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1、万以内的加法和减法（一）,两位数加两位数,645,794,668,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目，说一 说你们是怎样计算的。,两位数加整十数,可以先把十位 上的数相加，再加个位上的数。,两位数加一位数时，可以先把 个位上的数相加，再加整十数。,一、复习巩固,（一）情境引入，提出问题,3534？,3944？,一年级一共要买多少张车票？,怎样列式计算呢？,你能提出什么数学问题？,怎样列式计算呢？,二、探究新知,二年级一共要买多少张车票？,你还能提出什么数学问题？,3534,30,4,65,69,3534,3534,30,4,6
2、0,69,30,5,9,你会口算吗？,先算353065， 再算65469。,（二）探究算法,二、探究新知,先算303060， 再算549， 再算60969。,还可以怎样口算？,说一说3534你是怎样口算的。,还可以怎样口算？,40,4,79,83,3944,怎样口算呢？,先算394079， 再算79483。,说一说3944你又 是怎样口算的。,二、探究新知,（二）探究算法,个位相加满十，一定 要向十位进1。,3944,79,40,4,83,3534,30,4,65,69,6,8,刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点？,今天学习的都是两位数加两位数的口算。,两位数加两位数 口算在计算时要 注
3、意什么？,（三）观察对比,二、探究新知,3534是不进位的 加法，3944是进 位的加法。,三、知识应用,（一）做一做,你能提出其他数学 问题并解答吗？,三年级一共要买多少张车票？,四年级一共要买多少张车票？,请你利用主题图中的信息完成下面的 题目，并说说你是怎样计算的。,（一）做一做,三、知识应用,（二）先说一说，再计算,2346,40,23,63,63,6,69,69,6317,10,63,73,73,7,80,80,三、知识应用,13 7,（三）填一填,44 8,25 9,32 6,4,5,34,62 8,24 0,56 2,38 4,16,6,7,5,4,7,7,两位数加两位数，如果个位相加 满十了，别忘了要向十位进1。,三、知识应用,3618,54（元）,（四）解决问题,我和爸爸一共要花多少钱？,三、知识应用,四、布置作业,作业： 练习二：1、3、4题,
