人教版生物七年级下册单元测试题(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 七年级七年级生物生物人教版人教版单元测试题单元测试题(六)(六) 第第六六章章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节 第七章第七章 人类活动对生物圈的影响人类活动对生物圈的影响 姓姓 名名_ _班级班级 学号学号 成成 绩绩_ 一、一、选择题(每题选择题(每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分) 题号题号 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 1313 答案答案 题号题号 1414 1515 1616 1717 1818 1919 2020 2121 2222 2323 2424 2525 答

2、案答案 1 1、我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指我们平时说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指 A A、虹膜和角膜、虹膜和角膜 B B、角膜和巩膜、角膜和巩膜 C C、角膜和脉络膜、角膜和脉络膜 D D、巩膜和虹膜、巩膜和虹膜 2 2、 阳光明媚的夏天, 你从野外回来, 走进一间只有一个小窗户的屋子, 这时你的感觉和瞳孔变化是 (阳光明媚的夏天, 你从野外回来, 走进一间只有一个小窗户的屋子, 这时你的感觉和瞳孔变化是 ( ) A A、屋里很暗,瞳孔放大、屋里很暗,瞳孔放大 B B、屋子明亮,瞳孔放大、屋子明亮,瞳孔放大 C C、屋子很暗,瞳孔缩小、屋子很暗,瞳孔缩小 D D、屋子明

3、亮,瞳孔缩小、屋子明亮,瞳孔缩小 3 3、近视眼是由于眼球的结构发生了什么变化引起的?近视眼是由于眼球的结构发生了什么变化引起的? A A、眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大、眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大 B B、眼球的前后径过长或晶状体弹性小、眼球的前后径过长或晶状体弹性小 C C、眼球的前后径过短或晶状体弹性小、眼球的前后径过短或晶状体弹性小 D D、眼球的前后径过短或晶状体的曲度过大、眼球的前后径过短或晶状体的曲度过大 4 4、人眼之所人眼之所以能看清远近不同的物体主要是因为具有以能看清远近不同的物体主要是因为具有 A A、眼肌对角膜曲度的调节、眼肌对角膜曲度的调节 B B、虹膜对

4、晶状体的曲度的调节、虹膜对晶状体的曲度的调节 C C、睫状体对晶状体曲度的调节、睫状体对晶状体曲度的调节 D D、睫状体对玻璃体曲度的调节、睫状体对玻璃体曲度的调节 5 5、人体对外界物体形成视觉是人体对外界物体形成视觉是 A A、角膜、角膜 B B、晶状体、晶状体 C C、大脑皮层、大脑皮层 D D、视网膜、视网膜 6 6、人闭眼坐车时,能准确的判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸,接受这种刺激的感受器是人闭眼坐车时,能准确的判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸,接受这种刺激的感受器是 A A、鼓膜和半规管鼓膜和半规管 B B、前庭和半规管前庭和半规管 C C、前庭和耳蜗前庭和耳蜗 D D、

5、听小骨和耳蜗听小骨和耳蜗 7 7、某些人晕某些人晕听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是 A A、防止声响从口防止声响从口腔进入,听不清楚腔进入,听不清楚 B B、防止鼓膜内外防止鼓膜内外音响度不同,听不准确音响度不同,听不准确 C C、防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D D、防止脑震荡防止脑震荡 8 8、在听觉形成过程中,鼓膜的振动通过什么结构传递到内耳?在听觉形成过程中,鼓膜的振动通过什么结构传递到内耳? A A、鼓膜、鼓膜 B B、听小骨、听小骨 C C、前庭前庭 D D、耳蜗耳蜗 9 9、神经系统的结构和功能的基本单位

6、是神经系统的结构和功能的基本单位是 A A、脑、脑 B B、脊髓、脊髓 C C、神经、神经 D D、神经元、神经元 1010、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激 后将表现为后将表现为 A A、有感觉但肌肉无收缩反应、有感觉但肌肉无收缩反应 B B、失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应 C C、既有感觉又能运动、既有感觉又能运动 D D、失去感觉但能运动、失去感觉但能运动 1111、修表匠修表时动作非常精细,请问他灵巧的双手是受什么支配的修表匠

7、修表时动作非常精细,请问他灵巧的双手是受什么支配的 A A、大脑和小脑大脑和小脑 B B、小脑和脑干小脑和脑干 C C、脑干和脊髓脑干和脊髓 D D、小脑和脊髓小脑和脊髓 1212、 “中风”的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是损伤了下列哪个结构“中风”的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是损伤了下列哪个结构 A A、脊髓脊髓 B B、 大脑大脑 C C、脑干脑干 D D、 血管血管 1313、调节人体高级活动的中枢是调节人体高级活动的中枢是 A A、脊髓脊髓 B B、大脑大脑 C C、小小脑脑 D D、脑干、脑干 1414、盲人在“读”盲文时,首先要

8、靠的神经中枢是盲人在“读”盲文时,首先要靠的神经中枢是 A A、语言中枢语言中枢 B B、躯体感觉中枢躯体感觉中枢 C C、躯体运动中枢躯体运动中枢 D D、听觉中枢听觉中枢 1515、行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的行人看到“前方修路,请绕行”的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的 本质是人类有本质是人类有 A A、视觉中枢视觉中枢 B B、躯体运动中枢躯体运动中枢 C C、语言中枢语言中枢 D D、躯体感觉中枢躯体感觉中枢 1616、下列现象中属于简单反射的是下列现象中属于简单反射的是 A A、鹦鹉学舌鹦鹉学舌 B

9、B、金鸡报晓金鸡报晓 C C、谈虎色变谈虎色变 D D、惊弓之鸟惊弓之鸟 1717、下列例子中属于、下列例子中属于复杂复杂反射的一组是反射的一组是 A A、鹦鹉学舌、灼手缩回、鹦鹉学舌、灼手缩回 B B、闻香垂涎、婴儿夜尿闻香垂涎、婴儿夜尿 C C、谈虎色变、望梅止渴谈虎色变、望梅止渴 D D、老马识途、强光闭目、老马识途、强光闭目 1 18 8、某人因外伤成为“植物人” ,处于昏迷状态,饮食也只能靠人工往胃里注食,呼吸和心跳靠自己,某人因外伤成为“植物人” ,处于昏迷状态,饮食也只能靠人工往胃里注食,呼吸和心跳靠自己, 那么,他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部分是(那么,他的中枢神经系统

10、中仍能保持正常功能的部分是( ) A A、脑干和大脑、脑干和大脑 B B、 脑干和脊髓脑干和脊髓 C C 、小脑和大脑、小脑和大脑 C C、大脑和脊髓、大脑和脊髓 1919、某病人出现多饮、多尿、多食,但体重很快减轻的现象,估计此人患(某病人出现多饮、多尿、多食,但体重很快减轻的现象,估计此人患( ) A A、甲亢、甲亢 B B、肾上腺疾病肾上腺疾病 C C、地方性甲状腺肿、地方性甲状腺肿 D D、糖尿病糖尿病 2 20 0、人体之所以能成人体之所以能成为一个统一的整体,是由于为一个统一的整体,是由于 A A、脑的调节作用、脑的调节作用 B B、体液的调节作用、体液的调节作用 C C、神经系统

11、和激素的调节作用、神经系统和激素的调节作用 D D、神经系统的调节作用、神经系统的调节作用 2121、呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏呆小症患者发生的原因是由于他在幼年时期缺乏 A A、生长激素、生长激素 B B、性激素、性激素 C C、甲状腺激素、甲状腺激素 D D、胰岛素、胰岛素 2222、王力是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,而且王力是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,而且 面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是 A A、神经调节和

12、激素调剂神经调节和激素调剂 B B、神经调节神经调节 C C、激激素调节素调节 D D、血液调节血液调节 2323、全球性大气污染主要表现在(全球性大气污染主要表现在( ) A A、酸雨、温室效应、酸雨、温室效应 、生物入侵、生物入侵 B B、温室效应、含铅废气、酸雨、温室效应、含铅废气、酸雨 C C、温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏、温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏 C C、酸雨、温室效应、臭氧层破坏、酸雨、温室效应、臭氧层破坏 2424、引起酸雨和温室效应的主要物质分别是引起酸雨和温室效应的主要物质分别是 A A、二氧化碳和二氧化硫、二氧化碳和二氧化硫 B B、二氧化硫和氮气二氧化硫和氮气 C

13、 C、盐酸和二氧化碳、盐酸和二氧化碳 D D、二氧化硫和二氧化碳二氧化硫和二氧化碳 2525、下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是:下列诗句都描述了当时的自然景观,从中可以看出,生态环境最差的是: A A、乱花渐欲迷人眼、乱花渐欲迷人眼, ,浅草才能浅草才能没马蹄没马蹄 B B、探花蛱蝶深深见、探花蛱蝶深深见, ,点水晴蜓款款飞点水晴蜓款款飞 C C、大漠孤烟直,长河落日圆、大漠孤烟直,长河落日圆 D D、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 二、二、非选择非选择题(每题题(每题 1 1 分,共分,共 5 50 0 分)分) 一 寸 光 阴

14、不 可 轻 2 2626、舞蹈千手观音被誉为舞蹈千手观音被誉为 XXXXXXXX 年春节晚会最感人的节目,演员们优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造年春节晚会最感人的节目,演员们优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造 型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。因为型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。因为 2121 位演员都是聋哑人,所以在演出现场有位演员都是聋哑人,所以在演出现场有 4 4 位手位手 语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题:语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题:(5 5 分)分) (1 1) 手语老师的手势通过演员们视网膜上的) 手语老师的手势通过演员们视网膜上的 转化为神经冲动, 神经冲动经转化为神经冲动, 神经冲动经 传传 递到递到大脑的一定区域,形成视觉。大脑的一定区域,形成视觉。 (2 2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠 的调节作用,其调节的基本方式的调节作用,其调节的基本方式 是是 。 (3 3)她们克服了常人难以想象的困难,通过长期艰苦的训练,才取得了今天的成就。说明她们在心理)她们克服了常人难以想象的困难,通过长期艰苦的训练,才取

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