《冀教版小学数学三年级上册《 4.7 三位数除以一位数(有余数)的除法》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版小学数学三年级上册《 4.7 三位数除以一位数(有余数)的除法》教学课件(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,三位数除以一位数(有余数) 的除法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数除以一位数,课堂练习,4,课前导入,某小学植树节参加植树活动,一共需要种165棵树,一共有9个班,每个班最少需要种多少棵树?,1659=18(棵)3(棵) 答:每个班最少需要种19棵树。,探究新知,把258块月饼装盒。,(1)每7块装一盒,需要多少个盒子?,6,3,5,2,7,2,4,6,2,8,8,4,1,多出的6块,怎么办?,36,6(块),把258块月饼装盒。,(1)每7块装一盒,需要多少个盒子?,6,3,5,2,7,2,4,6,2,8,8,4,1,验算:,2,4,5,2,8,5,2,答:每7块装一盒
2、,需要37个盒子。,把258块月饼装盒。,(2)每8块装一盒,需要多少个盒子?,2588,2,3,5,2,8,2,1,2,6,8,8,1,4,32,2(块),答:每8块装一盒,需要33个盒子。,先估计商是几位数,再计算,并验算。,2954=,7066=,6028=,5645=,商是两位数,商是两位数,752,733,商是三位数,商是三位数,1124,1174,课堂练习,1.佳佳买来一本故事书,共有264页。,264833(天),答:如果每天看8页,33天能看完。,2. 386 3= 328 9= 543 3= 209 3= 348 7= 635 4= 856 7= 999 9=,1282,36
3、4,181,692,495,1583,1222,111,3.在下面的方框里填上合适的数字。,2,3,6,4,1,4,4,2,4. 用竖式计算,并验算。,6786=,7386=,6423=,7524=,8564=,9247=,113,123,214,188,214,132,5数学门诊。(对的在括号里画“”,错的画“”,并改正过来),辨析:余数必须比除数小。,这节课你们都学会了哪些知识?,1.三位数除以一位数有余数的除法的笔算方法: 先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就将 百位上的数和十位上的数合起来计算,商的首位写在十位上,然后再把余数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数
4、小。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,2. 有余数的除法的验算方法: 商除数余数被除数。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,