北师大版小学数学知识点汇总(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 1 小学数学知识点汇总 一整数和小数 1最小的一位数是 1,最小的自然数是 0 2小数的意义:把整数“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份这样的一份或几份分别 是十分之几、百分之几、千分之几可以用小数来表示。 3 小数点左边依次是整数部分, 小数点右边是小数部分, 依次是十分位、 百分位、 千分位 4小数的分类:小数 有限小数 无限循环小数 无限小数 无限不循环小数 5整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。 6小数的性质:小数的末尾添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。 7小数点向右移动一位、二位、三位原来的数分别扩大 10 倍、100 倍、10

2、00 倍 小数点向左移动一位、二位、三位原来的数分别缩小 10 倍、100 倍、1000 倍 二二数的整除数的整除 1整除:整数 a 除以整数 b(b0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说 a 能 被 b 整除,或者说 b 能整除 a。 2约数、倍数:如果数 a 能被数 b 整除,a 就叫做 b 的倍数,b 就叫做 a 的约数。 3一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 一个数约数的个数是有限的,最小的约数是 1,最大的约数是它本身。 4按能否被 2 整除,非 0 的自然数分成偶数和奇数两类,能被 2 整除的数叫做偶数,不能 被 2 整除的数叫做奇数。 5按一个

3、数约数的个数,非 0 自然数可分为 1、质数、合数三类。 质数:一个数,如果只有 1 和它本身两个约数,这样的数叫做质数。质数都有 2 个约数。 合数:一个数,如果除了 1 和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。合数至少有 3 个 约数。 最小的质数是 2,最小的合数是 4 120 以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19 120 以内的合数有“4、6、8、9、10、12、14、15、16、18 6能被 2 整除的数的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数,都能被 2 整除。 能被 5 整除的数的特征:个位上是 0 或者 5 的数,都能被 5 整除。 能被 3 整除的数的特征:

4、一个数的各位上 数的和能被 3 整除,这个数就能被 3 整除。 7质因数:如果一个自然数的因数是质数,这个因数就叫做这个自然数的质因数。 8分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 9公约数、公倍数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做 这几个数的最大公约数。 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做 这几个数的最小公倍数。 10一般关系的两个数的最大公约数、最小公倍数用短除法来求;互质关系的两个数最大 公约数是 1,最小公倍数是两数之积;倍数关系的两个数的最大公约数是小数,最小公倍 数是大数。 11互质数:公约数只有 1

5、的两个数叫做互质数。 12两数之积等于最小公倍数和最大公约数的积。 三四则运算三四则运算 1一个加数=和-另一个加数 被减数=差+减数 减数=被减数-差 一个因数=积另一个因数 被除数=商除数 除数=被除数商 2在四则运算中,加、减法叫做第一级运算,乘、除法叫做第二级运算。 3.运算定律: (1)加法交换律:a+b=b+a 乘法交换律:ab=ba 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。 两个数相加,交换因数的位置,它们的积不变。 (2)加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同

6、第一个数相加,它们的和不变。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 2 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同 第一个数相乘,它们的积不变。 (3)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结 果不变。 (4)减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 除法的性质:abc=a(bc) 从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去两个减数的和。 一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。 四关系式 1速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间 工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作效率=工

7、作时间 工作总量工作时间=工 作效率 单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量 五方程 1 方程:含有未知数的等式叫做方程。 2 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 3 解方程:求方程解的过程叫做解方程。 六分数和百分数 1 分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。 2 分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。 3 分数和除法的联系:分数的分子就是除法中的被除数,分母就是除法中的除数。 分数和小数的联系:小数实际上就是分母是 10、100、1000的分数。 分数和比的联系:分数的分子就是比的前项,分数的

8、分母就是比的后项。 4 分数的分类:分数可以分为真分数和假分数。 5 真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于 1。 假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或者等于 1。 6最简分数:分子与分母互质的分数叫做最简分数。 7分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不 变。 8这样的分数可以化成有限小数:前提是这个分数要是最简分数,如果分母只含有 2、5 这 2 个质因数,这样的分数就能化成有限小数。 9百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分率或者 百分比。百分数通常用“%”来表示。 小学数学复习考试知识点汇

9、总 一、小学生数学法则知识归类 (一)笔算两位数加法,要记三条 1、相同数位对齐; 2、从个位加起; 3、个位满 10 向十位进 1。 (二)笔算两位数减法,要记三条 1、相同数位对齐; 2、从个位减起; 3、个位不够减从十位退 1,在个位加 10 再减。 (三)混合运算计算法则 1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算; 2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减; 3、算式里有括号的要先算括号里面的。 (四)四位数的读法 1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推; 2、中间有一个 0 或两个 0 只读一个“零”;

10、 3、末位不管有几个 0 都不读。 (五)四位数写法 1、从高位起,按照顺序写; 2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪 一位上写“0”。 (六)四位数减法也要注意三条 1、相同数位对齐; 2、从个位减起; 3、哪一位数不够减,从前位退 1,在本位加 10 再减。 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 3 (七)一位数乘多位数乘法法则 1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数; 2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。 (八)除数是一位数的除法法则 1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数; 2、除数

11、除到哪一位,就把商写在那一位上面; 3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。 (九)一个因数是两位数的乘法法则 1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐; 2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐; 3、然后把两次乘得的数加起来。 (十)除数是两位数的除法法则 1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小, 2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商; 3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。 (十一)万级数的读法法则 1、先读万级,再读个级; 2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字; 3、每级末位不管有几个

12、 0 都不读,其它数位有一个 0 或连续几个零都只读一个“零”。 (十二)多位数的读法法则 1、从高位起,一级一级往下读; 2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字; 3、每级末尾的 0 都不读,其它数位有一个 0 或连续几个 0 都只读一个零。 (十三)小数大小的比较 比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数 大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。 (十四)小数加减法计算法则 计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐) ,再按照整数加减法则进行计算, 最后在

13、得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。 (十五)小数乘法的计算法则 计算小数乘法,先按照乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位,点上 小数点。 (十六)除数是整数除法的法则 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐,如果除到被除 数的末尾仍有余数,就在余数后面添 0 再继续除。 (十七)除数是小数的除法运算法则 除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向 右移几位(位数不够在被除数末尾用 0 补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 (十八)解答应用题步骤 1、弄清题意,并找出

14、已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算 什么; 2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数; 3、进行检验,写出答案。 (十九)列方程解应用题的一般步骤 1、弄清题意,找出未知数,并用 X 表示; 2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; 3、解方程; 4、检验、写出答案。 (二十)同分母分数加减的法则 同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。 (二十一)同分母带分数加减的法则 带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。 (二十二)异分母分数加减的法则 异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。 (二十三

15、)分数乘以整数的计算法则 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 (二十四)分数乘以分数的计算法则 分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 (二十五)一个数除以分数的计算法则 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 4 一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。 (二十六)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法 把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号; 把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位。 (二十七)把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法 把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数) ,再把小数化成百分数; 把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是 100 的分数,能约分的要约成最简分数。 二、小学数学口决定义归类 1、什么是图形的周长? 围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。 2、什么是面积? 物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。 3、加法各部分的关系: 一个加数=和-另一个加数 4、减法各部分的关系: 减数=被减数-差 被减数=减数+差 5、乘法各部分之间的关系: 一个因数=积 另一个因数 6、除法各部分之间的关系: 除数=被除数 商 被除数=商 除数 7、角 (1)什么是角? 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 (2)什么是角的顶点? 围成角的端

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