人教版八年级下册物理复习资料（2020年8月整理）.pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 人教版人教版八年级八年级下册下册物理复习物理复习资料资料 第七章 力 第第 1 节节 力力 1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运 动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。 物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N。 2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段， 在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图 中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值

2、和单位标出力的大小。 4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作 用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上） 。 两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 力不能脱离物体而存在。新课 标 第 一 网 第第 2 节节 弹力弹力 1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。 物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。 弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。 弹力是物体由于弹性形变而产生的力。 2、测量力的大小的工具叫做测力计。 弹簧测力计原理：弹簧受的拉

3、力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长 跟受到的拉力成正比。 弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。 弹簧测力计使用：使用前：观察它的量程（测量范围） ，加在它上面的力不能超过它的 量程。观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。检查它的 指针是否指在“0”刻度， 测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。 测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。 读数时：视线与刻度面垂直。 第第 3 节节 重力重力 1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物 体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。 2、重力

4、的大小通常叫做重量。 物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是 G=mg。 符号的意义及单位：G重力牛顿（N） M质量千克（kg）http:/www .xkb1.co m g=9.8 牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取 g=10N/kg) 3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线 4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 1 分共分共 3434 分）分） 1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 一 寸 光 阴 不 可 轻

5、2 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中 学生站在地面上，对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面：改变物体的 改变物体 的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使 静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据_ _的原理制成的，建筑工人常用它来检查 墙壁_，木工常用它来检查工作台_ 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力； 这个力的施力物体是 ， 受力 物体是 同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ， 受力物 体是_

6、_。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 _， 守门员把飞向球门的球踢回去， 设球 来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的_ _,即改变足球的_ _.X k B 1 . c o m 8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 图(D)表示力可以改变物体 的 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代 表 、 g ，读作 ，它表示 10、一座限重为 510 4 N 的桥，一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货 物不能超过_ kg （g=10N/kg） 二、单项选择题（每题二、单项选择题（每题 3 3 分共分共 3333 分）分） 1、关于力的

7、概念，下列哪句话是错误的 （ ） A没有物体就没有力 B有受力物体时，一定有施力物体 C有施力物体时，却不一定有受力物体 D只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力 200 牛.则测力计的示数为( ） A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指在零点上 x k b 1 .c o m C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳

8、摩擦X k B 1 . c o m D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ） A重力 B重力和手对铅球的推力 C手对铅球的推力 D不 受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A相互接触的物体间不一定产生弹力; B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时， 要向下

9、方喷气 D.头球攻门时， 要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中 继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动 变为静止 8关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A可以改变物体速度的大小 B可以改变物体的形状 C可以改变物体的运动方向 D可以改变物体的状态 9一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A不断改变 B始终不变 C有时改变，有时不改变 D无 法确定 10一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹

10、果 （ ） A一定吸引地球 B不一定吸引地球 C一定不吸引地球 D无法确定是否吸引地球 11、 “嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实， 试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（ ） 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 A利用凸透镜探究成像规律 B利用录音机录下自己的歌声 C利用天平测物体的质量 D利用弹簧测力计测物体的重力 三、实验题（三、实验题（6+4+56+4+5 分共分共 1515 分）分） 1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线 上: 、 、 、 . 观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小. 测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与

11、测力的方向一致,观察时,视线必须与 刻度盘 . 了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它. 校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好. 2、在一般情况下 g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异，下图是各个不同城 市 g 值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： （1）g 值相同的城市是_； （2）g 值相差最大的两地是_； （3）试猜想 g 值变化的原因可能是什么？_ 3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数 据如下： 新|课 |标|第 |一| 网 （1）这项研究在实际中的应用 是 ； （2）分析实验数据你可得到的结 论 ； 地点 赤

12、道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯 科 北极 g 值大 小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地球纬 度 0 23 06/ 30 33/ 31 12/ 39 56/ 40 40/ 55 45/ 90 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 （3）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程 为 N. （4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_（填序号） 四、四、计算题计算题 （每题（每题 6 分分共共18 分）分） 1 、月球对 物体的引 力只有地 球上物体 所受重力的 1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是 10N

13、，问这一物体在月球上称重，物重 是多少？质量是多少？（g=10N/kg） 新- 课-标 -第 -一-网 2、一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌(t 表示吨)，用来表示对过桥车辆的限 制，现有一辆总重为 5104N 的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？ （g=10N/kg） 3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为 4.9N，问能否用称量范围为 200g 的天平 称其质量 ? 第八章 运动和力 第第 1 节节 牛顿第一牛顿第一定律定律 1、维持运动需要力吗？亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作 用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。伽利略：物体的运动并不

14、需要力来维持， 运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。 2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态（即：一切 物体在没有受到力的作用的时候， 运动状态不会发生改变） 。 牛顿第一定律是通过分析事 实，再进一步概括、推理得出的。X k B 1 . c o m 3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体 的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与 物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何情况下都有惯性。 第第 2 节节 二力平衡二力平衡 1、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力 图 4 一 寸 光 阴 不 可 轻 6 相互平衡。 2、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个 力就彼此平衡。 第第 3 节节 摩擦力摩擦力 1、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩 擦力。 2、摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关