小升初文言文提高训练 及答案(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 小升初择校考试文言文提高训练小升初择校考试文言文提高训练 (一)北人食菱(一)北人食菱 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。 或曰: “食菱须去壳。 ”其人自护所短,曰: “我非不知。并壳者,欲以 去热也。 ”问者曰: “北土亦有此物否?”答曰: “前山后山,何地不有?”夫 菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。 【注释】菱:俗称菱角,水生植物,果肉可以吃。 1、解释下列加点字。 (1)仕 于南方 (2)并 壳者 (3)其人自护所短 2、把文中划线的句子翻译成现代汉语。 (1)或曰: “食菱须去壳。 ” (2)此坐强不知以为知也。 3、从这个故事中你

2、得到了什么启示? (二)楚人学舟(二)楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚 之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术,遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯 大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎? 【注释】楚:古国名。 旋:转弯。 椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓 为号。 亟:突然;犯:碰到。 柁:同“舵” 。 1、解释下列加点字的意思。 楚人有习操 舟者 习: 操: 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 始折 旋疾徐 折: 徐: 遽谢 舟师 遽: 谢: 乃四顾 胆落 顾: 2、用现代汉语翻译下列句子。 遂以为尽操舟之术 椎鼓径进 3、本文告诉人们的道理是什么?

3、 (三)(三)吴起守信吴起守信 昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰: “诺,期返而食。”起曰: “待 公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来, 方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服 三军欤?欲服三军,非信不可也。 注释:吴起:战国时著名的军事家。 俟(s):等待。 信:信用。 1.解释下面加点词的含义。(4 分)| 明日早,令 人求故人( ) 故人来,方 与之食( ) 恐 其自食其言也( ) 欲服 三军,非信不可也( ) 2.下列“之”的用法与另三个不同的一项是( ) A.起不食待之。 B.故人来,方与之食。 C 诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之

4、乎? D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。 3.翻译下面的句子。(2 分) 故人至暮不来,起不食待之。 4.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么? 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 (四)人有负盐负薪者人有负盐负薪者 人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉 背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下 咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实 矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 【注释】 释:放下。 藉:垫衬。背:藉是坐卧之用;背是披背之用。意思是 经常使用之物。 惠:李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武

5、帝时任雍州刺 史。本篇选自 北史李惠传。顾州纪纲:回头看着州府的主簿。州纪纲,州府 的主簿。 群下:部下,属员。 实:事实,真相。 1、解释下列加黑的词语。 藉藉背( ) 顾顾州纪风( ) 咸咸无答者( ) 得其实实矣( ) 2、翻译下列的句子。 同释重担息树阴。 以杖击之,见少盐屑。 3、评价一下李惠。 4、你还读过像李惠这样智者的故事吗?试讲述一例。 (五) 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居, 如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者 黑,是以君子必慎其所处者焉。 1解释加点词的含义。 (1)与善人居,如入芝兰之室 居: (2)如入鲍鱼之

6、肆 肆: 2文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境? 3根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,那就是:近朱者赤, 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 4对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。 (六) 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛 曰: “吾矛之利,于物无不陷也。”或曰: “以子之矛,陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。 1、解释下列加点字。 (1)誉 之曰 (2)物莫能陷 也 (3)其人弗 能应也 2、文中的“利”是“锋利”之意,请你回答:“坐收渔翁之利”中“利”的意思是 ;“出师不利”中“利”的意思是 。 3、请你翻译:“以子之矛,陷子之盾,何如?

7、”(4 分) 4、请你谈一谈读过小故事后的感受。 (4 分) (七)于令仪不责盗 曹州于令仪者,市井 人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入 其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰: “汝素寡悔 ,何苦而为盗耶?” 曰: “迫于贫耳! ”问其所欲,曰: “得十千足以衣食。 ”于令仪如其所言与 之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰: “尔贫甚,夜负十千 以归,恐为人所 诘。留之,至明使去。 ”盗大感惭,卒为良民。 (摘自渑水燕谈录 ) 【注】市井:指做生意。寡悔:很少做对不起自己的事。十千:指十贯铜钱。 1下列各句加点词的解释,不正确的一项是( ) (2 分) A诸子禽之 禽:通“擒” ,抓获 B汝

8、素寡悔 素:一向,平时 C问其所欲 欲:欲望 D卒为良民 卒:最终 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 2请将文中画线句子“尔贫甚,夜负十千 以归,恐为人所诘”翻译成现代汉语。 (3 分) 3请简要概括于令仪的性格特点。 (2 分) (八) 王羲之尝 诣门生家,见棐几 滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮 去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山 见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之 书其扇,各为五字。姥初有愠 色。因谓姥曰: “但言是王右军 书,以求百 钱邪。 ”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为 世所重 ,皆此类也。 (选自晋书王羲之传 ) 注释棐(fi)几:用榧木做的几案。棐,通“

9、榧” ,木名。真草:楷书、草 书。蕺(j)山:山名,在今浙江绍兴。老姥(m) :老年妇女。王右军:指王 羲之。重:看重,推崇。 1.解释文中加点词语的含义。 (2 分) (1)王羲之尝 诣门生家 尝: (2)姥初有愠 色 愠: 2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (2 分) 但言是王右军书,以求百钱邪。 译文: 3.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。 (3 分) (九) 韩魏公知北都 ,有中外亲献玉盏一只,云耕者入坏冢而得,表里无 纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌 ,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。 一 寸 光 阴 不 可 轻 6 俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客

10、皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动, 笑谓坐客曰: “物破亦自有时。 ”谓吏将曰: “非故也,何罪之有?” 注释: 知北都:任北都的行政长官。 中外亲:指表亲。 冢:坟墓。 一桌:指一桌饭菜 1解释上文中加点的词语。 (4 分) 云 耕者入冢而得 ( ) ( ) 2对文中画线句翻译正确的一项是(3 分) A.(你)不是故意的,有什么罪呢? B.不是这个原因,(你)有什么罪呢? C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢? D.不是这个原因,何必怪罪你呢? 3.“吏将伏地待罪”的原因是 。(用原文语 句回答)(2 分) 4.本文表现了韩魏公 的品质。(3 分) (十)范仲淹有志于天下(十)范仲淹有志于天下

11、 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或 夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。 乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅 自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 1、给下列句中加点的字注音并释义。(4 分) 啖 粥而读 音:_ _ 义:_ 辄 以水沃面 音:_ 义:_ 2、将下面的句子翻译成现代汉语(5 分)。 每以天下为己任: 妻子衣食仅自足而已: 3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作 中的名句, 与该文一样,此句在本文中起了_的作用。(2 分) 一 寸 光 阴 不

12、可 轻 7 (十一) 顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝,当著音学五书时,诗 本音卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类 者,顾曰:“鼠啮我稿,实勉我也。不然,好好搁置,焉能五易其稿耶? 【注】顾亭林:顾炎武,明末清初著名学者。 1、解释下列句中加点词(4 分) (1)居家恒服布衣 ( ) (2)实勉我也。 ( ) 2、对文中画线句翻译正确的一项是:( )(3 分) A、(他就)多次抄录,脸上没有一点生气的表情。 B、(他就)抄录了两次,脸上没有一点生气的表情。 C、(他就)多次抄录,脸上没有一点遗憾的表情。 D、(他就)抄录了两次,脸上没有一点遗憾的表情。 3、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠,原因是: 。 (用原文语句回答)(2 分) 4、“鼠啮我稿,实勉我也”表现了顾亭林 的心态;“五易 其稿”则表现了他 的态度。 (3 分) (十二) 杨震孤贫好学,明欧阳尚书 ,通达博览,诸儒为之语曰: “关西孔子 杨伯起。 ”教授二十余年,不答州郡礼命,命众人谓之晚

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