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1、三年级语文上册,、锡林郭勒大草原,执教：电白县水东镇上排小学刘 培,学习目标： 、读懂课文，理解词句的意思，体会草原神奇而美丽的景象； 、感受锡林郭勒大草原的美丽，产生喜爱这个地方的思想感情，有感情地朗读课文。,锡林郭勒大草原给你们留下了怎样的印象？,想一想,读一读，划一划，小组中互相说一说： 1、用“”划出第二自然段中描写草原广阔的句子； 2、第二自然段中描写了哪些景物的美丽？在课文中用“”标出来。,蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。,. .,.,平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。,. .,高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，
2、水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。,. .,. .,草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。,。,。,。,。,。,。,。,.,.,.,.,.,.,结合下图用学习第二自然段中“读一读，划一划，说一说”的方法去学习第四自然，讨论完成下面的问题： 1、哪些语句最能体现草原的欢腾？ 2、课文从哪些方面去写草原这个欢腾的世界的？,课堂练习： 一、按课文内容填空。 （ ）的草滩上，嵌着一洼洼（ ）的湖水，水面映出太阳的（ ），就像神话故事里的（ ）一样。（ ）中开满了（ ）的野花。（ ）的山丹丹花，（ ）的牵牛花，（ ）的铃铛花，散发着（ ）。,高低不平,清亮,七彩光芒,宝镜,草丛,各种各样,鲜红,粉红,宝石蓝,阵阵清香,二、在括号里填上合适的词。 （ ）的野草 （ ） （ ）的湖水 （ ） （ ）的野花 （ ） （ ）的光芒 （ ）,的草原,再见,
