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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 怎样增强大学生国家安全意识 大学生安全防范意识薄弱这一现状学校要积极开展保密教育， 增强 大学生敌情观念和保密意识， 使每个大学生在对外交往中能自觉遵守 各项保密制度和规定，自觉保守党和国家的秘密。一方面，学校可以 利用各种形式对大学生进行爱国主义教育， 让大学生树立正确的人生 观和世界观。另一方面，在实践中加强学生的爱国主义观念。要让学 生真正意识到自己是国家的主人， 国家的稳定与安全关系着整个民族 的切身利益。 随着我国改革开放的不断深入，市场经济突飞猛进的发展，国际 地位有了很大的提高， 但国内外一些敌对分子和敌对势力亡我之心不 死，想方设法，千方百计地进
2、行干扰和破坏，我国社会主义建设的道 路上依然存在着许多不安全因素， 如何提高大学生国家安全意识的问 题是一个十分值得关注的问题。 为什么大学生对国家安全意识方面的问题存在着意识不强， 认识过 于狭隘。甚至个别大学生最后走上危害国家安全的犯罪道路。这主要 是因为： 一、我国面临的环境复杂多变，境内外敌对势力利用各种渠道，以公 开或秘密的方式，传播西方的政治、经济、文化和所谓的信仰自由。 二、由于国家安全有他的隐蔽性、特殊性和秘密性，使得部分大学生 对国家安全存在着种种摸糊认识。 三、许多大学生由于涉世不深，相对缺乏国家安全意识，对国家安全 的认识存在局限性。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 四、
3、随着改革开放的不断深入，少数学生由于受西方的价值观念、腐 朽生活方式的影响。 经不起金钱和物资的诱惑， 见利忘义， 铤而走险， 以身试法。 五、学校和社会缺乏对大学生的有关国家安全方面的思想教育。使他 们在认识国家安全方面出现误区或盲区。具体表现在以下三个方面： 一、大学生对国家安全还滞留在军事、战争、国防、领土、情 报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国家安全既包括国 土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传 统内容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的 新内容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识， 增强国家安全意识。 清楚的认识到
4、这一点对大学生加强国家安全意识 有着十分重要的作用。 二、涉及到国家安全，大学生会自然联想到国外的中央情报局、联 邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上。使部分大学生不能自 觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来， 有意无意地认为“国家 安全与己无关”。 国家安全法第三章中明确作出了公民和组织维 护国家安全的义务和权利的规定。宪法第三十三条，第五十四条 规定： “中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务， 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。因此，在大学生中存在 “国家安全与己无关”的这一观念和想法是极其错误的。 大学生应该 以国家主人翁的姿态， 积极自觉地享受和履行维护国
5、家安全的各项权 利和义务。 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 三、 随着我国经济飞速发展、 社会和谐稳定、 人民生活水平逐渐提高， 国际地位不断提升， 和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势 力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，使许多大学生认为“对 外开放无密可保”，“和平时期无间谍”等等。由于思想麻痹，造成 国家的一些机密被泄露，教训极为惨痛深刻！更有甚者，个别人经不 起金钱、物资、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给 国家安全、经济利益造成重大损失和严重的政治影响。 如何提高和加强大学生国家安全意识， 笔者认为应该从以下几个方面 着手实施： 一、面临复杂多变的国际安全形势，
6、作为社会主义现代化建设的主力 军的当代大学生，要自觉地抵制西方资本主义国家的拜金主义、享乐 主义，继续发扬中华民族艰苦朴素的优良传统，坚定不移地在党的领 导下走具有中国特色的社会主义道路，充分利用在校学习的宝贵时 间，努力学习科学文化知识，相信科学反对迷信，正确认识宗教信仰 自由和邪教非法组织的区别， 提升自身的辨别能力 ,树立正确的人生 观与价值观。 二、国家立法机关要加强立法工作，严格执行各项法律法规，切实做 到“有法可依，执法必严”。政府相关职能部门应该加强对网络的管 理，对网络传输系统进行严格把关，防止境内外敌对势力利用网络电 子技术进行诱导大学生误入歧途。 三、针对大学生对国家安全存
7、在着种种模糊的认识这一情况，我们应 该从国家和学校两个方面共同努力寻求解决此问题的方法， 以提高大 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 学生的国家安全意识， 使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新 形势和新特点，自觉抵御境内外敌对势力的各种渗透活动。 国家和社会当前应重点抓好“三项教育”，强化“三种意识”。一是 抓好宪法和国家安全法等法律法规的宣传教育，提高守法意识。使每 个学生清楚的认识到国家安全关系到整个社会政治、经济、文化等各 方面的发展。没有一个和谐稳定的社会环境，社会主义现代化建设将 会受到阻碍。二是抓好爱国主义教育，强化责任意识。学校在对学生 进行爱国主义教育时要注意方式方法。一方面
8、，学校可以利用各种形 式对大学生进行爱国主义教育，让大学生树立正确的人生观和世界 观。另一方面，在实践中加强学生的爱国主义观念。要让学生真正意 识到自己是国家的主人， 国家的稳定与安全关系着整个民族的切身利 益。结合改革开放所取得的成就，树立学生的民族自信心和民族自豪 感，认识到维护国家安全既是公民的一项权利，同时也是每个公民所 必须履行的一项义务。三是抓好保密教育，强化防范意识。保密工作 关系到党和国家的安全，关系到经济建设和社会发展的大局。针对目 前大学生安全防范意识薄弱这一现状学校要积极开展保密教育， 增强 大学生敌情观念和保密意识， 使每个大学生在对外交往中能自觉遵守 各项保密制度和规
9、定，自觉保守党和国家的秘密。最后，在做好以上 三个方面的同时，社会还应确立正确的舆论导向，引导大学生思想发 展方向。作为当代的有识青年，我们应该清醒的认识到在我国社会主 义国家建设过程中面临着许多来自境内外敌对势力的破坏。 同时我们 还应该认真学习有关法律， 尤其是 国家安全法 ， 遵守其相关规定， 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 在扩大国际交流，加强国际合作的同时，我们要时刻保持高度警惕， 加强安全防范意识，维护国家安全，树立正确的世界观和人生观，加 强和提高自身文化、思想、道德修养，以胡锦涛总书记提出的“八荣 八耻”为准则，用自己的实际行动自觉的维护国家的安全。 国家安全关系到国家存亡、民
10、族兴衰。大学生是国家的未来和希 望，其国家安全意识如何，直接关系到国家的长治久安。本文对目前 大学生的国家安全意识状况作了分析，指出了其存在的问题，阐明了 加强大学生国家安全意识的必要性，并进而提出了解决的对策。 国家安全关系到国家存亡、民族兴衰；没有国家安全，就没有和 平稳定的建设环境。大学生是社会主义现代化的建设者和接班人，是 国家的未来和希望，也是西方敌对势力推行“和平演变”战略的重点 对象，其国家安全意识如何，直接关系到国家的长治久安。因而，中 央在 05 方案中的思想道德修养和法律基础课中添加了“增强国 家安全意识”的内容，着力加强大学生国家安全知识的学习、国家安 全意识的培养。 加
11、强大学生国家安全意识培养的必要性。改革开放以来，我国现 代化建设取得了重大的历史性成就， 人民生活总体上实现了由温饱到 小康的历史性跨越，综合国力大幅度跃升，社会长期保持稳定，政通 人和，一派繁荣景象。在这样的和平环境下，青年学生往往认识不到 国家安全面临的严重威胁，思想麻痹，缺少忧患意识。根据高校学生 思想政治状况滚动调查第 15 年的调查，大学生高度关注与国家、民 族利害相关、荣辱相涉的大事，强烈盼望国家安全稳定，表现出强烈 一 寸 光 阴 不 可 轻 6 的爱国主义情感与民族自信心。 但也有一些学生不同程度地存在国家 意识淡漠、国家安全意识不强、民族自信心和自豪感减退、对民族优 秀文化传
12、统漠视、对中华民族的归属意识不强等现象。具体表现为： 1、当今世界，和平与发展虽然是时代的主题，但霸权主义和强 权政治依然存在，我国的安全和统一仍然面临严重的威胁。西方超级 大国亡我之心不死，东面的强邻日本也不愿反思侵略历史。特别是， 西方超级大国在前苏联已经解体，俄罗斯日渐衰微的情况下，把中国 看成其二十一世纪称霸世界的最大障碍， 开始以各种手段遏制中国的 发展。周边安全也存在不少隐患。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾 问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。同时，随着 我国国际竞争力、综合国力和国家地位的空前加强，一些西方国家别 有用心地提出了 “中国威胁论” ， 也使我国国家安全
13、形势进一步恶化。 当前，国家间的竞争日趋广泛、激烈，当达到白热化的时候，战争就 在所难免。因此，歌舞升平之下掩藏着波涛汹涌。对此严峻的国际环 境，大学生大多缺乏清醒的意识。 2、上世纪 90 年代初，走私、贩毒、非法枪支买卖、环境污染、 跨国犯罪、 经济情报战、 疾病的跨国传播等非传统安全问题虽已出现， 但还构不成战略威胁。但现在这些问题已相当严重。而且“”活 动猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不断涌入，新的国家安全问题跌现。 加入世贸组织，在受益的同时，也使国家安全防范更加困难，一些传 统手段将不允许实行，安全风险扩大到经济、文化、信息、科技人才 等诸多领域。对这些非传统安全问题，大学生大多缺乏危
14、机意识。 一 寸 光 阴 不 可 轻 7 3、对国家安全的内容认识模糊。一些大学生的国家安全意识还 停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统局部领域， 未及文化、科技、金融、信息等新领域。一些大学生把国家安全等同 于情报间谍活动，不能自觉维护国家安全，觉得“国家安全与己无关 或很遥远” ， 自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕， 淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”， “和平期间无间谍”。 由于国家安全意识的薄弱，对危害国家安全的行为缺乏警惕，往往在 不经意间泄露国家机密，甚至经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧 失国格人格，出卖情报，给国家安全造成重大损失。因此，必
15、须加强 大学生国家安全意识的培养，使其时刻保持高度警惕，自觉维护国家 安全。 大学生国家安全意识淡薄的原因。 第一，意识形态淡化的副作用。中国是社会主义国家，和西方国 家在意识形态上存在着巨大的差别。文革时期，由于过分强调意识形 态因素，导致我国在外交中陷入孤立境地。为克服此种弊端，改革开 放后， 在国际交往中日益淡化意识形态因素。 这虽有合理性、 必然性， 但难免导致国家安全意识的降低。 第二，大学生大多都是从学校到学校，在教室、宿舍、食堂中打 转转，社会交往很少，缺少社会经验，这就很难接触各种危害国家安 全的行为，自然对其危害缺乏亲身体验，对树立国家安全意识的重要 性体会不深。 一 寸 光
16、 阴 不 可 轻 8 第三，学校进行的国家安全教育，与学生思想实际联系不紧，缺 少针对性，方式僵化，内容空洞，引不起学生共鸣，效果欠佳。 第四，由于当今社会腐败蔓延，思想政治课内容凝固僵化、空洞 抽象，目前大学生普遍对思想政治课反感，产生逆反心理，越教育越 不信。国家安全教育属于思想政治课，自然也受到株连，不仅不受重 视，反而心存抵触，自然就难见效果了。 培养国家安全意识，自觉维护国家安全。 第一，抓好国防教育和国家安全教育，强化责任意识。要教育全 体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖 国的言行进行坚决的斗争。 要从保证国家长治久安的战略高度认识国 家安全教育的必要性和紧迫性， 切实将大学生国家安全教育列入教学 计划，渗透到日常教学和思想政治工作之中。 第二，提高高校教师对开展国家安全教育的思想认识。没有国家 安全教育的爱国主义教育， 没有国家安全教育的学校教育， 是不完全、 不完整的教育。高校教师要在完成本学科教学任务的同时，完成好国 家安全教
