小学六年级作文教案《科幻故事》

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人教部编版语文课堂教学资料设计学写科幻故事 -想象合理 勇于创新教学目标:写一篇科幻故事,使故事既有科学依据,又符合发展规律。想象合理,要符合生活的真实性。解放心灵,培养想象力,激发创新精神,促进心智的发展。教学重难点:科学故事,想象丰富,且有科学依据,故事情节曲折生动。教学时间:二课时第一课时一课前话术:掌声、口号、要求,意在调整课堂状态。分分小组,用上激励竞赛机制。二、导入新课出示幻灯片:欣赏电影霹雳贝贝引出科幻故事。三、点清题眼:科指科学知识,幻指幻想想象色彩,故事指曲折的故事情节。四、学习百花园。(补充能量)学一学,拓一拓。五、快乐请境关。带着要解决的现实无奈:坐上时光穿越器飞往2090年(1)解决现实无奈与不足。(2)飞到2090年第一眼的提示:写作文要具备的写作知识(3)理一理写作思路。六、欣赏例文。读一读,回答问题,与刚讲的知识点附上。第二课时一、再理思路。二、快乐写作关激发写作需要人教部编版语文课堂教学资料设计

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