工作总结4(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 工作总结 封丘县黄德镇第三初级中学 董路南 时间如流水,一学期的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是 太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完 成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方 面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热 爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职 业道德, 在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事研究业务, 互相学习, 配合默契,教

2、学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作 为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习 的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更 好的教学实践作好了准备。 二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下 一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带七年 级音乐课,备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色, 转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速 增加,并融会贯通. 本年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主

3、,提高学生的素质为目 标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己 成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班 级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足 轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使 每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放! 本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂 课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同 时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 本人从2000年就开始研

4、究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常 应用到教学中。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学 习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以 自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本 人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。因为课堂改革, 这学期本人开了 3 节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级 片公开课。其中区级公开课探索规律受到其他学校同行的一致好评。在接到 校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革 新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理

5、论知识开始,翻阅大量书籍并从网 上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助, 他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处 理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体 现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢 在我生病期间默默关心我的人! 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 三、反思 本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对 学校的办学理念更加理解, 对自己的工作有了新的认识, 对自己的定位更加明确。 认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种

6、规章制 度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为 教学服务。 反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因 而只有一篇论文如何上好讲评课获省 3 等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍, 但在教学实践中的应用还不到位, 研究做得不够细和实, 没达到自己心中的目标。 3、 教学中有特色、 有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精, 以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了 经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流 逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将 坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报 那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的 我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

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