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2003,. . 18, 2002,2020/8/2,1,大綱,A.目的 () B.策略 () C.規劃 () D.執行 () E.評估 () F.回饋改善 () G.挑戰創造價值與競爭優勢;費用工時時間質量等). (2)實施方式:訓練前後績效資料蒐集,行動計劃推展及主管回饋,成本效益分析法.,2020/8/2,59,F.回饋改善,依照前述各階段層次評估之優劣結果及反應意見,做為日後實施及年度規劃之參考.,2020/8/2,60,G.挑戰&可能困難,1.總經理及各級主管的認同支持程度. 2.各級主管及承辦人員的教育訓練經驗或認知不足,導致效益不彰. 3.因工作忙碌或外力干擾,人員時間投入有限,導致成長學習速度或學習品質不佳. 4.學習期望與訓練目標產生落差. 5.教育訓練預算.,2020/8/2,61,By Glem Chiang,谢 谢,20.8.201:03:1601:0301:0320.8.220.8.201:03,01:0301:03:1620.8.220.8.201:03:16,2020年8月2日星期日1时3分16秒,
