全国1卷高考语文试题及答案(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 XXXX 年全国 1 卷高考语文试题及答案 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填 写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动。用橡皮 擦干净后,在选涂其他答案编号,在试题卷上作答无效。 3.第 1 卷共 10 小题, 每题 3 分共 30 分在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。 一、 (12 分,每小题 3 分) 1.下列词语总加点的字,读音去不正确的一组是 A.逾越(yu) 鸟瞰(kan) 一丘

2、之貉(luo) 栩栩如生(xu) B.溃败(kui) 凹陷(wa) 贻笑大方(yi) 兢兢业业(jing) C.咀嚼(zu) 桧柏(gui) 罄竹难书(qing) 饕餮大餐(tie) D.觊觎(ji) 攻讦(jie) 光阴荏苒(ran) 心怀叵测(po) 2 在下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.我读过弗莱的著作, 很喜欢他那高层建瓴的气势和包罗万象的体系, 更欣赏他努力摆脱主 观印象式品评的文学和批评方法。 B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能 模棱两可,也不能繁文缛节。 C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大

3、学生喜爱的精品图 书,不少作家都对他趋之若鹜。 D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫 卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。 3下列各句中,没有语病的一句是 A不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居再平面布局、结构方法、造型 等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 B历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社 会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。 C失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉, 应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。 D学校开展经典诵读活动有利于教风和

4、学风建设,而中小学是人生品格形成的重 要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。 4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。_,_。 _,_,_,_,经营好每一个今天就等于经 营号昨天和明天。 A.今天的事应该今天完成,不能推到明天 B.脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天 C.因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去 D.接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 E.如果总是站在今天望明天,结果命题也会悄悄地溜走 F.今天是昨天和明天的接力处 A5 1 6 2 4 3 B.5 6 1 4 3 2 C6 4 3 2 1 5

5、D.6 2 3 1 4 5 二、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 57 题。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 很多人说:什么是意境?意境就是“情” “景”交融。其实这种解释应该是从近代开 始的。王国维在人间词话中所使用的“意境”或“境界” ,他的解释就是情景交融。但 是再中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象” ,而不是“意境” 。中国传统美学认为艺 术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术 作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大 于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代

6、刘禹锡有句话: “境 生于象外。 ” “境”是对于再时间和空间上优先的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能 体现作为宇宙的本体和生命的“道” 。 从审美活动的角度看,所谓“意境” ,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进 入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一中哲理性的感受和领悟。西方古 代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家 追求“美” ,就吧人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人 体或物体,把这个有限的对象刻画的很逼真、很完美。相反,他们追求一种“象外之象” 、 “境外之景” 。中国园林艺术再审美上的最大

7、特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、 亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,二十如同王羲之兰亭集序所说,在 于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛” 。 我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好: “此中有真意,欲辩 已忘言。艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这中意味。有意境的作品和一般艺术作品 在这一点上的区别, 就在于他不仅揭示生活中某一个具体事物或具体时间的意味, 而且超越 了具体事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。所以,不是任何作艺术作品都有意 境,也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。 他认为杜甫的诗的特点是“既

8、物深致,无细不章” ,有人写诗就怕写不逼真,杜甫则太逼真 了。而王维的诗则能取直象外,所以他说杜甫是“工”王维是“妙” 。 中国艺术的这种意境,他给人的美感,实际上他包含了人生中的一种人生感,历史感。 康德曾经说过, 有一种美的东西, 人们接触到它的时候, 往往感到一中惆怅。 意境就是如此, 这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境,西方艺术中也有这样的作品,例 如俄罗斯民歌伏尔加船夫曲 ,他不仅唱出了俄罗斯民族的苦难,而且唱出了人类共同的 苦难,所以他引起了全世界听众共鸣。 (摘编自叶郎说意境 ) 5. 下列关于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一项是 A ,王国维在人间词

9、话中把“意境” 的内涵解释为“情景交融” ,可见从近代开始人们 就 把“意境”和“意象”混为一谈了。 B.中国传统美就是认为艺术的本体就是意象,所以艺术作品都要情景交融,创造意象,因 而并不是任何艺术作品都有都能具有意境的。 C, 所谓“意境的外延小于意象”意味这有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来, 在数量上总处于劣势。 D. “道”是宇宙本体的生命。意象在时间上和空间上都十分有限,而意境则是对有限意象 的突破,所以意境能体现“道” 6 下列解释,不符合全文意思的一项是 A 西方古代艺术家的旨趣是要作品中重现世界上具体的物象,所以古希腊雕塑家认为把 人体刻画的极其逼真,十分漂亮才是美。

10、 B 中国古代艺术和西方古代艺术不同,中国艺术家突破有限的对象,在“象外之象” “境 外之境” 的意境中,抒发了他们一中哲理性和感觉和领悟。 C 陶渊明的两句诗“此中有真意” “辩以忘言” ,表明他已经认识到身处一个有意味的世 界,并且正在辨析、体验这种意味之中。 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 D 俄罗斯民歌伏尔加船夫曲之所以能受全世界听众共鸣,是因为他唱出了人们对社 会对人生深刻体验和感受。 7 根据原文内容,下列推断不正确的一项是。 A. 中国园林的审美价值, 在与让人通过它们的感受更大空间美, 所以游览这往往能够 产生一种对整个人生或历史的感受和领悟。 B. 从意境的作品和一般的艺术作

11、品这一点来看, 生活中具体事物或具体事件往往有两 种意味,而其中涉及整个人生意味才是最美的。 C. 王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”他显然是根据中国传统美学来评价杜甫和王维 的,如果让西方艺术家来评判,结论可能恰恰相反。 D. 康德所说的 “一种惆怅” 表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的 “美 的东西” 。这种东西其实就是中国人所说的“意境” 三 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 810 题 熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,长龙溪书院。江西寇乱,鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁 之,不应。邓愈镇江西,数延见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞军 事。母丧

12、除,召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注, 承诏搜括故事可惩戒者, 书新宫壁间。 舍人耿忠使广信还, 奏郡县官违法状, 帝遣御史廉之。 而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正进曰: “朝廷布大信于四方,复以细 故烦御史,失信,且亵威。 ”帝默然久之,乃不遣物史。洪武改元,新设浙江按察司,以鼎 为佥事,分部台、温。台、温自方氏窃据,伪官捍将二百人,暴横甚。鼎尽迁之江、淮间, 民始安。平阳知州梅镒坐赃,辨不已,民数百咸诉知州无罪。鼎将听之,吏白鼎: “释知州, 如故出何?”鼎叹曰: “法以诛罪,吾敢畏谴,诛无罪人乎! ”释镒,以情闻,报如其奏。宁 海民陈德

13、仲支解黎异,异妻屡诉不得直。乃逮德仲,鞫实,立正其罪。是秋,山东初定,设 按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽官吏利弊,乃令郡 县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府,递更易,按历钩考之,莫敢隐者。 八年,西部朵儿只班率部落内附,改鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰 劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛,胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成 及知事杜寅俱被杀。 (节选自明史熊鼎传 ) 8对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是() A元末举于乡,长龙溪书院 长:执掌。 B江西蔻乱,鼎结乡兵自守 结:聚合。 C邓愈镇江西,数延见 延:招

14、聘。 D乃留愈幕府赞军事 赞:辅佐。 9以下各组句子中,全都表明熊鼎处事精细求实的一组是() 太祖欲官之,以亲老辞 复以细故烦御史 吾敢畏遣,诛无罪人乎 乃逮德仲,鞫实,立正其罪 按历钩考之,莫敢隐者 知寇伪降,密疏论之 A. B. C D. 10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是() A熊鼎卓有才能,处变不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲孝后担任德清县 丞,其时松江有人叛乱,邻郡惊恐同,他冷静地控制了本县局面。 B熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发赦令,此时又要查究; 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 熊鼎认为朝廷应取信天下,不应为小事出尔反尔,皇

15、上这才作罢。 C熊鼎治政有方,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才 安定;平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听从民意,依法予以释放。 D熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎觉察其中有诈,不久叛 寇果然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀. 四、 (23 分) (注意:在试题卷上作答无效) 11. 把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)鼎至,秦罢不职有司数十辈,列部肃清。 译文: (2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。 译文: 12. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 (8 分) 关 河 令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。 更深人去寂静,但照 壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永! 注 周邦彦(10561121) :字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。寒声:指 秋声, 如风声、落叶声、虫鸣声等。雁:古人认为雁能传书。 (1)从上、下两阕的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。 答: (2)简要分析作者在

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