仿句在作文中的运用

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1、第1页 / 总共27页 仿句在作文中的运用 教学目标:1. 复习仿句的题型和要求。2. 能把学到的句式运用到写作 中教学重点、 难点:仿写句子操作方法的综合运用和实际运用。教学时数: 1 课时。教学模式:讲讲练练教学程序:导入新课:同学们,老师曾经 说过,要写好一篇作文,不仅要有好的立意,好的结构,还要有优美的语 言。要提升我们的作文语言,除了会用一些成语以外,我们还可以引用一 些名言警句,甚至可以引用我们平时所背诵过的那些诗句。今天,我想和 同学们说说另外一种提升作文语言的办法,那就是学会运用修辞,学会运 用排比句。接下来我先让同学们看一些文章的段落。(展示文章段落)怎 么样?这些段落好不好

2、?想不想自己也能写这样的文章?这些文章段落 很好,主要是因为有了排比句式。那么我们如何学会写排比句呢?如何把 这些排比句用到作文当中呢?这就是我们今天要解决的问题。目标:1巩 固仿句的写法要求2把学到的句式运用到写作中学而时习之仿句的解题 步骤: 1、明确题目要求2、展开联想想象3、选择句式修辞这几个步骤必 须在解题过程中,根据题目的不同要求,灵活加以运用,不能拘泥死板。 仿句的四种命题形式。1、嵌入式:所写句子夹在已供材料中间,一般限 定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相 同。如:例 1在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰

3、。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五 十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;_,_; 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, 第2页 / 总共27页 _,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新 的时代! 参考答案: 五十年像一首歌曲, 有低音也有高音, 乐曲渐趋高潮。 2、续写式根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如例2:仿照第 一句的句式,以“理想”为话题续写, 形成语意连贯的一组排比句。理 想是一块璞玉,需要你去打磨、雕琢;理想是一粒种 子,、;, 、;理想是一粒种子,需要你去播种、 培育;理想是一座矿山, 需要你去勘探、 开采;理想是一座山峰, 需要你

4、去探险、登攀;理想是一首诗,需要你去诵读、吟唱;理 想是一张白纸,需要你去描绘、渲染;3、命题式设定一个语言材料,再 另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:例3仿用下面两个比喻句, 以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引 导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧 之窗。参考答案:时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间 如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官, 它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出 了人生的苍桑。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间 好比细雨,它能协助我们涤去心灵

5、的杂质。4、开放式( 1)不提供语言材 料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的 阅读视野中。如:例 4以“成功”和“失败”为中心,写一段排比 句参考答案: 勤劳的人往往成功, 懒惰的人常常失败; 自信的人往往成功, 自卑的人常常失败。谦虚的人往往成功,骄傲的人常常失败。课堂竞赛1, 第3页 / 总共27页 依照竹子的立意和句式,写筷子。竹子,空有漂亮的外衣,却无 坚实的内涵。(筷子,一生挑挑拣拣,到头来两手空空。) 2 ,请用一个 话题,比如“时间”“金钱”“朋友”等等,依照下面的句子, 写一段话。 人的精神空间是有限的,善念多了,恶念少了;信念多了,消磨少了;追 求

6、多了,无聊少了。 (学生的时间是宝贵的,读书的时间多了,玩耍的时 间就少了;上课的时间多了,自习的时间就少了;练习的时间多了,思考 的时间就少了。)3 根据例文举两例,句式要与例句相同。有勤,才有孔子 “韦编三绝”的佳话,也有了世界文化史上的十大名人之一的美誉。(1) 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的 伟业。(2)有勤,才有了曹雪芹“披阅十载”,“增删五次”的壮举, 也才有了世界文学史不朽的名著红楼梦。牛刀小试根据课堂开始时的 文章段落,仿写下面三篇文章的开头。以“理解”为话题,写一篇作文以 我的校园生活”为题写一篇作文以春的赞歌为题写一篇作文能力 展示根据上面

7、三道作文题任选一题,要求把自己所仿照的文章开头用 上,写一篇不少于500 字的作文 教学目标:1. 复习仿句的题型和要求。2. 能把学到的句式运用到写作 中教学重点、 难点:仿写句子操作方法的综合运用和实际运用。教学时数: 1 课时。教学模式:讲讲练练教学程序:导入新课:同学们,老师曾经 说过,要写好一篇作文,不仅要有好的立意,好的结构,还要有优美的语 言。要提升我们的作文语言,除了会用一些成语以外,我们还可以引用一 些名言警句,甚至可以引用我们平时所背诵过的那些诗句。今天,我想和 同学们说说另外一种提升作文语言的办法,那就是学会运用修辞,学会运 第4页 / 总共27页 用排比句。接下来我先让

8、同学们看一些文章的段落。(展示文章段落)怎 么样?这些段落好不好?想不想自己也能写这样的文章?这些文章段落 很好,主要是因为有了排比句式。那么我们如何学会写排比句呢?如何把 这些排比句用到作文当中呢?这就是我们今天要解决的问题。目标:1巩 固仿句的写法要求2把学到的句式运用到写作中学而时习之仿句的解题 步骤: 1、明确题目要求2、展开联想想象3、选择句式修辞这几个步骤必 须在解题过程中,根据题目的不同要求,灵活加以运用,不能拘泥死板。 仿句的四种命题形式。1、嵌入式:所写句子夹在已供材料中间,一般限 定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相 同。如:例 1在下面横线处填

9、入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五 十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;_,_; 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, _,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新 的时代! 参考答案: 五十年像一首歌曲, 有低音也有高音, 乐曲渐趋高潮。 2、续写式根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如例2:仿照第 一句的句式,以“理想”为话题续写, 形成语意连贯的一组排比句。理 想是一块璞玉,需要你去打磨、雕琢;理想是一粒种 子,、;, 、;理想是一粒种子,需要你去播种、 培育;理想是一座矿山, 需要你

10、去勘探、 开采;理想是一座山峰, 需要你去探险、登攀;理想是一首诗,需要你去诵读、吟唱;理 第5页 / 总共27页 想是一张白纸,需要你去描绘、渲染;3、命题式设定一个语言材料,再 另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:例3仿用下面两个比喻句, 以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引 导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧 之窗。参考答案:时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间 如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官, 它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出 了人生的苍桑。时间好比清风,

11、它能帮助我们驱散心头的愁云;时间 好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。4、开放式( 1)不提供语言材 料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的 阅读视野中。如:例 4以“成功”和“失败”为中心,写一段排比 句参考答案: 勤劳的人往往成功, 懒惰的人常常失败; 自信的人往往成功, 自卑的人常常失败。谦虚的人往往成功,骄傲的人常常失败。课堂竞赛1, 依照竹子的立意和句式,写筷子。竹子,空有漂亮的外衣,却无 坚实的内涵。(筷子,一生挑挑拣拣,到头来两手空空。) 2 ,请用一个 话题,比如“时间”“金钱”“朋友”等等,依照下面的句子, 写一段话。 人的精神空间是有限的,善念多

12、了,恶念少了;信念多了,消磨少了;追 求多了,无聊少了。 (学生的时间是宝贵的,读书的时间多了,玩耍的时 间就少了;上课的时间多了,自习的时间就少了;练习的时间多了,思考 的时间就少了。)3 根据例文举两例,句式要与例句相同。有勤,才有孔子 “韦编三绝”的佳话,也有了世界文化史上的十大名人之一的美誉。(1) 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的 第6页 / 总共27页 伟业。(2)有勤,才有了曹雪芹“披阅十载”,“增删五次”的壮举, 也才有了世界文学史不朽的名著红楼梦。牛刀小试根据课堂开始时的 文章段落,仿写下面三篇文章的开头。以“理解”为话题,写一篇作文以 我的校

13、园生活”为题写一篇作文以春的赞歌为题写一篇作文能力 展示根据上面三道作文题任选一题,要求把自己所仿照的文章开头用 上,写一篇不少于500 字的作文 教学目标:1. 复习仿句的题型和要求。2. 能把学到的句式运用到写作 中教学重点、 难点:仿写句子操作方法的综合运用和实际运用。教学时数: 1 课时。教学模式:讲讲练练教学程序:导入新课:同学们,老师曾经 说过,要写好一篇作文,不仅要有好的立意,好的结构,还要有优美的语 言。要提升我们的作文语言,除了会用一些成语以外,我们还可以引用一 些名言警句,甚至可以引用我们平时所背诵过的那些诗句。今天,我想和 同学们说说另外一种提升作文语言的办法,那就是学会

14、运用修辞,学会运 用排比句。接下来我先让同学们看一些文章的段落。(展示文章段落)怎 么样?这些段落好不好?想不想自己也能写这样的文章?这些文章段落 很好,主要是因为有了排比句式。那么我们如何学会写排比句呢?如何把 这些排比句用到作文当中呢?这就是我们今天要解决的问题。目标:1巩 固仿句的写法要求2把学到的句式运用到写作中学而时习之仿句的解题 步骤: 1、明确题目要求2、展开联想想象3、选择句式修辞这几个步骤必 须在解题过程中,根据题目的不同要求,灵活加以运用,不能拘泥死板。 仿句的四种命题形式。1、嵌入式:所写句子夹在已供材料中间,一般限 定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或

15、前或后要相 第7页 / 总共27页 同。如:例 1在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五 十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;_,_; 五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, _,史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新 的时代! 参考答案: 五十年像一首歌曲, 有低音也有高音, 乐曲渐趋高潮。 2、续写式根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如例2:仿照第 一句的句式,以“理想”为话题续写, 形成语意连贯的一组排比句。理 想是一块璞玉,需要你去打磨、雕琢;理想是一粒种 子,、;, 、

16、;理想是一粒种子,需要你去播种、 培育;理想是一座矿山, 需要你去勘探、 开采;理想是一座山峰, 需要你去探险、登攀;理想是一首诗,需要你去诵读、吟唱;理 想是一张白纸,需要你去描绘、渲染;3、命题式设定一个语言材料,再 另外命题确定内容,按照例句式仿写。如:例3仿用下面两个比喻句, 以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引 导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧 之窗。参考答案:时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口。时间 如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官, 它对每一个人都是公而无私的。时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出 了人生的苍桑。时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间 好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。4、开放式( 1)不提供语言材 第8页

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