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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 “家长开放半日活动”观察记录表“家长开放半日活动”观察记录表 尊敬家长您好！为了让您更有目的地了解、观察孩子在园的各方面情况，以便与教师共同分析找出相 应的教育对策，促进家园合作，我们设计了这份“半日活动观察记录表” ，请您按活动的要求观察并如实 填写。请您看后对我们的活动多提宝贵意见（结束后请交给班级老师） 。 日期日期 班级班级 幼儿姓名幼儿姓名 家长姓名家长姓名 项目项目 具体活动内容及目的要求具体活动内容及目的要求 幼儿情况反映幼儿情况反映 亲亲 子子 活活 动动 内 容 亲子种菜活动 要 求 1.能积极愉快地参与亲子活动 1.能 2.引导下能 3.待加
2、强 2.能按照工作人员要求进行活动 1.能 2.引导下能 3.待加强 3.活动中能够和家长和谐一致 1.能 2.引导下能 3.待加强 4.活动结束后能够自己整理工具 1.能 2.引导下能 3.待加强 集集 体体 活活 动动 要 求 1、注意力集中，能积极回答老师的问题 1.能 2.部分能 3.不能 2、能按照老师的要求进行操作 1.能 2.部分能 3.不能 1.能主动参与活动, 喜欢玩游戏 1.非常感兴趣 2.一般 3.不感兴趣 2.能有秩序参与游戏活动。 1.能 2.帮助下能 3.不能 3.有初步的规则意识，游戏中能遵守基本的 游戏规则。 1.规则意识较强 2.一般 3.待加强 生生 活活
3、环环 节节 1.能卷起袖子洗手 1.能 2.提醒才能 3.待加强 2.能用自己的一块手巾擦手 1.能 2.提醒才能 3.待加强 3.入厕不争抢、不推挤 1.能 2.提醒才能 3.待加强 4.便后能自己动手整理衣裤,塞不好的地方知道请老 师帮助 1.自己独立整理或在老师帮助下共同 整理好 2.自己动手整理,不整齐的再请老师帮 助整理好 3.不动手 5.喝水量足 1.是 2.提醒才能,半天共喝 杯水 6.自觉喝水 1.主动 2.提醒才能 3.不喝 1、看了活动后，您觉得这样的活动形式合理吗？对孩子的发展有帮助吗？您有何建议？ 请您对我们的 工作提出宝贵意见。 2、您觉得您的孩子在哪些方面进步较大？哪些方面还不够，有待于老师进一步加强指导？ 一 寸 光 阴 不 可 轻 2
