江苏省宿迁中学高中数学选修2-1:椭圆的几何性质课件

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1、,苏教版高中数学选修2-1,zxxkw,zxxkw,学.科.网,学科网,一.知识回顾,椭圆的定义、标准方程是什么?,二.师生互动,如何解决精确性的问题呢?,请画出 椭圆的图形;,三.知识建构,1、椭圆的范围,由,即,说明:椭圆位于直线X=a和y=b所围成的矩形之中.,2、椭圆的顶点,令 x=0,得 y=?,说明椭圆与 y轴的交点( ), 令 y=0,得 x=?, 说明椭圆与 x轴的交点( ).,*顶点:椭圆与它的对称轴的四个交点,叫做椭圆的顶点。,0, b,a, 0,*长轴、短轴: 线段A1A2、B1B2分别叫做椭圆的长轴和短轴。,a、b分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长。,3、椭圆的对称性,把

2、(X)换成(-X),方程不变,说明椭圆关于( )轴对称; 把(Y)换成(-Y),方程不变,说明椭圆关于( )轴对称; 把(X)换成(-X), (Y)换成(-Y),方程还是不变,说明椭圆关于( )对称;,中心:椭圆的对称中心叫做椭圆的中心.,所以,坐标轴是椭圆的对称轴,原点是椭圆的对称中心.,Y,X,原点,学.科.网,说出下列曲线的对称性:,zxxkw,同学们看下面这些椭圆,它们的扁圆程度不同,我们能否找一个量来描述它们呢?,问题,4、椭圆的离心率,离心率:椭圆的焦距与长轴长的比:,叫做椭圆的离心率。,1 离心率的取值范围:,2 离心率对椭圆形状的影响:,因为 a c 0,所以0e 1,1)e

3、越接近 1,c 就越接近 a,从而 b就越小,椭圆就越扁 2)e 越接近 0,c 就越接近 0,从而 b就越大,椭圆就越圆,zxxkw,小结一:基本元素,1基本量:a、b、c、e、(共四个量),2基本点:顶点、焦点、中心(共七个点),3基本线:对称轴(共两条线),请考虑:基本量之间、基本点之间、基本线之间以及它们相互之间的关系(位置、数量之间的关系),zxxkw,(c,0)、(c,0),(0,c)、(0,c),(a,0)、(0,b),|x| a |y| b,|x| b |y| a,关于x轴、y轴、原点对称,(b,0)、(0,a),例1已知椭圆方程为16x2+25y2=400,并用描点法画出它的

4、图形,它的长轴长是: 。短轴长是: 。 焦距是: 。 离心率等于: 。 焦点坐标是: 。顶点坐标是: _。 外切矩形的面积等于: 。,10,8,6,80,解题关键是什么?,四.例题讲解,例1已知椭圆方程为16x2+25y2=400,并用描点法画出它的图形,四.例题讲解,例2过适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)经过点 、 ; (2)长轴长等于 ,离心率等于 (3),四.例题讲解,长轴是短轴的三倍,且椭圆经过点P(3,0),求椭圆的方程。,2. 已知椭圆 的离心率 求m的值及椭圆的长轴和短轴的长、焦点坐 标、顶点坐标。,练习 1.求下列椭圆的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率。 (1)x2+9y2=81 (2) 25x2+9y2=225 (3)16x2+y2=25 (4) 4x2+5y2=1,例3 如图,我国发射的第一颗人造卫星的轨道,是以地心F2为一个焦点的椭圆.已知它的近地点A距地面439km,远地点B距地面2384km,并且F2,A,B在同一条直线上,地球半径为6371km,求人造卫星运行的轨道方程(精确到1km).,本节课,你有哪些收获?,归纳小结,课后作业:,教材:P37习题2.2(2) 感受理解1,5,教学与测试与课本36页练习,再 见,敬请指导,敬请指导,再 见,

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