审计实训总结范文字(2020年8月整理).pdf

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1、 1、 实习目的: 主要是弥补审计理论课堂教学纸上谈兵的不足。 通过实训, 使得学生可以将审计基础知识、 ,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实 战演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和 技能的运用, 为将来从事审计、 会计工作打下坚实的基础。 2、 实习内容: 以 企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包 括接受被审计单位的委托, 签订业务约定书, 编制审计总体策略和具体审计计划, 运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、 分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后

2、对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报 告。 3、实习总结: 两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆 过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训的目的是注重教 学与实践相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学 生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于手慌脚乱! 在这次实训 中,我深刻地体会到什么是团队合作精神,因为对一个企业进行审计是一件十分 繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果, 最后才能做出最后的结果。 我们的实训总共分为 7 大模块,分为: 1、计 划阶段审计实务操作; 2、销

3、售与收款循环的审计; 3、采购与付款循环的 审计; 4、生产与服务循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货 币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有 效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面 6 个模块, 平均 2 个小组成员负责一个阶段,第 7 个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行 整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即计划阶段 审计实务操作。我们简单而似乎又 繁琐的实训步骤如下: 1、开展初步业务 活动, 与委托单位签订业务约定书; 2、 通过资料, 了解被审计单位及其环境, 识别评估其重大错报风险; 3、针对评

4、估的重大错报风险计划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险; 5、编制总体审计策略与具体审 计计划。 根据实训的步骤, 我们填制的表格有: 基本情况表、承接业务的风险 初步评价表、审计业务约定书、 横向趋势分析表、纵向趋势分析表、 比率趋势分析 表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并 确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统 称为计划阶段审计工作底稿。 我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义 上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之 前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全

5、不同,尤其是那个工 作氛围, 几乎全靠自己的能力和理解, 刚开始时, 面对着一堆的委托单位的资料, 我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开 始有了一点头绪,一个上午 4 节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过 去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了 分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午 3 节课,几乎都在看资料,眼睛看 到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情 况表,但看到成果,感觉很充实! 有了第一天的经验,第二天就比较容易上手 了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感

6、,团队合作的精 神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的,因为一个人的能力毕竟有 限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。 在第二个星期,6 组成员几乎都把自己负责的工作完成了,由项目经理把各组的工作底稿收上去, 并根据第 7 个模块的工作流程提示,又一次给大家安排了工作,后来在大家的共 同努力下, 一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了! 经过这些天的审计实训, 是我的审计学知识在实际工作中得到了验证, 并具备了一定的基本实际操作能力。 但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己 不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的

7、事, 以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要 的麻烦;2、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没 有打好,今后还得加强练习。 由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进 行了详细的分工,所以某些模块我们没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同 的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的最好结果。虽然这次实训因为时间 关系,没有克服分岗实训工作不到位的不完整,不系统的现象,但已经让我们了 解到审计基本要求, 掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了审计操作的基本技 能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加 了我们对审计实践运作情况的认识, 为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 1

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