
16、就批评了妈的观点， 小孩给你小孩给你 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 东西吃就一定要吃，东西吃就一定要吃， 要不养成习惯，要不养成习惯， 她觉得反正给你也不吃，她觉得反正给你也不吃， 等她大等她大 了也不会懂得孝顺老人了。了也不会懂得孝顺老人了。 二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯 孩子的模仿性很高，孩子的模仿性很高， 很多性格和做法都是从自己的家长身上去学很多性格和做法都是从自己的家长身上去学 习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学， 可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一 行 。行 。 还是孩子四岁的
