《冀教版二年级上册数学《 7.16 整理与复习》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版二年级上册数学《 7.16 整理与复习》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,表内乘法和除法（二）,综合运用,7,表内乘法和除法（二）,乘法口诀,乘法口诀求商,7的乘法口诀,8的乘法口诀,9的乘法口诀,整体回顾,倍的认识,7的乘法口诀求商,8的乘法口诀求商,9的乘法口诀求商,倍的认识,求一个数是另一个数的几倍,求一个数的几倍是多少,1.7的乘法口诀,知识梳理,一七得七,717,177,二七十四,7214,2714,三七二十一,7321,3721,四七二十八,7428,4728,五七三十五,7535,5735,六七四十二,7642,6742,2. 8的乘法口诀,8 1 8,一 八 得 八,8 2 16,二 八 十 六,8 3 2
2、4,三 八 二 十 四,8 4 32,四 八 三 十 二,8 5 40,五 八 四 十,8 6 48,六 八 四 十 八,8 7 56,七 八 五 十 六,8 8 64,八 八 六 十 四,3. 9的乘法口诀,101,202,303,404,505,606,707,808,909,4. 7的乘法口诀求商,口诀：（ ）,口诀：（ ）,7,4,四七二十八,7,七七四十九,5. 8的乘法口诀求商,7 56,56 7 ,56 8 ,4 32,32 4 ,32 8 ,3 24,24 8 ,24 3 ,口诀：（ ）,口诀：（ ）,口诀：（ ）,8,8,7,七八五十六,8,8,4,四八三十二,8,3,8,三
3、八二十四,6. 9的乘法口诀求商,8 9 ,72 8 ,72 9 ,9 6 ,54 6 ,54 9 ,9 7 ,63 7 ,63 9 ,口诀：（ ）,口诀：（ ）,口诀：（ ）,72,9,8,八九七十二,54,9,6,六九五十四,63,9,7,七九六十三,7.倍的认识,“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用：这个数倍数？如：2的3倍是多少？列式为：23=6。 有几个相同加数，就是这个相同加数的几倍。如：3个5，就是5的3倍。,8.求一个数是另一个数的几倍,“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数另一个数”。如：12是3的几倍？列式为：123=4
4、。,9.求一个数的几倍是多少,求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算。,综合运用,有3份星星，每一份有9个星星，一共有27个星星。,加法算式：,乘法算式：,9+9+9=27,39=27或93=27,求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。,有4份草莓，每一份有7个草莓，一共有28个草莓。,7+7+7+7=28,47=28,287=4,284=7,一共有45个球，平均分成了5份。,条件：,问题：,每份里面有几个球？,总数份数=每份数,45 5 = 9（个）,1.每个同学发6本练习本，8个同学一共要发多少本？,每份数份数=总数,6 8=48(本),2.每个同学发6本练习本，48个本可
5、以发给多少个同学？,总数每份数=份数,486=8(个),3.把48本练习本平均发给8个同学，每个同学发到多少本？,总数份数=每份数,488=6(本),3 6=18(元),答：小红买的可能是巧克力，买了2块。 小红买的可能是水果糖，买了3袋。,2 9=18(元),巧克力：,水果糖：,24人到公园划船，每只大船坐4人，每只小船坐3人。选哪种船需要的只数少？你是怎样想的？,大船：,244=6（只）,小船：,243=8（只）,答：选大船需要的只数少。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢
6、?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，
7、在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一
8、定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少
9、高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准
10、。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等，把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等，训练到不假思索、条件反射的程度。这是经过长期艰苦的训练、努力做到的，没有自信也就是没有付出努力，不达到条件反射的程度，如何应对考试?如果你到达不假思索的时候，那就达到一定境界了!到了考场上，你就可以自信满满，大脑一片清晰的进入考场了，高分非你莫属!,
