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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 一、基础知识。 小学三年级(下)语文期末试题 (在 90 分钟内完成 满分 100 分) 1、读拼音,写词语。 zhn ln xingqin fn zh qn b z jn版权文档, 请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 xin m yu ln o m qn x k jin版权 文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon)版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 复 习(f f) 否 则 ( fu fo ) 虽 然
2、( su su)版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( )版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( )版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 4、比一比,组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 5、 写出下列词语的反义词 沉重( ) 平坦( ) 稀少( ) 6、把成语补充完整。 大( )
3、小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )( )如生 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 ( ) ( )有味 7、选词填空。 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( ) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师( )说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。
4、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 _版 权 文 档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 因为所以 _ _版 权 文 档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药,_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 (2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _版权文档,请勿用做商业 用途版权文档,请勿用做商业用途 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 (3)请你写出一首你喜欢
5、的课外背的古诗的题目 。 10、把语句补充完整。 (1)_, 轻舟已过万重山。 (2)_,_,空悲切。 (3)八仙过海_ 。 二、阅读 (一)阅读语段,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视 着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿 用做商业用途 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱 翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处 飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做 商业用途 1、填空。 这两个自然段具体描写翠
6、鸟( )的事,说明翠鸟( ) 的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 3、从文中找出下列词语的近义词。 等候( ) 锋利( ) 、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 ( ) 。 (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开 始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱 的嫩枝绿叶。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁 白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!版权文档,请勿用
7、做商业用途版权文 档,请勿用做商业用途 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果 的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色 呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。版权文档, 请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银 梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语
8、填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ,后 来 3、用“”画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、 _。 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 三、习作 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你 选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她) 。语句要 通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!版权文档, 请勿用
9、做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 1、读拼音,写词语。 (10 分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn版权文 档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin版权 文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 羡慕 游览 奥秘 清晰可见 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 (6 分) 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon) 版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 复 习(f f) 否
10、则 ( fu fo ) 虽 然( su su)版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 3、给多音字组词。 (6 分) zi(载重) d(大人) xin (投降) 载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落) 4、比一比,组成词语。 (4 分) 蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致) 踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于) 5、在( )里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 (3 分) 6、把成语补充完整。 (4 分) 大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 7、选词填空。 (6 分) 一(眼)清泉。 一(
11、 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (14 分) (1)扩写句子。 (分) 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 (4 分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 一 寸 光 阴 不 可 轻 6 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我
12、最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? (3)造句。 (分) 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 _新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 因为所以 _因为明天是元旦,所以放假不上学了。_ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6 分) (1) “嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。 ”是唐代诗人李商隐 嫦娥 中的诗句。 (2 分) (2) “_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ 像碧 玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。 (3 分)版 权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿用做商业用途 (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 (1 分) 10、把语句补充完整。 (分) (1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。 (3)八仙过海_各显神通 。 二、阅读(15 分) (一)阅读语段,回答问题。 (6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视 着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。版权文档,请勿用做商业用途版权文档,请勿 用做商业用途 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还